高二历史上学期第2单元训练卷.doc
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1、- 1 - / 17【2019【2019 最新最新】精选高二历史上学期第精选高二历史上学期第 2 2 单元训练卷单元训练卷历历 史史 注注意意事事项项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第第卷卷本本卷卷共共 2 20 0 个个小小题题,每每小小题题 3
2、 3 分分,共共 6 60 0 分分。在在每每小小题题给给出出的的四四个个选选项项中中,只只有有一一项项是是符符合合题题目目要要求求的的。1西方著名哲学家怀特海曾说:“两千五百年的西方哲学只不过是柏拉图哲学的一系列脚注而已。”怀特海这句话强调的是A古希腊哲学对西方哲学影响深远B古希腊哲学具有强大的凝聚力C西方哲学思想的原创性相对薄弱- 2 - / 17D西方哲学表现出高度的统一性2古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰:“风催幡动!”乙徒曰:“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”如果承认他们的说法都有道理,这与谁的观点相类似A泰勒斯B苏格拉底C柏拉图D普罗泰格拉3“希
3、腊早期的学派都是把世界本原问题当作关注的焦点,那么普罗泰格拉则是古希腊第一个撇开世界本原问题的哲学家。”普罗泰格拉关注的哲学焦点是A人的本身B城邦民主C城邦政体D自然规律4古希腊哲学家色诺芬尼说,“如果牛、马或狮子也跟人一样,有手,能用手画画,能从事艺术活动,那么,马会把神的模样画得像马,牛会把神的模样画得像牛。”色诺芬尼意在A批判教权主义 B突出绘画的多样性 C维护民主政治 D强调人文主义思想5苏格拉底通过与学生循循善诱的对话,使学生明白了在特定情况下,盗窃和欺骗手段也可能是善行。材料表明苏格拉底认识到- 3 - / 17A善恶之间可以相互的转化B社会环境影响人们认知C教育能助推人们明白道理
4、D社会进步推动人们向善6孔子和苏格拉底是同时代东西方两位伟大的思想家,他们两人的政治理念有惊人的相通之处。这主要表现在A挽救民主制度B强调人的价值C重视道德和教育D恢复旧的礼仪7在古希腊文明影响下产生的古希腊的服装是一块布的艺术。布一般都不裁剪,而是通过披挂或缠绕把一块布穿在身上,形成优美的垂褶,如多利亚式希顿(图 8)和爱奥尼亚式希顿(图 9),公元前 200150 年前后,由于黄金分割法的广泛应用,腰带位置上移,希顿变成高腰的设计(图 10)。希顿的设计变化本质上反映了图 8 多利亚式希顿 图 9 爱奥尼亚式希顿 图 10 穿高腰希顿的古希腊女人A人与艺术的完美结合 B追求自由精神C开放包
5、容的政治文明 D崇尚理性之美8文艺复兴后,高耸入云、冷峻阴沉的哥特式建筑不再流行,建筑师们热衷于重现古希腊的柱式以及古罗马的穹顶拱券,从而营造出欢快充实的空间感受。这表明当时- 4 - / 17A建筑的宗教功能和意义被弱化B几何学发展彻底改变了设计理念C复古风格成为建筑领域的主流D市民阶层追求世俗化的生活体验9教会宣称购买赎罪券可以拯救自己的灵魂,马丁路德认为一个人得救要靠信仰,而不是外在的东西,这就是“因信称义”。从本质上看“因信称义”A揭露了赎罪券对民众的欺骗B削弱了罗马教廷的神圣权威C赋予了德国民众自由精神D促进了资产阶级新教派的产生10詹姆士斯鲁威尔说:“虽然许多历史学家,特别是 19
6、 世纪的历史学家都试图把文艺复兴和意大利的人文主义与各种各样的非宗教形式联系起来,但并不是说,意大利的文艺复兴是非宗教的。”人文主义者们“既非不信教者,也非无神论者”。出现这种现象的主要原因是A人文主义提倡人性,反对神性B基督教教义与人文主义精神有共通性C西欧宗教改革运动的推动作用D文艺复兴时期仍然是宗教虔诚的时代- 5 - / 171116 世纪欧洲有人宣称:“无论是传教士、神父或是教皇,和其他基督徒并无不同之凡不以圣经为可靠启示、为根据的说法都只能算为意见,而没有相信的必要。”这些宗教观点A否定了民众的宗教信仰B冲击了天主教会的神学理论C强化了教皇的宗教权威D宣扬了理性主义思想12路德认为
7、“经商、来往、吃喝、睡觉和其他一切于身体有益的事都是善功(美好的功德)”,甚至吃饭喝酒、衣服洁白和头发擦油也是善功。路徳这些思想A意在淡薄人们的宗教信仰意识B客观上反映了新兴资本主义要求C特别强调了思想信仰的重要性D与新教宣传的思想理念背道而驰13有人说:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独独禁本能。”假如你同意上述观点,你可以找到古代西方社会与东方社会这一做法的论据是A人文主义;民贵君轻B人文主义;“存天理,灭人欲”C因信称义;天人感应D因信称义;致良知- 6 - / 1714谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是 16 世纪德国社
8、会中流行的谚语。这些谚语A改变人们对上帝的虔诚信仰B引发欧洲首次思想解放运动C反映人们对天主教会的不满D深受法国启蒙思想家的影响15“所有这些人都有一个共同特点,他们不承认超自然力量的存在,认为一切外界事物都是可以被认识的,而认识外界的工具是科学,科学可以解释一切。但人如何得到科学呢?通过学习,通过教育,人接受教育而得到改造,将理性的力量释放出来。”材料中“这些人”是指A古希腊的苏格拉底学派B文艺复兴时期的人文主义者C启蒙运动时期的思想家D新文化运动时期的领袖人物1617、18 世纪是西欧文明史上的一个关键时期,有的西方学者把这两个世纪概括为“思想革命”时期。该时期是A文艺复兴时期B宗教改革时
