人类资料.ppt
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1、会计学1人类人类(rnli)资料资料第一页,共40页。自然界的种种生物自然界的种种生物真是真是(zhn shi)人类人类的好的好“老师老师”啊!啊!第1页/共39页第二页,共40页。2023/2/6默读默读(md)第三自然第三自然段段n n思考思考:n n1 1、人类为什么想发明、人类为什么想发明(fmng)(fmng)飞机?有了这种飞机?有了这种 想法想法后是怎样做的?后是怎样做的?n n2 2、3030年后人类遇到了什么难题?又是怎样解决的?年后人类遇到了什么难题?又是怎样解决的?n n3 3、为了造成性能优良的新式飞机,人类又从哪些生、为了造成性能优良的新式飞机,人类又从哪些生物身上得到
2、的启示?物身上得到的启示?n n n n n n n n n n n n 第2页/共39页第三页,共40页。鸟儿(飞行鸟儿(飞行(fixng)(fixng)原理)原理)飞机飞机第3页/共39页第四页,共40页。2023/2/6默读默读(md)第三自然第三自然段段n n思考思考:n n1 1、人类为什么想发明飞机?有了这种、人类为什么想发明飞机?有了这种 想法后是怎样想法后是怎样做的?做的?n n2 2、3030年后人类遇到了什么难题?又是怎样解决的?年后人类遇到了什么难题?又是怎样解决的?n n3 3、为了造成性能优良的新式飞机,人类又从哪些生、为了造成性能优良的新式飞机,人类又从哪些生物身上
3、物身上(shn sh(shn sh ng)ng)得到的启示?得到的启示?n n n n n n n n n n n n 第4页/共39页第五页,共40页。2023/2/6第5页/共39页第六页,共40页。原来,每只蜻蜓原来,每只蜻蜓(qngtng)的翅膀末端,都的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖斑点,这就是防止翅膀颤抖关键所在。关键所在。第6页/共39页第七页,共40页。2023/2/6蜻蜓(蜻蜓翅痣)防震蜻蜓(蜻蜓翅痣)防震(fngzhn)(fngzhn)飞飞机机出示:出示:要是要是(yo shi)(yo shi)早知道这一早知道这一点,科
4、学家可以少花多少精力点,科学家可以少花多少精力呀!呀!第7页/共39页第八页,共40页。2023/2/6默读默读(md)第三自然第三自然段段n n思考思考:n n1 1、人类为什么想发明飞机?有了这种、人类为什么想发明飞机?有了这种 想法后是怎样做想法后是怎样做的?的?n n2 2、3030年后人类遇到了什么难题?又是怎样解决的?年后人类遇到了什么难题?又是怎样解决的?n n3 3、为了造成性能优良的新式飞机,人类又从哪些生物、为了造成性能优良的新式飞机,人类又从哪些生物身上得到身上得到(d do)(d do)的启示?的启示?n n n n n n n n n n n n 第8页/共39页第九
5、页,共40页。苍蝇、蚊子、蜜蜂等(飞行特点)新式苍蝇、蚊子、蜜蜂等(飞行特点)新式(xnsh)(xnsh)飞机飞机第9页/共39页第十页,共40页。自然界的种种生物自然界的种种生物真是人类真是人类(rnli)的好的好“老师老师”啊!啊!第10页/共39页第十一页,共40页。自然界的种种自然界的种种生物真是生物真是(zhn shi)人类的好人类的好“老师老师”啊!啊!第11页/共39页第十二页,共40页。科学家从科学家从 身上身上得到启示得到启示(qsh),发明,发明了了 。第12页/共39页第十三页,共40页。2023/2/6说说第三说说第三(d sn)(d sn)自然段主要写了什自然段主要写
6、了什么?么?科学家从鸟儿身上学习了飞行原理,科学家从鸟儿身上学习了飞行原理,发明了飞机,从蜻蜓、苍蝇、蚊子和蜜蜂发明了飞机,从蜻蜓、苍蝇、蚊子和蜜蜂(mfng)(mfng)的飞行特点,改良了飞机。的飞行特点,改良了飞机。第13页/共39页第十四页,共40页。生物生物启示启示事物鸟、蜻蜓鸟、蜻蜓(qngtng)飞行飞行(fixng)特点特点飞机飞机(fij)第14页/共39页第十五页,共40页。鲸(流线体)航行速度鲸(流线体)航行速度(sd)(sd)快的轮快的轮船船 。第15页/共39页第十六页,共40页。17流线体:流线是前圆后尖,流线体:流线是前圆后尖,表面光滑,略象水滴的形状。表面光滑,略
7、象水滴的形状。具有这种形状的物体在流体具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小,中运动时所受到的阻力最小,所以汽车所以汽车(qch)、火车、飞、火车、飞机机身、潜水艇等外形常做机机身、潜水艇等外形常做成流线型。成流线型。第16页/共39页第十七页,共40页。自然界的种种自然界的种种生物真是人类生物真是人类(rnli)的好的好“老师老师”啊!啊!第17页/共39页第十八页,共40页。工程师从工程师从 身上身上(shn shng)得到启示,得到启示,改进了改进了 。第18页/共39页第十九页,共40页。第四自然段主要写工程师模第四自然段主要写工程师模仿仿(mfng)(mfng)鲸的形体,改
8、进了鲸的形体,改进了轮船,提高了航行速度。轮船,提高了航行速度。第19页/共39页第二十页,共40页。薄壳结构:生物界的各种薄壳结构:生物界的各种蛋壳、贝壳、乌龟壳、海蛋壳、贝壳、乌龟壳、海螺壳以及人的头盖骨等都螺壳以及人的头盖骨等都是一种曲度均匀、质地轻是一种曲度均匀、质地轻巧的巧的“薄壳结构薄壳结构”。这种。这种“薄壳结构薄壳结构”的表面虽然的表面虽然很薄,但非常耐压。模仿很薄,但非常耐压。模仿壳体在外力作用下,内力壳体在外力作用下,内力都沿着整个表面扩散都沿着整个表面扩散(kusn)和分布的力学特和分布的力学特征,征,“薄壳结构薄壳结构”在建筑在建筑工程中早已得到广泛应用。工程中早已得到
9、广泛应用。第20页/共39页第二十一页,共40页。返回(fnhu)第21页/共39页第二十二页,共40页。建筑师从建筑师从 身上身上得到得到(d do)启示,设计启示,设计出了出了 。第22页/共39页第二十三页,共40页。2023/2/6出示:出示:薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力么大的压力(yl)(yl),是因为它能够,是因为它能够把受到的压力把受到的压力(yl)(yl)均匀地分散到均匀地分散到蛋壳的各个部分。蛋壳的各个部分。第五自然段写建筑师根据第五自然段写建筑师根据“薄壳结构薄壳结构”的特点,设计出许的特点,设计出许多多(xdu)(xdu)既轻便又省料的建
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