《唐雎不辱使命》ppt课件(40页).ppt
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1、唐雎不唐雎不唐雎不唐雎不 使命使命使命使命战国策战国策2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供 战战国国时时代代国国别别体体史史书书。原原有有国国事事国国策策短短长长等等不不同同名名号号,共共有有33篇篇。西西汉汉成成帝帝时时,刘刘向向根根据据战战国国末末年年的的纵纵横横家家著著作作整整理理编编辑辑而而成成。记记事事上上起起前前453,下下迄迄前前209年年,载载录录了了战战国国时时期期各各国国政政治治、军军事事、外外交交各各方方面面的的历历史史,着着重重记记录录了了谋谋臣臣的的策策略略和和言言论论。雄雄辩辩的的论论说说,铺铺张张的的叙叙事事,尖尖刻刻的的讽讽刺刺,耐耐人人寻寻味味的的幽幽
2、默默,构构成成了了独独特特的的语语言言风风格格。它它标标志志着着我我国国古古代代散散文文发发展展到到一一个个新新的的高高度度,给给后后世世散散文文和和辞辞赋赋的的创创作以重大影响。作以重大影响。战国策战国策2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供写作背景 战国时期的最后十年,秦相继吞并各战国时期的最后十年,秦相继吞并各诸侯国,公元前诸侯国,公元前230230年灭韩,公元前年灭韩,公元前225225年年灭魏。安陵是魏的附庸小国,在宗主国魏灭魏。安陵是魏的附庸小国,在宗主国魏国灭亡之后,还保持着独立的地位。秦企国灭亡之后,还保持着独立的地位。秦企图用图用“易地易地”的政治骗局进行吞并,由此的政
3、治骗局进行吞并,由此引起了两国之间的一场外交斗争。这篇文引起了两国之间的一场外交斗争。这篇文章记叙唐雎出使秦国,同秦王进行针锋相章记叙唐雎出使秦国,同秦王进行针锋相对的斗争,终于折服秦王的经过。对的斗争,终于折服秦王的经过。2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供复习目标:一、积累古汉语词汇一、积累古汉语词汇二、分析人物形象二、分析人物形象三、体会说话技巧三、体会说话技巧2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供听读课文听读课文2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供唐唐雎雎 怫怫然然 韩韩傀傀 免冠徒免冠徒跣跣缟缟素素 庸庸夫夫 色色挠挠
4、 以头以头抢抢地地 jfguxingoyngnoqing2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供 秦王使秦王使人谓安陵君人谓安陵君曰:曰:“寡人寡人欲以五百里欲以五百里之地易安陵,之地易安陵,安陵君其许安陵君其许寡人!寡人!”安陵君曰:安陵君曰:“大王加惠,以大大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!王,愿终守之,弗敢易!”秦秦王不说。安陵君因使唐雎使于王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦。安安陵陵君君秦秦嬴嬴政政2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供 秦王谓唐雎曰:秦王谓唐雎曰:“寡人以五百寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,里之地易
5、安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:唐雎对曰:“否,非若否,非若是也。安陵君受地于先是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?易也,岂直五百里哉?”2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供 秦王怫然怒,谓唐雎曰:秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子公亦尝闻天子之怒乎?之怒乎?”唐雎对曰:唐雎对曰:“臣未尝闻也。臣未尝闻也。”秦
6、王秦王曰:曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐唐雎曰:雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供 唐雎曰:唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺 庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而
7、将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。天下缟素,今日是也。”挺剑而起。挺剑而起。2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供 秦秦王王色色挠挠,长长跪跪而而谢谢之之曰曰:“先先生生坐坐!何何至至于于此此!寡寡人人谕谕矣矣:夫夫韩韩、魏魏灭灭亡亡,而而安安陵陵以以五五十十里里之之地地存存者者,徒徒以以有先生也。有先生也。”2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供秦王派人对安陵君说:秦王派人对安陵君说:“我我打算用五百里的土地换取安陵,打算用五百里的土地换取安陵,希望安陵君能答应我!希望安陵君能答应我!”安陵君安陵君说
8、:说:“承蒙大王给予好处,拿大承蒙大王给予好处,拿大块土地来换取小的,那很好;虽块土地来换取小的,那很好;虽然这样,可我从先人手里继承了然这样,可我从先人手里继承了这块土地,愿意始终守住它,不这块土地,愿意始终守住它,不敢拿它交换。敢拿它交换。”秦王不高兴,安秦王不高兴,安陵君因而派唐雎出使秦国。陵君因而派唐雎出使秦国。课文翻译课文翻译2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供秦王对唐雎说:秦王对唐雎说:“我用五百里的土地来换我用五百里的土地来换取安陵,安陵君却不听从我,为什么呢?取安陵,安陵君却不听从我,为什么呢?再说,秦国灭掉了韩国和魏国,而安陵君再说,秦国灭掉了韩国和魏国,而安陵君凭着
