2019高中地理 第一章 人口的变化 第2节 人口的空间变化教案 新人教版必修2.doc
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1、1第二节第二节 人口的空间变化人口的空间变化课标要求:课标要求:举例说明人口迁移的主要原因。学习目标学习目标1说出人口迁移、国际人口迁移、国内人口迁移的含义。2据相关资料,分析说明第二次世界大战前、后国际人口迁移的不同特点及原因。3对比分析、说明我国 1949 至改革开发前与改革开发后,我国人口迁移的特点及原因。4根据案例,分析归纳影响人口迁移的主要因素,影响人口迁移的决定性因素。教学重点与难点教学重点与难点重点:1人口迁移的概念、主要类型2人口迁移的意义3影响人口迁移的因素难点:影响人口迁移的因素教学内容安排教学内容安排知识结构:19世纪以前人口迁移二次大战以后人口迁移国际人口迁移国内人口迁
2、移我国不同时期的人口迁移美国不同时期的人口迁移人 口 迁 移社会经济因素个人动机需求自然环境因素人口迁移的概念、意义类型影响因素特点原因2教学思路:情境导入: 学生展示调 查自己家族 中每个人的 出生地、迁 移经历及原 因。人口迁移的概念阅读教材,明 确人口迁移的 类型即国际人 口迁移、国内 人口迁移及其 含义阅读相关资料,对比分析二 战前、二战后人口迁移的特 点、流向、原因、意义(有 条件的学校,分组探究,并 设计表格完成对比分析)国际人 口迁移国内人 口迁移阅读相关资料,分组探 究:我国、美国各主要 历史时期中,国内人口 的迁移规模、特点、原 因以及因此而产生的影 响各组展 示、交 流教师
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