《深入此山中》PPT课件.ppt
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1、深入此山中,识得真面目深入此山中,识得真面目-2007年浙江省高考作文评卷心得年浙江省高考作文评卷心得浙江省台州中学浙江省台州中学 胡正钼胡正钼2007浙江省高考作文题目浙江省高考作文题目阅读下面的文字,根据要求作文。(阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)分)还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍莽丛林间,玛雅文化湮没了,高昌古国消逝了。苍莽丛林间,玛雅文化湮没了,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有行
2、走在消逝中,既有“流水落花春去也流水落花春去也”的怅惘,的怅惘,也有也有“谁道人生无再少谁道人生无再少”的旷达的旷达读了上面的文字,你有何感想?请以读了上面的文字,你有何感想?请以“行走在消逝行走在消逝中中”为话题写一篇文章,可讲述你自己或身边的故事,为话题写一篇文章,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。注意注意所写内容必须在话题范围之内。所写内容必须在话题范围之内。立意自定,立意自定,角度自选,题目自拟。角度自选,题目自拟。除诗歌外,文体不限。除诗歌外,文体不限。不少不少于于800字。字。不得抄袭。不得抄袭。对浙江省高考作
3、文题的评价对浙江省高考作文题的评价高考命题组高考命题组今年的作文题具有很强的包容度与今年的作文题具有很强的包容度与开放性,提供给考生的话题语料,既优开放性,提供给考生的话题语料,既优美典雅又引人深思,其目的是引导学生美典雅又引人深思,其目的是引导学生进行多层面、多角度的思考。学生既可进行多层面、多角度的思考。学生既可以写情真意切的记叙文,也可以写富有以写情真意切的记叙文,也可以写富有哲理的议论文。当然,如果两方面结合哲理的议论文。当然,如果两方面结合夹叙夹议,则更可得兼收并取之效。夹叙夹议,则更可得兼收并取之效。陈建新陈建新(浙江省高考作文改卷大组组长浙江省高考作文改卷大组组长)获网上奥斯卡奖
4、获网上奥斯卡奖最新创意最新创意奖、最难奖、最易发挥奖。奖、最难奖、最易发挥奖。对题目的理解对题目的理解陈建新陈建新(浙江省高考评卷作文大组组长浙江省高考评卷作文大组组长)行走:指当下的生活过程,联想过去,关注未行走:指当下的生活过程,联想过去,关注未来。来。消逝:已失去或正在逐步消失的事物。消逝:已失去或正在逐步消失的事物。这不是二元对立的两个概念。这不是二元对立的两个概念。“消逝消逝”、“行行走走”都可成为文章的关键词,都可成为文章的关键词,“消逝消逝”必须有必须有“行行走走”的视角,的视角,“行走行走”受受“消逝消逝”的影响,二者相的影响,二者相辅相成。辅相成。不能以不能以“消逝消逝”这个
5、词来判断是否离题(点题)这个词来判断是否离题(点题),要以文章的中心意思来判断。,要以文章的中心意思来判断。高考命题组高考命题组所谓行走,既可指人生姿态,所谓行走,既可指人生姿态,也可指精神成长,它指向个体和人也可指精神成长,它指向个体和人类的存在。人的一生本就是不断行类的存在。人的一生本就是不断行走的过程。人类,就是在行走中存走的过程。人类,就是在行走中存在、发展和延续并体现其人生的选在、发展和延续并体现其人生的选择以及选择的价值。择以及选择的价值。打分依据一凭审题,二凭基本功。一凭审题,二凭基本功。审题:审题:切合题意切合题意符合题意符合题意基本符合题意基本符合题意完全离题完全离题基本功:
