国家开放大学学习平台使用手册(学生)doc.doc
《国家开放大学学习平台使用手册(学生)doc.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国家开放大学学习平台使用手册(学生)doc.doc(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、国家开放大学学习平台学生使用手册文件标识国家开放大学学习平台用户使用手册当前版本版本v1.0撰写完成日期版本历史版本 / 状态撰写起止日期备注目 录1.国家开放大学学习平台42.进入课程网站43.上传作业64.交互式课程74.1 讨论区74.2 聊天84.3 投票9 4.4 问卷调查104.5 测验模块114.6 Wiki124.7 词汇表144.8 互动评论164.9 外部工具175.查看成绩171. 国家开放大学学习平台国家开放大学学习平台是一个线上学习系统,是学校、教师和学生的沟通渠道,允许教师和学生透过网络工具来进行教学及学习,让教师和学生的教学和学习更有规范和更具效率,优化整个教学过
2、程。Moodle是由澳大利亚教师Martin Dougiamas开发的。Moodle这个词最初是作为模块化的面向对象的动态学习环境(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)的首字母的缩写。Moodle这一软件对于教学者与学习者的计算机技能要求不是很高,只要掌握计算机的基本操作并会使用浏览器的人就可以方便的使用。我们用下面这张表说明Moodle的功能范围。对教师的支持对学生的支持Moodle支持的教学行为示例资源上传与管理给学生提供学习资源下载资源设计教学活动参与小组活动布置、回收、查看、评价学生作业 提交作业,看到教师对作业的评
3、语组织学生非实时讨论参与讨论组织学生实时讨论参与讨论计算学生分数在线测试参加在线测试学生跟踪教师社区2. 进入课程网站在浏览器地址栏中输入网址,进入“基于moodle的国家开放大学学习平台”后见到的第一个界面如下:点击右上角的登录按钮,跳出学习平台登录界面,输入你的用户名和密码,点击登录。登录后,进入我的课程界面:点击相应的课程链接,即可进入相应课程页面。 3. 上传作业1. 进入课程,课程网站如下图所示:2. 学生只要点击作业所对应的链接,就会打开一个窗口,如下图所示:通过这个窗口,学生可以将作业上传。4 交互式课程4.1 讨论区1、讨论区的类型有以下几种:1) 单个简单话题 - 一个简单的
4、话题,每个人都可以回复2) 每人发布一个话题 - 每名学生都可以发布一个(也只能一个)新话题,所有人都可以回复。3) 提问与回答讨论区 - 学生必须先发表他的见解,才能看到别人的帖子。4) 博客形式的标准讨论区 - 一个开放的讨论区,任何人在任何时间都可以发起一个新话题。所有话题都显示在一个页面中。每个话题都有一个“讨论此话题”的链接5) 一般用途的标准讨论区 - 一个开放的讨论区,任何人在任何时间都可以发起一个新话题。 2、在每周内容界面上会有不同讨论区的图标,后面跟着的是讨论区的名称。点击进入讨论区,可以新建话题,如图所示。也可以回复已有话题,如图。4.2 聊天聊天模块属于同步或实时答疑与
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国家 开放 大学 学习 平台 使用手册 学生 doc
限制150内