2019高中地理 第二章 第二节 气压带和风带 第1课时 气压带和风带的形成课时演练 新人教版必修1.doc
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1、1第第 1 1 课时课时 气压带和风带的形成气压带和风带的形成活动点拨 1教材第 33 页活动(1)提示:近地面风从两极到赤道,高空风从赤道到两极。(2)赤道与极地之间单圈环流不可能存在。在假设条件下,赤道与极地之间存在温度差异,导致气压差异,高空大气由赤道上空流向极地上空,近地面大气由极地流向赤道。但是,在地球自转的情况下,大气一开始运动,就会受到地转偏向力的影响,气流方向发生偏转,北半球向右偏,南半球向左偏。2教材第 35 页活动1略。2参照三圈环流的形成过程和有关知识,分析气压带成因的差异和风带的形成原因。3分布规律:以赤道低气压带为中心,南北半球的气压带和风带对称分布;气压带的高压与低
2、压相间分布;风带在低气压带风向辐合,在高气压带风向辐散,南半球风向向左偏,北半球风向向右偏等。2学业达标1关于大气环流的叙述,正确的是( )A大气环流是大气运动最简单的形式B大气环流是全球性有规律的大气运动C大气环流是大气中常见的无规律运动形式D大气环流只调节全球热量平衡解析:本题主要考查大气环流的特点。大气环流是全球性有规律的大气运动,它可调节全球水热分布。答案:B2读北半球中高纬度环流示意图,分析下列说法正确的是( )A甲点位于 30N 附近B乙点位于 30N 附近C是冷性气流D盛行西南风解析:本题关键是选好突破口,如从甲、乙两处入手,比较困难,只有从 60处入手。仔细观察该处有两支气流相
3、遇,气流爬升在上。根据 60附近中纬西风与极地东风相遇,中纬西风暖而轻,爬升到冷而重的气流之上,在副极地形成上升气流,可见气流是中纬西风,气流是极地东风。其他问题就迎刃而解了。答案:A下图为三圈环流模式中某一环流圈示意图。读图,完成 34 题。3有关 a、b、c、d 气流的说法,正确的是( )A气流 a、c 由密度大的地方流向密度小的地方B气流 b、d 由高压流向低压Ca、b、c、d 四气流都受地转偏向力影响Dd 为东南信风带4有关甲、乙两处的说法,正确的是( )A甲处形成低气压,乙处形成高气压3B甲处形成高气压,乙处形成低气压C甲处形成极锋,气流上升形成低气压D乙处空气遇冷收缩下沉解析:第
4、3 题,图示为北半球低纬环流圈,a 为上升气流,原因是赤道地区气温高;b为高空的风,应从高压流向低压;c 为下沉气流,动力原因形成(从赤道上空过来的气流,受地转偏向力影响,偏转为西风,不能继续向北流动,在 30N 上空被迫下沉);d 为近地面的东北信风带,从高压流向低压。第 4 题,甲处由于地表气温高(热力原因),气流上升,形成赤道低气压带;乙处由于动力原因,盛行下沉气流,在近地面形成副热带高气压带。答案:3.B 4.A如图为某月沿 0经线海平面平均气压分布图。读图,回答 57 题。5上述“某月”是( )A1 月 B4 月C7 月 D10 月6该月份甲地盛行( )A东南风 B东北风C西南风 D
5、西北风7该月份乙地的气候特征是( )A高温多雨 B低温少雨C温和多雨 D炎热干燥解析:第 5 题,气压带、风带随季节而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。从图中可以看出,此时各气压带、风带明显向北移动,说明此时正值北半球的夏季。第 6 题,甲地位于南半球,处于赤道低气压带和副热带高气压带之间,受地转偏向力的影响,此时盛行东南风。第 7 题,从图中可以看出,此时乙地受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,气候炎热干燥。答案:5.C 6.A 7.D8读三圈环流示意简图,完成下列问题。4(1)该图表示北半球_(填“冬”或“夏”)季的大气环流状况,判断理由是_。(2)A 处是_气压带,B 处位于
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