6、观察、思考、表达。基本功:观察、思考、表达。打分原则综合判断,分等参照综合判断,分等参照优秀:优秀:55-60良好:良好:49-54中等:中等:43-48及格:及格:3642不及格:不及格:36以下以下为了与外省相比较,为了提高语文学科的地为了与外省相比较,为了提高语文学科的地位,以位,以43-44为基准分为基准分(比去年高比去年高1-2分分),要让更,要让更多的文章往好作文上靠,不能平均摊。多的文章往好作文上靠,不能平均摊。避短避短 避免出现明显的弱点避免出现明显的弱点一、审题不清:一、审题不清:描写未来,如公元描写未来,如公元2080年年默写范文默写范文,如铭记和忘记,如铭记和忘记抄写试题
7、文章,如记住已往的美丽抄写试题文章,如记住已往的美丽记住已记住已(以以)往的美丽往的美丽十三岁那年,我家四口一起泰山游玩。路上的我们有说十三岁那年,我家四口一起泰山游玩。路上的我们有说有笑,对巍峨的泰山无限期待。那时正巧下着细雨。早有笑,对巍峨的泰山无限期待。那时正巧下着细雨。早晨的泰山,依然像往常一样充满浓浓的水汽。晨的泰山,依然像往常一样充满浓浓的水汽。来到山脚,抬头仰望来到山脚,抬头仰望目之所及,只有路边影影憧憧的古目之所及,只有路边影影憧憧的古树,只有不远处岩岩叠叠的山石,只有石壁上遒劲古朴树,只有不远处岩岩叠叠的山石,只有石壁上遒劲古朴的石刻。至于远处的山峰,则全部迷失于苍茫的雾中。
8、的石刻。至于远处的山峰,则全部迷失于苍茫的雾中。我们只能对着游览图上的提示,来想象它们的风景了我们只能对着游览图上的提示,来想象它们的风景了。(抄第五段划线部分抄第五段划线部分)历代的文人墨客对于泰山更是充满了景仰。因此人们就历代的文人墨客对于泰山更是充满了景仰。因此人们就扬起剧子扬起剧子(调子调子)来念李白的来念李白的“凭崖揽八极,目尽长空闲凭崖揽八极,目尽长空闲”,杜甫的,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小会当凌绝顶,一览众山小”。(抄第二段抄第二段后半部分后半部分)二、体裁不当二、体裁不当吊李白歌并序吊李白歌并序余尝客九江,舟行适当涂。其间闻有太白酒楼者,遂余尝客九江,舟行适当涂。其间闻有太
9、白酒楼者,遂作登临。但寒流清泚,远山憔悴,风烟掩抑,支离草际,作登临。但寒流清泚,远山憔悴,风烟掩抑,支离草际,则太白坠舟之地也。江水泱泱,名流迹往;其高才品性,则太白坠舟之地也。江水泱泱,名流迹往;其高才品性,故老遗闻,多能道者。又读太白文字,虽作世道茫然,终故老遗闻,多能道者。又读太白文字,虽作世道茫然,终为杯土,而率性净直,不知悲观语,真仙人矣为杯土,而率性净直,不知悲观语,真仙人矣!嗟乎嗟乎!万物万物不得其恒,能于得志而保其洁,失意而终其志者不得其恒,能于得志而保其洁,失意而终其志者,夐古乃夐古乃今,而又有几人能豫谪仙之流与?往虽必然,可谢后人,今,而又有几人能豫谪仙之流与?往虽必然,
10、可谢后人,遂歌以吊之。遂歌以吊之。狂哉李太白,悲也李清莲。长安肆中识尔面,当涂江狂哉李太白,悲也李清莲。长安肆中识尔面,当涂江心慕君颜。玉柱烟鬓雏凤眼,剑眉入云天。倾身腰悬剑,心慕君颜。玉柱烟鬓雏凤眼,剑眉入云天。倾身腰悬剑,舞影自蹁跹。敢以斗酒诗百篇,自称酒中仙。舞影自蹁跹。敢以斗酒诗百篇,自称酒中仙。忆昔少年初,壮志离滇蜀。谢屐逐野路,扁舟济江湖。忆昔少年初,壮志离滇蜀。谢屐逐野路,扁舟济江湖。浩宇长风连天幕,丘山短歌作怀古。歌罢酬酒倚叠浩宇长风连天幕,丘山短歌作怀古。歌罢酬酒倚叠巘,巘,可以思绝峨眉巅。楚云半卷帘山外,湖水独钓梦日边。莫可以思绝峨眉巅。楚云半卷帘山外,湖水独钓梦日边。莫愁
