2019届中考语文 第四部分 第15讲 说明顺序及结构,说明文的语言,拓展延伸复习习题.doc
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1、1第第 1515 讲讲 说明顺序及结构,说明文的语言,拓展延伸说明顺序及结构,说明文的语言,拓展延伸3 考点精练一、(2018黔东南、黔西南、黔南州)阅读下面的文字,完成后面的题目。当蟋蟀不再歌唱叶 子蟋蟀是大自然的天然歌手,它们的歌声优美动听。为了吸引异性,公蟋蟀们常常不知疲倦地一展歌喉,唱着优美婉转的小夜曲。公蟋蟀的翅膀就是它们的小提琴。每当需要交配时,它们就会通过弯曲翅膀,用右翼鞘盖在左翼鞘上,利用它们的相互摩擦来发声,以期吸引异性,并与之交配。突然有一天,在夏威夷考艾岛,蟋蟀们基本沉寂了下来,它们都离开这里了吗?都去了哪里呢?一个生物学研究小组自 1991 年以来一直在夏威夷考艾岛研究
2、蟋蟀,但直到 2003 年他们才明白,其实蟋蟀并没有少,而是近九成的公蟋蟀已经不再唱歌了。考艾岛近几代的蟋蟀一直都在经历着重要的遗传改变,它们的翅膀始终平铺着,不能再痛快地唱出求爱的歌曲了。是什么使公蟋蟀们不再歌唱了呢?原来歌声使它们的生命受到了威胁。在夏威夷考艾岛,被公蟋蟀们的小夜曲吸引来的不仅有异性,还有一种寄生昆虫。这种寄生昆虫常常会循声而至,一旦发现正在唱歌的蟋蟀,就会寄生下来,并把卵产在它身上。而这种卵会钻进蟋蟀的身体里,在那里长大,然后钻出蟋蟀的身体并杀了它。为了保护自己,公蟋蟀们被迫停止激情的歌唱,沉默了下来。虽然这种安静的转变让公蟋蟀们看起来没有以前的激情,但毕竟也保护了它们免
3、受寄生虫的袭击。但是不唱歌又如何求偶?不求偶又靠什么来繁殖?聪明的蟋蟀们自有办法。科学家发现,公蟋蟀们已经改变了策略,不仅能保住性命而且能成功求偶。在考艾岛,大部分蟋蟀的翅膀都因为长期不摩擦,已经慢慢退化,不能用来唱歌了。但仍有一些蟋蟀拥有正常的翅膀,它们常常如祖先一样在野外快乐地歌唱。每当这时候,它们的附近总会有一些已经不再唱歌的公蟋蟀潜伏着,只要出现母蟋蟀的身影,潜伏的蟋蟀们就会想方设法把母蟋蟀吸引过来,横刀夺爱,成功交配。科学家们认为,大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱,而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶,因而避免了寄生虫的侵袭并能继续繁殖,这应该属于生物进化的一种成功范例。(选自大科技科学
4、之谜有改动)1请简要说明夏威夷考艾岛上公蟋蟀不再歌唱求偶的原因。2为保护自己免受寄生虫的袭击,使本物种(或:蟋蟀)得以继续繁衍传承。2(考点一)请指出第段的说明顺序。事理顺序,先果后因。(或:逻辑顺序,从现象到实质。)3(考点二)请简析第段两个设问句独立成段的作用。结构上,承上启下;内容上,连用两个设问,更能引发读者的阅读兴趣。4(考点四)请写出你从第段画线文字得到的启示。大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱,而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶,因而避免了寄生虫的侵袭并能继续繁殖,这应该属于生物进化的一种成功范例。这是生存的智慧和法则,用小成本换取大利益,用小代价赢得大收获;牺牲小我,保存大我等。(
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