3.2《实验:探究加速度与力、质量的关系》.ppt
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1、由牛一定律可知:由牛一定律可知:物体不受外力物体不受外力所受合外力为零所受合外力为零物体处于静止或匀速直线运动物体处于静止或匀速直线运动状态,即运动状态不变。状态,即运动状态不变。那么设想:如果物体所受合外力不为零,则物体运那么设想:如果物体所受合外力不为零,则物体运动会怎样?动会怎样?点球第二节第二节(一)定性认识(一)定性认识a与与F、m的关系的关系质量相同时,受力越大,其加速度越大质量相同时,受力越大,其加速度越大受力相同时,质量越大,其加速度越小。受力相同时,质量越大,其加速度越小。1.研究方法:研究方法:m不变,改变不变,改变F 分析分析a与与F的关系;的关系;F不变不变,改变,改变
2、m 分析分析a与与F的关系。的关系。(二)探究(二)探究a与与F、m的定量关系的定量关系控制变量法控制变量法2.明确几个问题明确几个问题:如何由实验得出结论如何由实验得出结论?怎么设计这个实验怎么设计这个实验?测量哪些量测量哪些量?怎么测量怎么测量?数据处理数据处理 a、F、m m:a:F:天平天平打点计时器打点计时器物体所受的物体所受的合力合力3.制定实验方案、设计实验制定实验方案、设计实验 小车、打点计时器、纸带、交流小车、打点计时器、纸带、交流电源、一端带滑轮的长木板、细线、刻度尺、电源、一端带滑轮的长木板、细线、刻度尺、天平、钩码天平、钩码、托盘等等、托盘等等实验器材实验器材:实验实验
3、装置装置图图Mm实验注意事项:实验注意事项:1.平衡摩擦力平衡摩擦力2.小车质量小车质量M远大于重物质量远大于重物质量m3.先接通先接通电电源,再放开小源,再放开小车车,且在小,且在小车车到到达定滑达定滑轮轮前前应应按住小按住小车车4.细线要与长木板平行,小车要紧靠打点细线要与长木板平行,小车要紧靠打点计时器计时器.5.作图时,使更多的点落在直线上,偏离作图时,使更多的点落在直线上,偏离太远的点舍去,其余点均匀分布在直线两太远的点舍去,其余点均匀分布在直线两侧侧实验探究实验探究1.探究加速度探究加速度a与合力与合力F的关的关系系实验基本思路:保持小车的质量不变,实验基本思路:保持小车的质量不变
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