(河北专版)2019年中考化学复习 主题五 科学探究 第19讲 实验方案的设计与评价习题.doc
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1、1第第 1919 讲讲 实验方案的设计与评价实验方案的设计与评价命题点 实验方案的设计与评价(8 8 年 7 7 考)(2014河北)下图所示实验设计不能达到目的的是(A)A.鉴别碳酸钠和 氢氧化钠溶液B.除去氢气中的 氯化氢气体C.测定空气中的 氧气含量D.验证化学反应 前后质量守恒重难点 实验方案的设计与评价(2018广州)下列实验方案,不能达到相应实验目的的是(C)A比较空气与人体呼出的气体中 CO2含量 B探究 MnO2能否加快 H2O2分解 C验证燃烧需要温度达到着火点 D探究 CO2对铜生锈是否有影响2一、选择题 1 1(2017石家庄裕华区一模)根据你的经验,下列家庭小实验不能成
2、功的是(A) A将黄色的玉米面和白面掺在一起搅拌后观察扩散现象 B用紫甘蓝制作指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性 C某河水经活性炭净化后变成无色无味 D食盐中掉进了沙子用溶解、过滤、蒸发的方法提纯 2 2(2018烟台)根据下图所示的四个实验,得出的结论正确的是(B)A乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率,说明金属活动性:镁铁 B蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下 CO2不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气 C甲试管中的铁钉生锈,乙试管中的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈 D向盛有 NaOH 固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明 H2SO4与 NaOH 发生中和
3、反 应放出热量 3 3(2018沈阳)下列实验方案设计能达到实验目的的是(B)A.测定空气中氧气的 含量B.探究影响物质溶解 性的因素C.检验 NaOH 溶液是 否变质D.验证质量守恒定律 4.4.(2018保定定兴模拟)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到实验目的 的是(C)选项实验设计实验目的A探究同种物质在不同 溶剂中的溶解性B探究物质燃烧的条件C探究铁生锈的条件D20 mL 20 mL 水 NaOH 溶液 探究 CO2与 NaOH 溶液能否发生反应35.5.(2018张家口一模)下列实验方法能达到实验目的的是(D)序号实验目的实验方法A除去 MnO2固体中的
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