2019八年级物理全册 1.2探索之路学案 (新版)沪科版.doc
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1、11.21.2 探索之路探索之路预习案一、预习目标及范围1、预习目标(1)知道自然是神奇的,人们的探索历程则是漫长、曲折并富有意义的。(2)知道科学研究方法、科学态度和科学精神,培养自己创新意识。(3)了解古人对神奇现象的探究。2、预习范围教材第一章第二节内容二、预习要点1、古文明中的科学思索我国古代文明:我国四大发明中,_、_、_“曾改变了整个世界的面貌和事物的状况,第一种在文学上,第二种在战争中,第三种在航海上,从那里接着产生无数的变化,变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个学派能比这三种发明,对人类事业产生更大的力量和影响。2、物理学的进步之阶3、第一阶段,自然科学先驱_冲击了托勒密体
2、系,提出了“日心说” 。经典力学和实验物理学先驱_用望远镜观察天空,其观察所得数据进一步支持了哥白尼的理论。4、第二阶段,_在前人的基础上构建了经典力学体系。建立三大运动定律。5、第三阶段是现代物理学的产生和发展,在该阶段的主要突破则是_的相对论和_等人的量子力学。三、预习检测1、早在 2000 多年的春秋战国时期,我们的祖先已经发现了磁现象,并利用发现的规律制成了_,成为我国古代的四大发明之一,为世界航海快速发展提供了可能,也为世界性人员的流动、物流提供了可能。2、小奇同学买了一瓶矿泉水,正想打开,无意中发现一个奇特的现象:当小奇把手指放到矿泉水瓶后面时,发现手指被_了。 (选填“放大”或“
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- 2019 年级 物理 1.2 探索 路学案 新版 沪科版
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