《感应电流产生的条件》ppt课件 .ppt
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1、菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标教师用书独具演示教师用书独具演示课标要求课标要求1通通过实验过实验探究来理解感探究来理解感应电应电流的流的产产生条件生条件2能能够够运运用用感感应应电电流流的的产产生生条条件件判判断断是是否否有有感感应应电电流流产产生生2 感应电流产生的条件感应电流产生的条件菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案
2、设设计计当当堂堂双双基基达达标标课标解读课标解读 1能能够够运运用用感感应应电电流流的的产产生生条条件件判判断断是是否否有有感感应应电电流的流的产产生生2经经历历感感应应电电流流产产生生条条件件的的探探究究活活动动,提提高高学学生生分分析、析、观观察、察、论证论证能力能力教学地位教学地位本本节节知知识识在在高高考考中中尽尽管管很很少少直直接接命命题题,但但它它是是物物理理的的最基本知最基本知识识,是以后学,是以后学习习的基的基础础菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当
3、堂堂双双基基达达标标课标解读课标解读重点难点重点难点1.通过实验,探究和理解感应电流通过实验,探究和理解感应电流的产生条件的产生条件2.能够运用感应电流的产生条件判能够运用感应电流的产生条件判断是否有感应电流产生断是否有感应电流产生.1.理解理解产产生感生感应电应电流的条件流的条件(重点重点)2.判断磁通量是否会判断磁通量是否会发生变化及是否产发生变化及是否产生感应电流生感应电流(难点难点)菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标1.基本知识基本知识
4、(1)探究探究导导体棒在磁体棒在磁场场中运中运动动是否是否产产生感生感应电应电流流感应电流产生的条件感应电流产生的条件 图111 菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标实验实验操作操作实验现实验现象象(有无有无电电流流)分析分析论证论证导导体棒静止体棒静止_ 电电路的路的 导导体体在磁在磁场场中做中做 运运动时动时,电电路中有感路中有感应电应电流流产产生生.导导体棒平行体棒平行磁感磁感线线运运动动_导导体棒切割体棒切割磁感磁感线线运运动动_无无无无
5、有有闭合闭合一部分一部分切割磁感线切割磁感线菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标(2)探探究究通通过过闭闭合合回回路路的的磁磁场场变变化化时时是是否否产产生生感感应应电电流流图112 菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标实验实验操作操作实验现实验现象象(线线圈圈B中有无中有无电电流流)分析分析论证论
6、证开关开关闭闭合瞬合瞬间间_线线圈圈B中磁中磁场场 时时,线线圈圈B中有感中有感应应电电流;磁流;磁场场 时时,线线圈圈B中无感中无感应应电电流流开关断开瞬开关断开瞬间间_开关保持开关保持闭闭合,合,滑滑动变动变阻器滑片阻器滑片不不动动_开关保持开关保持闭闭合,合,迅速移迅速移动动滑滑动变动变阻器的滑片阻器的滑片_变化变化不变不变有有有有无无有有菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标(3)产产生感生感应电应电流的条件:流的条件:大量大量实验证实实验
7、证实,穿,穿过过 电电路的路的 发发生生变变化化时时,这这个个 电电路中就有感路中就有感应电应电流流产产生生 闭合闭合磁通量磁通量闭合闭合菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标2思考判断思考判断(1)导导体体相相对对磁磁场场运运动动,导导体体内内就就一一定定产产生生感感应应电电流流()(2)穿穿过过闭闭合合电电路路的的磁磁通通量量发发生生变变化化,电电路路中中一一定定会会产产生感生感应电应电流流()(3)闭闭合合电电路路的的一一部部分分导导体体在在
8、磁磁场场中中做做切切割割磁磁感感线线运运动动时时,电电路中有感路中有感应电应电流流产产生生()菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标3探究交流探究交流只只要要闭闭合合电电路路中中的的导导体体切切割割磁磁感感线线,就就一一定定会会产产生生感感应电应电流,流,这这种种说说法法对吗对吗?【提提示示】不不对,如如图所所示示,在在匀匀强磁磁场中中,闭合合导线框框在在磁磁场中中切切割割磁磁感感线时,穿穿过回回路路的的磁磁通通量量没没有有变,没没有感有感应电流流
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