11、湖上人莫愁,飞燕堂前旧飞燕。地柱崩倒东南陷,天姥愁湖上人莫愁,飞燕堂前旧飞燕。地柱崩倒东南陷,天姥连天势拔天。名山兮多险,古瀑兮生烟。连天势拔天。名山兮多险,古瀑兮生烟。荏苒十年,遍干诸侯,君还记否?莫将余情听盏漏,荏苒十年,遍干诸侯,君还记否?莫将余情听盏漏,只为社稷报君侯。老夫鬓发已先秋,年少壮志尚未酬。渭只为社稷报君侯。老夫鬓发已先秋,年少壮志尚未酬。渭阴众闻阴众闻“蜀道难蜀道难”,颖阳独叹,颖阳独叹“将进酒将进酒”。酒醉更深愁更。酒醉更深愁更愁,心寄明月月如钩。文章易成功难就,槛外空余水悠悠。愁,心寄明月月如钩。文章易成功难就,槛外空余水悠悠。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。一腔报国心
12、,供大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。一腔报国心,供奉为翰林。醉倒酒肆中,天子呼不应。世间文人情,千秋奉为翰林。醉倒酒肆中,天子呼不应。世间文人情,千秋万岁名。便卧龙廷草狂书,书生只笔却强胡。诗成妆浓凝万岁名。便卧龙廷草狂书,书生只笔却强胡。诗成妆浓凝香露,清平十调宜圣主。便为圣主念朝朝,只为贵妃情暮香露,清平十调宜圣主。便为圣主念朝朝,只为贵妃情暮暮。朝朝暮暮志如许,岂随霓裳羽衣曲。暮。朝朝暮暮志如许,岂随霓裳羽衣曲。落日城头土分爨,学剑便为随雕鞍。匹夫犹能临死难,丈落日城头土分爨,学剑便为随雕鞍。匹夫犹能临死难,丈夫岂能醉酒酣。投笔请缨斩楼兰,入幕志在青海湾。兵倒须臾夫岂能醉酒酣。投笔请缨斩
13、楼兰,入幕志在青海湾。兵倒须臾如山败,忠心反被逐深山。谁与叹?空有志,在边关。尘衣袖如山败,忠心反被逐深山。谁与叹?空有志,在边关。尘衣袖风鬓丝乱,当涂江头独潸然。秋心有泪流如水,杯酒无味醉同风鬓丝乱,当涂江头独潸然。秋心有泪流如水,杯酒无味醉同欢。欢。君不见黄金台,几人欢笑几心寒。纵令蜀国多名山,直教君不见黄金台,几人欢笑几心寒。纵令蜀国多名山,直教中原少荐才。宝玉难从夺其白,英雄不可侮其概。昆山璞玉自中原少荐才。宝玉难从夺其白,英雄不可侮其概。昆山璞玉自切磋,清水芙蓉当雕琢。醉眼看花花寥落,醉人更比花寂寞。切磋,清水芙蓉当雕琢。醉眼看花花寥落,醉人更比花寂寞。月断风晓楚天阔,月既无言入城郭
14、。月断风晓楚天阔,月既无言入城郭。天何如之苍苍兮,乘大鹏以振八裔;地何如之茫茫兮,摧天何如之苍苍兮,乘大鹏以振八裔;地何如之茫茫兮,摧中天而折其翼。仰仙人之潇然兮,望环佩之陆离。其心也不悔中天而折其翼。仰仙人之潇然兮,望环佩之陆离。其心也不悔兮,岂在乎功利。终其生于黄土兮,历万世而自然。成其名于兮,岂在乎功利。终其生于黄土兮,历万世而自然。成其名于后世兮,乃自立而得之。禄高官兮济世,虽宝贵兮不济汲。人后世兮,乃自立而得之。禄高官兮济世,虽宝贵兮不济汲。人兮,鬼兮,仙兮,千古而成兮。醒兮,醉兮,梦兮,谪仙死而兮,鬼兮,仙兮,千古而成兮。醒兮,醉兮,梦兮,谪仙死而谁涕?谁涕?谪仙生时,其不得志。将
15、泣于文,将兴于山,自适也。即谪仙生时,其不得志。将泣于文,将兴于山,自适也。即万古仰之,而今安在哉万古仰之,而今安在哉!然其为世为人,岂不可为我辈圭臬乎然其为世为人,岂不可为我辈圭臬乎?故曰:成矣太白,不朽太白?故曰:成矣太白,不朽太白!样卷样卷样卷666行走在消逝中行走在消逝中行走在消逝中光阴似箭,岁月如梭,我们正行走在消逝中,积极、乐观光阴似箭,岁月如梭,我们正行走在消逝中,积极、乐观光阴似箭,岁月如梭,我们正行走在消逝中,积极、乐观题记题记题记“还记得年少时的梦吗?像一朵不凋零的花还记得年少时的梦吗?像一朵不凋零的花还记得年少时的梦吗?像一朵不凋零的花”不知怎的,不知怎的,不知怎的,我每
