2019高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 27 跨世纪的世界格局学案 岳麓版必修1.doc
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1、1第第 2727 课课 跨世纪的世界格局跨世纪的世界格局问题导学问题导学 一、两极格局瓦解后的世界形势 活动与探究 材料一 下图是中国为庆祝联合国 60 华诞而赠送的贺礼“世界和谐钟” ,钟面雕刻和 平鸽、和平树及祥云,下方镌刻联合国六国文字表达的“和谐”一词,钟体的下口的两个 撞击点设计为地球图案,象征着爱好和平的绝大多数人共同生活在“地球村” 。(1)材料中的“世界和谐钟”反映了怎样的世界主题?结合材料和所学知识说明该主 题形成的原因。 材料二(2)材料二中的图片分别反映了两极格局结束后世界局势中的哪些问题?结合所学知 识探究分析其出现的原因。 (3)结合上述材料探究分析,两极格局结束后世
2、界形势的基本特点是什么? 二、多极化趋势的加强 活动与探究 材料一 在 20 世纪的最后 10 年中,世界事务发生了结构性的变化。一个非欧亚大陆 国家破天荒第一次不仅是作为欧洲大陆大国关系的主要仲裁者,而且也是作为世界上首屈 一指的大国出现了。苏联的失败和崩溃是一个西半球大国美国迅速上升为唯一的而且的确 也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步。 布热津斯基大棋局 (1)材料一中说“在 20 世纪的最后 10 年中,世界事务发生了结构性的变化”的表现 有哪些?并据此归纳世界政治格局的特点。 材料二 2002 年初,一位俄罗斯学者指出:“在长达 10 年时间里,人类已从两个国 家对抗转向本质
3、上是另一种对抗世界上最发达的国家美国和所有其他人的对抗。而且, 越是在文化和经济发展上离美国越远的社会,这种对抗就越尖锐。 ”2美国成为超级大国的原因及未来走向 (2)结合材料一分析说明,当今世界缘何还存在着“另一种对抗”? (3)当今世界多极化格局形成了吗?说明你的理解。正确看待多极化趋势 (1)原因:世界格局多极化趋势的出现,根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋 势。 (2)现状:迄今为止,多极化还只是一种趋势,没有成为一种稳定的世界格局。 (3)意义:符合时代进步,符合各国人民的利益,也有利于世界和平与安全。在建立 多极化政治格局的过程中,世界各国应该遵循平等、合作、互利的原则建立新的
4、国际政治 新秩序。 当堂检测当堂检测 1美国耶鲁大学教授伊曼纽尔沃勒斯坦曾说:“所有的大国都试图建立符合自己利 益的世界秩序。所以它们总是为世界秩序出谋划策。历史的教训是:一意逞雄的国家, 等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。 ”以下符合材料观点的是( ) A苏美争霸,苏联解体 B1990 年两德统一 C两极格局的瓦解 D1989 年东欧剧变 2美国前国务卿贝克曾说:“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推 行美国的利益和价值观念。 ”这反映了( ) A苏联解体使美国成为世界上唯一的超级大国 B美国的世界霸权地位达到最高峰 C美国极力构筑以自己为主导的单极世界 D当今世界
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