2019高中物理 第一章 运动的描述 专题1.4 实验:用打点计时器测速度课时同步试题 新人教版必修1.doc
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1、1第第 4 4 节节 实验:用打点计时器测速度实验:用打点计时器测速度1(多选)对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中,正确的是A电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电B两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘【答案】AB【解析】电磁打点计时器使用的是 46 V 的低压交流电,电火花打点计时器使用的是 220 V 的交流电,A 正确;两者的打点周期都与交流电频率相等,B 正确;电火花计时器在纸带上打点时火花放电针和墨粉盘,电磁打点计时器打点的是靠振针和复写纸,CD 错误。2(多选)下列关于打点计
2、时器的说法中正确的是A电磁打点计时器是利用振针上下振动,通过复写纸在纸带上留下一行小点B电火花打点计时器是利用火花放电的原理来工作的C我国中学实验室中的打点计时器直接接到实验台上的插座上使用,这种打点计时器是电磁打点计时器D从减小实验误差的角度考虑,选电火花打点计时器较电磁打点计时器好【答案】ABD3(2018云南省玉溪市易门一中)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,未启动打点计时器,小车应放置在A靠近打点计时器位置B长木板上的滑轮附近C打点计时器与滑轮的中点处D任意位置【答案】A【解析】打点计时器应固定在长木板上,在固定滑轮的另一端,为了在纸带打更多的点,开始实验时2小车应放在靠近打点
3、计时器一端,故 A 正确,BCD 错误。【点睛】本题考查了实验的具体操作细节,要加强实验的实际操作,不能单凭背实验来解答实验问题。4(多选)关于测量,下列说法正确的是A测量长度要有估计数字,估计数字的位数越多,误差就越小B在记录测量结果时,只写数值,不写单位是毫无意义的C记录测量的结果,所用单位不同时,不会影响测量结果的准确程度D为了减小误差,进行任何一个测量,都要采取多次测量求平均值的方法【答案】BCD5(2018浙江省宁波市北仑中学)关于如图所示的打点计时器,下列说法正确的是A该仪器是电火花打点计时器B该仪器使用直流电源C该仪器的工作电压是 220 VD该仪器在电源频率为 50 Hz 时的
4、打点时间间隔是 0.02 s【答案】D【解析】该仪器是电磁打点计时器,选项 A 错误;该仪器使用低压交流电源,选项 B 错误;该仪器的工作电压是 46 V,选项 C 错误;该仪器在电源频率为 50 Hz 时的打点时间间隔是 0.02 s,选项 D 正确;故选 D。6打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材,常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种。关于电磁打点计时器和电火花计时器,下列说法中正确的是A电磁打点计时器使用交流电源,电火花计时器使用直流电源B它们都是使用 10 V 以下的交流电源3C使用它们计时时,必须先拉动纸带,再立即接通电源D电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,所以
5、实验误差也较小【答案】D【解析】电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源,A 错误;电磁打点计时器使用 46 V 交流电源,电火花计时器使用 220 V 交流电源,B 错误;使用电磁打点计时器或电火花计时器都应该先接通电源,待打点稳定后,再拉动纸带,C 错误;电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,误差较小,D 正确。7(2018江西省瑞金三中)关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是A电磁打点计时器使用的是 6 V 以下的直流电源B在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源C使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短D同一纸带上打的点越密,说明物体运动得越快【答案】C8(2018广州天
6、河区一一三中)(多选)运动的物体拉动打点计时器下面的纸带一起运动时,纸带上就打下了一第列的小点,这些小点能表示出下列选项中的哪一个A物体运动的时间 B物体在不同时刻的位置C物体在不同的时刻的速度 D物体在不同时间内的位移【答案】ACD【解析】因任意相邻两点之间的时间间隔均为 0.02 s,则这些小点能表示物体运动的时间,选项 A 正确;通过刻度尺测量出点迹间距,可知物体在不同时间内的位移,但不能确定物体在不同时刻的位置,选项 D 正确,B 错误;通过点迹间距和时间可求解物体在不同的时刻的速度,选项 C 正确;故选 ACD。9(多选)某同学将纸带穿过限位孔,接通打点计时器的电源,拉动纸带,但在纸
7、带上打不上点,其可能原因是A复写纸放反 B使用了直流电源C振针过短 D纸带运动过快【答案】ABC410(多选)当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点痕的说法正确的是A点痕记录了物体运动的时间B点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C点痕在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状D点痕在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况【答案】ABD【解析】打点计时器打下的点记录了物体的位置,而点的个数又记录了物体运动的时间,点间的距离记录了物体运动的位移,故可反映物体的运动情况,ABD 正确,C 错误。11在实验中,某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示,要求测出D
8、点的瞬时速度。本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是AvD=1AF t,t1=0.10 s BvD=2BE t,t2=0.06 sCvD=3CE t,t3=0.10 s DvD=4CE t,t4=0.04 s【答案】D【解析】用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来表示D点的瞬时速度,最准确的应取包含D点的最短的一段时间间隔的平均速度,即取CE段,时间间隔为 0.04 s,选 D。 12如图所示为同一打点计时器打出的 4 条纸带,其中,平均速度最大的是【答案】B【解析】跟据图中信息,纸带长度基本一样,所以经过的时间短,即打点少的平均速度大
9、,选 B。13如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动5ABCD【答案】B【解析】相邻点间的时间间隔相同,所以看点间距的变化可判断物体的运动,故 B 表示物体做匀速运动。14一同学在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是点,而是如图所示的一些短线,这可能是因为A打点计时器接直流电源 B电源电压不稳C电源频率不稳定 D振针压得过紧【答案】D15(多选)在练习使用打点计时器实验中,用“图象法”处理实验数据时,为了减小误差A应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些B应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些C为使图线通过每个实验数据点,应将图线画成折线D应将图线画成直线或光
10、滑曲线,让数据点大致均匀分布在图线附近,个别离线较远的点可舍去【答案】BD【解析】用“图象法”处理实验数据时,纵、横坐标每单位长度表示的数值越小,图上数据点间的距离越大,测量误差越小,A 错误,B 正确;根据数据点描图时,应将图线画成直线或光滑曲线,并且让实验数据点大致均匀分布在图线附近,对于个别离线较远的点可以舍去,不能将图线画成折线,C错误,D 正确。16(2018广东湛江市大成中学)(多选)在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是A打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车6B电火花打点计时器应接 6 V 以下交流电源C打点频率为 50 Hz,每隔四
11、个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为 0.1 sD选取的纸带点迹要清晰,舍弃点密集的部分,适当选取计数点,进行数据处理【答案】ACD17(2018上海市嘉定区封浜高中)实验题:利用现代信息技术进行的实验叫做 DIS 实验,DIS 由传感器、数据采集器和_组成。如图所示为“用 DIS 测变速直线运动的瞬时速度”实验的装置图,图中所示的器材为_。【答案】计算机 光电门传感器【解析】DIS 由传感器、数据采集器和 计算机组成。图中所示的器材为光电门传感器。18用打点计时器来研究物体的运动情况,在实验桌上有以下器材:电磁打点计时器、低压直流电源、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、小车、纸带、复写
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