16、听到这首歌时,总会思绪万千,时间总是那样吝啬,不多给我每听到这首歌时,总会思绪万千,时间总是那样吝啬,不多给我每听到这首歌时,总会思绪万千,时间总是那样吝啬,不多给人一分一秒,就那样悄无志息地从人们指尖划过。虽然我们正在人一分一秒,就那样悄无志息地从人们指尖划过。虽然我们正在人一分一秒,就那样悄无志息地从人们指尖划过。虽然我们正在这消逝中行走,但不必悲伤,保持好的心态,前方的道路将更明这消逝中行走,但不必悲伤,保持好的心态,前方的道路将更明这消逝中行走,但不必悲伤,保持好的心态,前方的道路将更明亮、宽敞。亮、宽敞。亮、宽敞。我们行走在消逝中我们行走在消逝中我们行走在消逝中。但童年的记忆一直存留
17、在我们脑海中。但童年的记忆一直存留在我们脑海中。但童年的记忆一直存留在我们脑海中。虽然随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快虽然随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快虽然随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去,学习任务的繁重更是让我们无法再乐似乎在一步步离我们远去,学习任务的繁重更是让我们无法再乐似乎在一步步离我们远去,学习任务的繁重更是让我们无法再像孩时那样无拘无束地玩耍,但是在闲暇之余,慢慢回味童年时像孩时那样无拘无束地玩耍,但是在闲暇之余,慢慢回味童年时像孩时那样无拘无束地玩耍,但是在闲暇之余,慢慢回味童年时和小伙伴一起玩
18、捉迷藏、老膺捉小鸡和小伙伴一起玩捉迷藏、老膺捉小鸡和小伙伴一起玩捉迷藏、老膺捉小鸡的游戏时,也能让我们的游戏时,也能让我们的游戏时,也能让我们的心在瞬间感到无比轻松、舒畅。或许美好的童年的确已经消逝的心在瞬间感到无比轻松、舒畅。或许美好的童年的确已经消逝的心在瞬间感到无比轻松、舒畅。或许美好的童年的确已经消逝了,但行走在消逝中的我们仍可以保持那颗纯真的心,让快乐永了,但行走在消逝中的我们仍可以保持那颗纯真的心,让快乐永了,但行走在消逝中的我们仍可以保持那颗纯真的心,让快乐永远伴随我们左右。远伴随我们左右。远伴随我们左右。社会行走在消逝中。社会行走在消逝中。社会行走在消逝中。但一颗奉献的心,和谐
19、的人际关系不但一颗奉献的心,和谐的人际关系不但一颗奉献的心,和谐的人际关系不会随时间消逝。还记得会随时间消逝。还记得会随时间消逝。还记得200620062006感动中国的英雄人物感动中国的英雄人物感动中国的英雄人物丛飞吗?丛飞吗?丛飞吗?他把一生都投入到了慈善事业,他为了捐助贫困山区的孩子而他把一生都投入到了慈善事业,他为了捐助贫困山区的孩子而他把一生都投入到了慈善事业,他为了捐助贫困山区的孩子而公义演出公义演出公义演出400400400余场,自己却过着检朴的生活。丛飞用舞台构造余场,自己却过着检朴的生活。丛飞用舞台构造余场,自己却过着检朴的生活。丛飞用舞台构造了课堂,用歌声点亮了希望。他的行
20、动告诉了人们,即使社会了课堂,用歌声点亮了希望。他的行动告诉了人们,即使社会了课堂,用歌声点亮了希望。他的行动告诉了人们,即使社会正行走在消逝中,处于这个大社会的人们都应保持那份善良,正行走在消逝中,处于这个大社会的人们都应保持那份善良,正行走在消逝中,处于这个大社会的人们都应保持那份善良,那份助人为乐的精神,我们每一个人都应为构建和谐社会尽自那份助人为乐的精神,我们每一个人都应为构建和谐社会尽自那份助人为乐的精神,我们每一个人都应为构建和谐社会尽自己不的一份力量。己不的一份力量。己不的一份力量。国家行走消逝中国家行走消逝中国家行走消逝中。但科技的发达使我国在消逝中进步。时。但科技的发达使我国
