绿色植物是生物圈中有机物的制造者新人教版.pptx
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1、会计学1绿色植物绿色植物(ls zhw)是生物圈中有机物是生物圈中有机物的制造者新人教版的制造者新人教版第一页,共37页。生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然(tinrn)“(tinrn)“工厂工厂工厂工厂”,能够利用简单的无机物合成复杂的有机物,能够利用简单的无机物合成复杂的有机物,能够利用简单的无机物合成复杂的有机物,能够利用简单的无机物合成复杂的有机物,从而养活地球上所有的生物。创造这一奇迹的是那些从而养活地球上所有的生物。创造这一奇迹的是那些从而养活地球上所有的生物。创造这一奇迹
2、的是那些从而养活地球上所有的生物。创造这一奇迹的是那些绿叶。绿叶。绿叶。绿叶。绿色植物绿色植物(ls zhw)制造的有机物养活制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。了地球上几乎所有的生物。绿色植物绿色植物(ls zhw)是生物圈中有机物的制造者是生物圈中有机物的制造者!第2页/共37页第1页/共37页第二页,共37页。叶片的结构叶片的结构叶片的结构叶片的结构(jigu)=(jigu)=(jigu)=(jigu)=表皮表皮表皮表皮+叶肉叶肉叶肉叶肉+叶脉叶脉叶脉叶脉 表皮:保护表皮:保护(boh)组织,表皮细胞,有气孔下表皮较多组织,表皮细胞,有气孔下表皮较多叶肉叶肉(yru):营养组织,含叶
3、绿体,光合作用;:营养组织,含叶绿体,光合作用;叶脉叶脉:输导组织,内内有有导管和管和筛管管,输导和支持作用。和支持作用。气孔气孔:由一对半月形的:由一对半月形的保卫细胞保卫细胞围成的空腔。围成的空腔。气孔的开闭受保卫细胞控制。气孔的开闭受保卫细胞控制。第3页/共37页第2页/共37页第三页,共37页。1.1.绿叶制造的有机物是淀粉吗?绿叶制造的有机物是淀粉吗?2.2.光是绿叶制造有机物不可缺少光是绿叶制造有机物不可缺少(qush(qusho)o)的条件吗?的条件吗?提出提出(t ch)(t ch)问题:问题:1.1.绿叶制造的有机物是淀粉。绿叶制造的有机物是淀粉。2.2.光是绿叶制造有机物不
4、可光是绿叶制造有机物不可(bk)(bk)缺少的条件。缺少的条件。作出假设:作出假设:实验:实验:绿叶绿叶在在光光下制造有机物下制造有机物提出问题提出问题作出假设作出假设制定计划制定计划实施计划实施计划得出结论得出结论表达和交流表达和交流科学探究的一般步骤(六大步)科学探究的一般步骤(六大步)第4页/共37页第3页/共37页第四页,共37页。温故旧实验温故旧实验温故旧实验温故旧实验(shyn)(shyn)(shyn)(shyn)归纳设计重点归纳设计重点归纳设计重点归纳设计重点知新本实验知新本实验知新本实验知新本实验(shyn)(shyn)(shyn)(shyn)光光探究光对面鼠妇分布探究光对面鼠
5、妇分布(fnb)(fnb)的影响的影响实验实验实验实验(shyn)(shyn):绿叶在光下制造有机物:绿叶在光下制造有机物:绿叶在光下制造有机物:绿叶在光下制造有机物阴暗与明亮阴暗与明亮遮光(无光照)与不遮光(有光照)遮光(无光照)与不遮光(有光照)控制单一变量,设置对照实验控制单一变量,设置对照实验第5页/共37页第4页/共37页第五页,共37页。1.1.1.1.淀粉遇什么物质淀粉遇什么物质淀粉遇什么物质淀粉遇什么物质(wzh)(wzh)(wzh)(wzh)会变会变会变会变蓝?蓝?蓝?蓝?2.2.2.2.如何设置对照实验?如何设置对照实验?如何设置对照实验?如何设置对照实验?遇碘变蓝是淀粉遇
6、碘变蓝是淀粉(dinfn)的特性!的特性!控制单一变量设置控制单一变量设置(shzh)(shzh)对照实验对照实验 不遮光(有光)不遮光(有光)不遮光(有光)不遮光(有光)绿叶绿叶绿叶绿叶在在在在光光光光下制造有机物下制造有机物遮光(无光)遮光(无光)遮光(无光)遮光(无光)第6页/共37页第5页/共37页第六页,共37页。实验实验(shyn):绿叶在光下:绿叶在光下制造有机物制造有机物 盆栽天竺葵,黑纸片,透明盆栽天竺葵,黑纸片,透明胶带纸,酒精胶带纸,酒精(jijng)(jijng),碘,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,三脚架,石棉网,
