2023年安阳市高中满分作文5篇.docx
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1、2023年安阳市高中满分作文5篇 作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。究竟应如何写一篇优秀的作文呢?这里给大家共享一些关于安阳市中学满分作文,希望对大家能有所帮助。 安阳市中学满分作文1 工作累了,免了那一声声问候; 生活忙了,忘了那一声声问候; 人心冷了,烦了那一声声问候; 可又有谁清晰的知道,最是那一声声问候,这世界才春暖花开;最是那一声声问候,这人间才到处充溢暖和的气息;最是那一声声问候,这大地才风光无限。最是那一声声问候,得以将你从死亡的边缘拉回。 一个公司该有多少员工啊,就像花丛中多数只翩翩起舞的五彩蝴蝶,可是他们都忙着采蜜,就算是相见过多数次
2、的同伴也不相互问候。而只有你,每天上下班都问候门卫,“您好”“明天见”,多么简洁的几个字,也只有你每天坚持说出。所以,当你被关进冰库时,当你在死亡的边缘挣扎时,外面有一个人在苦苦找寻你,就是那个你每天问候的人门卫,把你从悬崖边拉回。最是那一声声问候,得以让你的心中春暖花开。蓬首垢面,衣衫褴褛的你,坐在路边,俨然生活的重负已使你早已不堪重负,你望着眼前一个个行人,无人情愿停住脚步,好不简单看到一双脚,充溢期望的抬起头,还没有看清模样,那人早已离去,只留下两行悲观的泪。直到有一人向你走来,他停在你的面前,你还是鼓起志气看着他,仿佛他就是你的救星,他在身上搜寻了一遍,但还是一无全部,就当你正打算低下
3、头时,他一把抓住你的手:“兄弟,对不住,我身上没有钱。”最是那一声声问候,拉近了你我之间的距离。 老师,你原是我心中可望而不行即的一个人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是你工作的信念,你的宗旨是把每位学生培育成国家栋梁,所以每次看到你,我都躲开,我的胆小羞怯,使我连叫你一声的志气都没有。后来,我第一次鼓起志气问候您,您快乐的摩挲我的头,那是我像您喷在手心的小孩,以后每次见到您,我都会快乐的上前问候一声:“老师您好”,我俩之间的距离拉近了。您从那个我不敢触摸的太阳,成了我拥抱的母亲。 我想生活在唐朝,因为那里是诗的世界。 安阳市中学满分作文2 “燕草如碧丝,秦桑低绿枝” 梦回多数次,幻想千
4、百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以与李太白一道且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。我可以与他并间闯天下,学诗学道,任剑闯逍遥。每日,我与他高吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪放诗句。我与他于花间独酌,于月影下舞剑。我想生活在唐朝,因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白绣口一吐是半个盛唐。在唐朝,我可以接触到高吟“前不见古人,后不见来者”的陈子昂,感受他的悲愤;我可以接触到畅言“阁中带子今何在,槛外长江空自流”的王勃,感受他的才气;我可以接触到那“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的登科后才人,感到他的得意和轻独狂。我想生活在唐朝,生活在诗的世界里。 “天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期” 生活在
5、唐朝,我可以领会到杨贵妃的惊人美貌,可以感受到唐玄宗的痴情,可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马坡下的溅血,散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝,因为我想领会唐朝的情,唐朝的气度,唐朝的盛转衰。传闻中唐朝恢宏大度,充溢泱泱大国的气度。我想生活在唐朝,如诗如画的世界。“长安回望绣成堆,山顶千门次第开”,一骑只为妃子笑;“漠漠水田飞白鹭,莺莺夏木啭黄鹂”,王维眼中的唐朝如此如诗如画,吸引着我的憧憬。我想生活在唐朝,每日陪伴王维看那云卷云舒,花开花落,看那明月在松间上,那清泉在石上流。 “大庇天下寒士俱欢颜” 我想生活在唐朝,那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏,使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北
6、收复之时,高吟“青春作伴好还乡”时,我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝,领会一群爱国人士发出的肺腑之音,倾听大唐王朝的号角声,领会由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬,没有人为他默哀,我想守在他身边,用他的诗、他的才,来表达那股爱国之情。 我想生活在唐朝,无论是盛唐还是衰唐,它都是诗化了的世界,充溢了诗意,如画江山在王维手中成了诗境,豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情,热血洒落的斗争在诗的表达下尽显其情境。唐朝,一个诗的朝代。 我想生活在唐朝,因为那是诗的世界,埋藏着千年的情感。 安阳市中学满分作文3 探究是一种很棒的学习方式,这道理说出来大多数人都会点头称是。没错,我们不仅要"学而时习
7、之",还要多多探究,把学来的学问化为己有。可是说归说,却鲜有人把探究真当回事,仔细地去做一回。 学校的课不提也罢,上学十二年,一直都是老师在上面讲,我在下面听,想就某个问题或现象来堂探究课?对不起,老师课程太紧,这事以后支配于是,一拖就拖到现在! 学校没得探究,并非意味着我就与此无缘。说白了,想探究什么,关键还在于自己的爱好。对什么有爱好了,就算学校没支配,自己独自探究也可。达尔文在读书时,乐此不疲地收集和对比各种甲虫,这可不是学校老师让他这样干的。 我自己的爱好则是阅读古诗,喜爱在古诗里咬文嚼字,探究各种意味。李白的行路难里有一句"将登太行雪满山",后来我却在一
8、本书里看到另一个说法"将登太行雪暗天"。古人有"一字之师"和"一字千金"的说法,这两个版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的爱好! 从诗的意境上看,"欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山",已经足以说明行路有多难了。你想,黄河河面结冰了,无法行舟只能履着冰层穿越;而要登上太行山,又满山是雪,得趟着积雪行路,岂不难哉? 那么"学暗天"又是怎样的境界呢?这就得发挥我们的想象力了。 一般说来,当我们看到"将登太行雪满山"时,脑海里即可出现出一幅茫茫白雪覆盖高山的清楚景象;可"雪暗
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