一年级下册数学课件青岛版《总复习一》参考课件ppt.ppt
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1、学习目标:学习目标:1.进一步理解、巩固本学期所学的进一步理解、巩固本学期所学的100以内数的加减法知识。以内数的加减法知识。2.经历整理与复习的全过程,初步形经历整理与复习的全过程,初步形成归纳、整理知识的能力。加深理成归纳、整理知识的能力。加深理解知识间的内在联系,能综合运用解知识间的内在联系,能综合运用所学知识解决简单的实际问题。所学知识解决简单的实际问题。3.逐步养成回顾与反思的习惯,体会逐步养成回顾与反思的习惯,体会数学与现实生活的联系,感受学习数学与现实生活的联系,感受学习数学的快乐,增强学习数学的自信数学的快乐,增强学习数学的自信心和成功感。心和成功感。你能提出什么你能提出什么问
2、题?问题?谁蹦的下数多谁蹦的下数多?我会比较两个数的大小,我会比较两个数的大小,6623。66中的两个中的两个“6”所表所表示的意义一样吗?示的意义一样吗?不一样,十位上的不一样,十位上的6表表示示6个十,个位上的个十,个位上的6表示表示6个一。个一。23是由几个十和是由几个十和几个一组成的?几个一组成的?23是由是由2个十和个十和3个一组成的。个一组成的。()十十 个个 我知道从右边起第三位是百位。我知道从右边起第三位是百位。百百有有42个,个,比比少得多:少得多:比比多一些。多一些。可能有多少个?可能有多少个?可能有多少个?可能有多少个?60402080 50 30你能提出什么你能提出什么
3、问题?问题?还有多少人没坐龙船?(还剩)还有多少人没坐龙船?(还剩)50-17=33(人)(人)5 0-1 7 3 3坐龙船的坐龙船的比比坐飞天轮的坐飞天轮的少少多少人?多少人?24-17=7 (人)(人)2 4-1 7 7坐龙船的和坐飞天轮的坐龙船的和坐飞天轮的一共一共有多少人?有多少人?24+17=41 (人)(人)2 4+1 7 4 1计算百以内的加减法时要注意计算百以内的加减法时要注意什么?什么?1.相同数位要对齐。相同数位要对齐。2.从个位算起,个位满从个位算起,个位满 十十 ,向十位进向十位进1。3.个位不够减,从十位退个位不够减,从十位退 1,在个位上加,在个位上加10,再减。,再减。总结:总结:通过本节课的复习,同学们都通过本节课的复习,同学们都学到了什么?我们这学期所学的学到了什么?我们这学期所学的这些知识能熟练地运用了吗?这些知识能熟练地运用了吗?635761585662仔细观察,找规律填数:仔细观察,找规律填数:综合练习综合练习第第1、2、3、4、5、6、15、18题。题。
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