21、在消逝中进步。时。但科技的发达使我国在消逝中进步。时间是在消逝,但我国的科学技术却没有随时间的消逝而退步,间是在消逝,但我国的科学技术却没有随时间的消逝而退步,间是在消逝,但我国的科学技术却没有随时间的消逝而退步,相反,它正在突飞猛进。就在我国航天员杨利伟乘载着太空飞相反,它正在突飞猛进。就在我国航天员杨利伟乘载着太空飞相反,它正在突飞猛进。就在我国航天员杨利伟乘载着太空飞船飞上宇宙的一瞬间,标志着我国的科技又进步了,我国千年船飞上宇宙的一瞬间,标志着我国的科技又进步了,我国千年船飞上宇宙的一瞬间,标志着我国的科技又进步了,我国千年的的的“飞天飞天飞天”梦想终于实现了,就在这消逝中,我国却实现
22、了一梦想终于实现了,就在这消逝中,我国却实现了一梦想终于实现了,就在这消逝中,我国却实现了一次跨越,这足以证明了,抱以积极、乐观的心态行走在消逝中,次跨越,这足以证明了,抱以积极、乐观的心态行走在消逝中,次跨越,这足以证明了,抱以积极、乐观的心态行走在消逝中,我们终将有所收获,相信我们民族会取得更辉煌的成就。我们终将有所收获,相信我们民族会取得更辉煌的成就。我们终将有所收获,相信我们民族会取得更辉煌的成就。行走在消逝中,既有行走在消逝中,既有行走在消逝中,既有“流水落花春去也流水落花春去也流水落花春去也”的惆怅,也有的惆怅,也有的惆怅,也有“谁谁谁道人生无再少道人生无再少道人生无再少”的旷达的
23、旷达的旷达但不管怎样,请相信,只要我们保但不管怎样,请相信,只要我们保但不管怎样,请相信,只要我们保持积极、心态,乐观的美好的明天必将在前方不远处等待着我持积极、心态,乐观的美好的明天必将在前方不远处等待着我持积极、心态,乐观的美好的明天必将在前方不远处等待着我们!们!们!最典型的八股文,最典型的套话作文;似乎想写议论文,最典型的八股文,最典型的套话作文;似乎想写议论文,最典型的八股文,最典型的套话作文;似乎想写议论文,但又不是很好的议论文,结构僵化,看似层进,但结尾没有这但又不是很好的议论文,结构僵化,看似层进,但结尾没有这但又不是很好的议论文,结构僵化,看似层进,但结尾没有这样的分析。缺少
24、才气、灵性的作文。样的分析。缺少才气、灵性的作文。样的分析。缺少才气、灵性的作文。19+20+6-1=4419+20+6-1=4419+20+6-1=4420+20+6-1=4520+20+6-1=4520+20+6-1=45三、卷面不整三、卷面不整高考作文评卷速度高考作文评卷速度最快:最快:35、2秒秒/份份最慢:最慢:88、6秒秒/份份平均:平均:75、6秒秒/份份均分:均分:41、8(6月月17日上午日上午)四、态度不慎四、态度不慎浙江卷浙江卷行走在消逝中零分作文行走在消逝中零分作文片段:先一看这个题目,我就觉得这个题目有问题。行走在消逝中?怎么可能。行走和消逝,哪个谁谁谁,站出来走给我
25、看?鲁迅说过:这里有一颗枣树,那里也有颗枣树,说孔乙己大概或许已经死了,那是鲁迅,是大家,人家那可是高深的手法。在这里我不是鄙视什么什么老师,只是想说明一个问题,做学问要非常的认真的,不要把学问当儿戏,我们为了这次高考可是下了好多的功夫了,你们这样草率,简直对不起我们的父母。等着,我的私人律师呆会会给你们打电话!辽宁卷辽宁卷话题作文:我能话题作文:我能(零分作文零分作文)片段:看着这个题目,心理很沉重,为什么现在高考居然掺入了商业的元素呢?悲哀!我能?你就牛B吧!移动不是什么好东西,联通也不是什么好东西,你看看他们的恶心伎俩吧针对日前中国联通推出的以周杰伦的爷爷做形象代言人,名为“孙子才玩动感
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