9、期C启蒙运动时期D新航路开辟时期- 7 - / 1717孟德斯鸠认为“荣誉”构成了君主政体的原则,这种荣誉原则一方面使整个社会的等级制度合法化,委求每个人和每个阶层都恪守各自的行为准制和法律权限,另一方面也成为遏制君主权力过分膨张的有效手段。对“荣誉”理解最恰当的是A相互制衡的政府权力 B遵纪守法的责任意识C自由平等的公共人格 D高风亮节的精神品格18马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是A君主权力与党派信仰B国家意志与精神寄托C权威判断与历史传统D独立思考与自主精神19卢梭生前遭人唾弃,死后却受人膜拜。卢梭
10、的遗体于 1794 年以隆重的仪式移葬于巴黎先贤祠。他的棺木外形也设计成为乡村小寺庙模样。从正面看,庙门微微开启,从门缝里伸出一只手来,手中擎着一支熊熊燃烧的火炬。对火炬寓意解读最准确的是A照亮法国的自由之路B直接点燃了法国大革命的烈火C这只火炬让卢梭玩火自焚D这只火炬让欧洲人民看到光明- 8 - / 172018 世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明A启蒙思想逐渐流行B宫廷文化普及到民间C专制王权已经衰落D贵族与平民趋于平等第第 I II I 卷卷
11、本本卷卷包包括括两两大大题题,共共计计 4 40 0分分。考考生生根根据据要要求求进进行行作作答答。21.阅读下列材料。回答问题。(24 分)材料一材料一 公元前公元前 5 5 世纪,在雅典等一些古希腊城邦,奴隶制民主世纪,在雅典等一些古希腊城邦,奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人们越来越多地参政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人们越来越多地参与政治生活,人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关与政治生活,人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关注注“人人”本身。于是,出现了所谓的智者学派。本身。于是,出现了所谓的智者学派。智者学派重视人的作用,
12、但忽视道德。苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家,针对雅典社会世风日下、道德沦丧的现象,他针砭时弊希望重新建立人们的道德价值观,以挽救衰颓中的城邦制度。人教版历史必修材料二材料二 十四五世纪,意大利出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的十四五世纪,意大利出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城市工商业城市在这些工商业城市中,手工工场主、商人和金融家形在这些工商业城市中,手工工场主、商人和金融家形- 9 - / 17成了新兴的资产阶级,他们对自己的能力日益自信,贵族和教会失去成了新兴的资产阶级,他们对自己的能力日益自信,贵族和教会失去了昔日的权威。新兴资产阶级希望创造财富,也追求现世的享乐;他了昔日的权
13、威。新兴资产阶级希望创造财富,也追求现世的享乐;他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富,胜过关心虚幻的们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富,胜过关心虚幻的神学说教。但是,当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安神学说教。但是,当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安排,祈求来世幸福。这样,一场思想变革首先在这里出现了。排,祈求来世幸福。这样,一场思想变革首先在这里出现了。意大利是古代罗马的故乡,意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存,还有机会得到拜占庭帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。于是,一些对宗教文化钳制思想不满的先进分子,在古代希腊罗马文化中找到了共鸣。人教版
14、历史必修材料三材料三 启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击了欧洲的封建专制统治。在启蒙运动的影响下,法人们的思想,冲击了欧洲的封建专制统治。在启蒙运动的影响下,法国爆发了轰轰烈烈的大革命,推翻了专制王朝,建立了资产阶级统治,国爆发了轰轰烈烈的大革命,推翻了专制王朝,建立了资产阶级统治,传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大传播了自由和平等思想。启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为
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