9、五十里的地方能保存下来,是因为安凭着五十里的地方能保存下来,是因为安陵君是个年高德劭的人,所以我不想打他陵君是个年高德劭的人,所以我不想打他的主意。如今我拿十倍的土地(来交换安的主意。如今我拿十倍的土地(来交换安陵),扩大他的领土,可安陵君却违抗我,陵),扩大他的领土,可安陵君却违抗我,(这)岂不是小看我吗?(这)岂不是小看我吗?”唐雎答道:唐雎答道:“不,不是像您说的这样!安陵君从先王那不,不是像您说的这样!安陵君从先王那里继承了上地,并且守住它,即使拿一千里继承了上地,并且守住它,即使拿一千里土地来,也不敢交换,何况(您)只拿里土地来,也不敢交换,何况(您)只拿来五百里呢?来五百里呢?”2
10、023/2/3该课件由【语文公社】友情提供 秦王勃然大怒,对唐雎说:秦王勃然大怒,对唐雎说:“你听说过天子你听说过天子发怒吗?发怒吗?”唐雎回答道:唐雎回答道:“小臣没有听说过。小臣没有听说过。”秦秦王说:王说:“天子一发怒,将会有百万人死亡,血流千天子一发怒,将会有百万人死亡,血流千里。里。”唐雎说:唐雎说:“大王曾听说过平民发怒吗?大王曾听说过平民发怒吗?”秦秦王说:王说:“平民发怒,不过是摘掉帽子,光着脚走,平民发怒,不过是摘掉帽子,光着脚走,拿脑袋撞地罢了。拿脑袋撞地罢了。”唐雎说:唐雎说:“这是庸人发怒的样这是庸人发怒的样子。志土发怒可不是这样。专诸刺杀吴王僚的时候。子。志土发怒可不
11、是这样。专诸刺杀吴王僚的时候。彗星的尾扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,有一道彗星的尾扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,有一道白光直冲太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑到宫白光直冲太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑到宫殿上。这三个人,都是平民中的有志之士,他们胸殿上。这三个人,都是平民中的有志之士,他们胸怀愤怒还没有发作的时候,天上就降下了征兆,加怀愤怒还没有发作的时候,天上就降下了征兆,加上我,就有四个人了。如果志士真的发了怒,将会上我,就有四个人了。如果志士真的发了怒,将会有两具尸体倒下,血流五步,天下的人都将穿上白有两具尸体倒下,血流五步,天下的人都将穿上白色孝服色孝服今天的情况就是这样。今天的情况
12、就是这样。”(说罢)拔出(说罢)拔出宝剑站了起来。宝剑站了起来。2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供1、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗?易地、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗?易地的真正目的是什么的真正目的是什么?2、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求?、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求?3、概括段意。、概括段意。安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定,透着坚定,“愿终守先王之地,弗敢易愿终守先王之地,弗敢易”,预示,预示着将会有一场大风雨。着将会有一场大风雨。秦秦王王不不是是出出于于什什么么好好心心,而而是是 采采取取“以以大大易
13、易小小”的欺诈手段,企图不战而直接吞并安陵小国。的欺诈手段,企图不战而直接吞并安陵小国。秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。交待唐雎使秦的原因,是故事的开端。交待唐雎使秦的原因,是故事的开端。2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供1、秦王认为自己对安陵君是什、秦王认为自己对安陵君是什么态度?么态度?第二段分析第二段分析有恩于安陵君有恩于安陵君2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供2、秦王说的是否是真心话?说说理由。、秦王说的是否是真心话?说说理由。3、唐雎是如何反驳的?、唐雎是如何反驳的?4、比较安陵君的反驳和唐雎的反驳有何异同?、比较安陵君的反驳和唐雎
14、的反驳有何异同?5、概括段意。、概括段意。不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问,然后正面回答秦王,最后在对比中用一反问语问,然后正面回答秦王,最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。气句子否定秦王的无耻要求。相同点:都回绝了秦王的无耻妄想。不同点:地点、相同点:都回绝了秦王的无耻妄想。不同点:地点、背景、面对的人物不同。唐雎回答较安陵君更为坚定背景、面对的人物不同。唐雎回答较安陵君更为坚定有力。有力。唐唐唐唐雎雎雎雎坚坚坚坚决决决决抵抵抵抵制制制制秦秦秦秦王
15、王王王的的的的骗骗骗骗局局局局,表表表表现现现现出出出出维维维维护护护护国国国国土土土土的严正立场。的严正立场。的严正立场。的严正立场。2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供1、秦王说的、秦王说的“天子之怒天子之怒”的具体内容是什么?的具体内容是什么?2、秦王为什么要说、秦王为什么要说“天子之怒天子之怒”呢?呢?3、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么?唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么?伏尸百万、流血千里,即进行残酷的战争伏尸百万、流血千里,即进行残酷的战争 以武力威胁,想施以恐吓而让唐雎臣服。以武力威胁,想施以恐吓而让唐雎臣服。用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟
16、他们这用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样,不畏强暴,敢于献身,并为以后些有胆有识的勇士一样,不畏强暴,敢于献身,并为以后的行动作了铺垫的行动作了铺垫。第三段分析第三段分析2023/2/3该课件由【语文公社】友情提供4、“若士必怒若士必怒今日是也今日是也”表现了唐雎的表现了唐雎的什么精神?什么精神?5、概括段意。、概括段意。善于抓住斗争时机,视死如归,英善于抓住斗争时机,视死如归,英气逼人,表现出他跟秦王拼命的内气逼人,表现出他跟秦王拼命的内心活动。心活动。唐唐唐唐雎雎雎雎以以以以“士士士士之之之之怒怒怒怒”反反反反击击击击秦秦秦秦王王王王的的的的“天子之怒天子之怒
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