2019高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传(二)与人类遗传病学案(无答案).doc
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1、1第二章第第二章第 3 3 节节 伴性遗传伴性遗传( (二二) )与人类与人类遗传病遗传病学习目标学习目标1. 分析伴性遗传的特点及其应用2. 人类遗传病的类型、监测与预防预习探究预习探究1、伴性 遗传在实践中的应用:人类遗传病的 ;芦花鸡和非芦花鸡的早期性别诊断;优良品种的选育。2、人类遗传病1) 人类常见的遗传病的类型及特点(填空并连线)2)调查人群中的遗传病:最好选取 遗传病,如 。为保证调查数据的可靠性,调查时要保证群体足够 ;遗传病发病率的计算公式是 。调查某种遗传病的发病率时:选择 3)遗传病的监测和预防: 。课堂探究课堂探究 1.如何判断基因是位于 X、Y 染色体的同源区段还是仅
2、位于 X 染色体上?2.不携带致病基因的个体,一定不患遗传病吗?.携带致病基因是否一定患病?当堂检测当堂检测1.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( ) 遗传物质改变的一定是遗传病 一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 携带2遗传病基因的个体会患遗 传病 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A. B. C. D. 2.关于人类“白化病” 、 “猫叫综合征”和“青少年型糖尿病”的叙述,正确的是( ) A.都可通过光学显微镜检测染色体是否异常 B.患者父母不一定患病 C.都是遗传病,患者的后代都会患病 D.都是基因突变引起的 3.如图为人类某种单基因遗传病的系谱图,4为患者。排除基因突变, 下列
3、推断不合理的是( ) A.该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定位于常染色体上 B.若2携带致病基因,则1和2再生一个患病男孩的概率 为 1/8 C.若 I2不携带致病基因,则致病基因位于 X 染色体上 D.若2不携带致病基因,则3不可能是该病携带者 4.假设一对夫妇生育的 7 个儿子中,3 个患有血友病(Hh),3 个患有红绿色盲(Ee),1 个正常。下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是( )5.绿色荧光标记的 X 染色体 DNA 探针(X 探针),仅能与细胞内的 X 染色体 DNA 的一段特定 序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的 Y 染色体 DNA 探针(
4、Y 探针)可 使 Y 染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目 是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析 正确的是( ) A.X 染色体 DNA 上必定有一段与 X 探针相同的碱基序列 B.据图分析可知妻子患 X 染色体伴性遗传病 C.妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病 D.该夫妇选择生女儿可避免性染色 体数目异常疾病的发生 6.如图为先天性愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是 ( )A.若发病原因为减数分裂异常,则患者 2 体内的额外染色体一定来自父方 B.若发病原因为减数分裂 异常,则患者 2 的父亲在
5、减数第二次分裂后期可能发生了差错 C.若发病原因为减数分裂异常,则患者 1 体内的额外染色体一定来自其母亲 D.若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色 单体不分离所致 7.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性 状的遗传实验,结果如表所示。下列说法不正确 的是(与眼色相关的基因用 B、b 表示,与体色相关的基因用 A、a 表示)( ) 组合PF1 灰身红眼、黑身白眼灰身红眼、灰身红眼 黑身白眼、灰身红眼灰身红眼、灰身白眼A.果蝇的灰身、红眼是显性性状 B.由组合可判断控制眼色的基因位于 X 染色体上 C.若组合的 F1随机交配,则 F2雌果蝇中纯合的灰身红眼占
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