大连广播电视大学金州分校.pdf
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1、大连广播电视大学金州分校大连广播电视大学金州分校“人才培养模式改革和开放教育试点”教学检查工作自查报告为进一步贯彻教育部对广播电视大学现代远程教育“积极发展、加强管理、深化改革、保证质量”的指示精神,进一步做好“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,巩固中期评估的成果,加强和完善对试点项目教学质量的管理与监控,使试点项目的研究工作健康有序地发展,进一步落实关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究 2003 秋季教学检查工作的通知和大连电大 2003 秋“人才培养模式改革和开放教育试点”项目教学检查工作实施方案的具体要求,结合我校试点工作的具体实
2、际,成立了教学检查工作指导小组,制定教学检查工作的实施细则,组织人力,分项自查,组织讨论,认真总结了 2003 年度试点工作的成绩,更加明确了工作中存在的问题,现将我校 2003 年度“人才培养模式改革和开放教育试点”项目教学工作自我检查情况报告如下:一、进一步确定开放教育的教学工作中心地位学校领导和教师进一步提高认识,牢固树立试点工作在学校各项工作中的中心地点,正确处理试点与学校其他办学形式的关系,高度重视试点的改革与实践,及时研究、解决试点中出现的问题,认真总结试点的成果和教训,不断把试点工作推向深入。学校领导班子对开放教育试点工作预以高度的重视,从教学的现代化建设的实际出发,全面开展了一
3、计算机网络和多媒体教学为重点的现代教育技术研究,把他列为学校开展现代远程1开放教育的技术支撑。先后召开全校教职工大会、中层干部会、教学工作会、招生工作会、科研工作会、开放教育教学及管理工作会,转变教育思想和教育观念。三年来,金州分校参与“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,现已开办 5 个本科和 6 个专科试点专业,本、专科学员近 2600 人,占学校学历教育在校生的 70%。为适应开放教育试点的办学需要,学校从 2002 年开始逐渐加大投入改善办学条件,新扩建了 1000 平方米的多媒体教学楼,已建成大、中、小三个现代化的多媒体教室、拥有电子阅览室、语音室、4 个多媒体网络教室、财
4、会实验室、视听阅览室等多种教学设施,开通了校园网,拥有双向视频直播课堂教室,成功安装了电大在线平台,并逐步实现网络双向视频。学校还新建资料库、学生服务中心,为教师的教学及学生的助学、导学提供了周到的支持服务。教师充分利用网络技术和网上资源,丰富了知识,提高了能力;学员运用自己学到的知识在各自工作岗位上大胆实践,不断充电,更好地发挥了主力军的骨干作用。尤其是开放教育的本科学员,大都来自各行业的领导阶层和核心力量,对金州区经济的振兴和社会的发展起到了非常重要的作用。二、重视教师队伍建设干部的认识水平和管理水平是试点及整改深度的关键,学校领导认识水平高,工作思路好,创新意识强,带领教职工一步一个脚印
5、做好试点工作,支持外出学习和培训,提高管理人员及技术人员业务能力,教师队伍的建设有新举措。除了调入专职、多媒体及平台技术指导教师,还在每个专业成立中心教研组,配备教研组长,组织教学工作及教学研究、专题研究工作,互相看课、评课,参与 BBS 讨论,更好地适应了开放教育的教学需要。法学教研组高颖老师的案例教学法、英语教研组的分层次教学法,教管、汉语言的实践教学法均受到学员好评,并收到良好的效果。目前,我校共有开放教育教师及管理人员56 人,研究生学历及在读 11 人,任课教师均为本科学历、讲师以上职称,高级职称占 50%。同时学校重视把好外聘教师关,真正将专业知识水平高,实践能力强,经验丰富的教师
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