7、镊子,滴管,火柴,清水火柴,清水1.1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉(dinfn)(dinfn)。2.2.探究光是不是绿叶制造有机物不可缺失的条件。探究光是不是绿叶制造有机物不可缺失的条件。实验步骤?实验步骤?材料用具材料用具目的要求目的要求第7页/共37页第6页/共37页第七页,共37页。1.1.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。2.2.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面用黑纸片把叶片的一部分从上下两面(lingmin)(lingmin)遮盖起来,然遮盖起来,然后移到阳光下照射。后移到阳光下照射。3.3.几小时以后,摘下
8、叶片,去掉遮光的纸片。几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。4.4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中叶片变成黄白色。绿素溶解到酒精中叶片变成黄白色。5.5.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。6.6.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生了什么变化。稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生了什么变化。(暗处理(暗处理(chl))(遮光对比(遮光对比(dub))(摘叶去纸)(摘叶去纸)(酒精脱色)(酒精脱色)(漂洗加碘)(漂洗加碘)(清
9、洗观察)(清洗观察)第8页/共37页第7页/共37页第八页,共37页。3.3.去掉去掉(q dio)(q dio)遮遮光的黑纸光的黑纸4.4.在酒精在酒精(jijng)(jijng)中隔水加热中隔水加热 5.5.清水清水(qn shu)(qn shu)漂洗后漂洗后滴加碘液滴加碘液6.6.清水清洗,观察清水清洗,观察2.2.叶片遮光并在光下叶片遮光并在光下照射几个小时照射几个小时 1.暗处理暗处理(遮光对照)(遮光对照)(摘叶去纸)(摘叶去纸)(酒精脱色(酒精脱色叶变黄白色)叶变黄白色)(漂洗加碘)(漂洗加碘)(清洗观察)(清洗观察)第9页/共37页第8页/共37页第九页,共37页。1.1.为什
10、么要将天竺葵放在黑暗为什么要将天竺葵放在黑暗(hi n)(hi n)中一中一昼夜?昼夜?答:这样做是为了答:这样做是为了让天竺葵把叶片中让天竺葵把叶片中原有的淀粉全部转原有的淀粉全部转运和消耗,以说明运和消耗,以说明后面实验中颜色的后面实验中颜色的变化不是由实验前变化不是由实验前叶片中储存叶片中储存(chcn)的淀粉引的淀粉引起的。起的。1 1暗处理暗处理(chl)第10页/共37页第9页/共37页第十页,共37页。2.2.要用黑纸片把叶片要用黑纸片把叶片(ypin)(ypin)的一部分遮盖的一部分遮盖起来?起来?答:作对照实答:作对照实验,看看验,看看(kn kn)有光照的有光照的部位和无光
11、照部位和无光照的部位是不是的部位是不是都能制造淀粉都能制造淀粉!遮光对照遮光对照(duzho)2 2第11页/共37页第10页/共37页第十一页,共37页。3.剪下遮光处剪下遮光处理理(chl)过的过的叶片,去掉黑叶片,去掉黑纸片纸片.3 3摘叶去纸摘叶去纸第12页/共37页第11页/共37页第十二页,共37页。4 44.把叶片浸入盛有酒精把叶片浸入盛有酒精(jijng)的的烧杯,隔水加热,使叶绿素溶解烧杯,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精到酒精(jijng)中;叶片变成黄白中;叶片变成黄白色色.酒精酒精(jijng)脱色脱色第13页/共37页第12页/共37页第十三页,共37页。用酒精浸泡用酒精
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