数学第三单元复习教学设计.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑数学第三单元复习教学设计 数学第三单元复习教学设计 1、使学生对长正方体的有关概念掌握得更加牢固。 2、进一步掌握长正方体的表面积和体积的计算。 3、体积单位的进率。 复习重点: 长正方体的表面积和体积的计算。体积单位的进率。 复习用具:长正方体的学具。 复习过程: 一、复习单元的主要内容:(板书:长方体和正方体) 问:看到课题你能想到到哪些知识? 1、特征及关系: 正方体是特殊的长方体。(集合图) 2、表面积:怎样求长正方体的表面积?(说出公式) 3、体积和容积: (1)、体积单位:立方米、立方分米、立方厘米。 (2)、容积单位:一般用体积单位,计量液体时用:升
2、、毫升。 (3)、体积和容积的计算:(说出公式) 二、练习: 1、填空: (1)表面积和体积的意义不同,表面积是物体 的大小,体积是物体所占 的大小。 (2)、表面积和体积所用的计量单位不同,计量表面积用 单位。常用的单位有 、 、 ;相邻的两个面积单位间的进率是 。计量物体体积用 单位, 常用的体积单位有 、 、 ;相邻的体积单位间的进率是 。 (3)、表面积和体积的计算方法不同。计算正方体的表面积是 ;计算正方体的体积是 或 。 计算长方体的表面是 ;计算长方体的体积是 或 。 (4)、 一个正方体,棱长是8分米,这个正方体的棱场之和是 ;表面积是 ;体积 。 (5)、一个长方体,长2米,
3、宽5分米,高0.4分米。这个长方体的表面积是 ;体积是 。 (6)、一根长方体材料,宽3分米,厚2厘米,体积是0.12立方米。这根木材的长是 ,放在地上占地面积最大是 。 2、判断: (1)、长方体中可以有两个相同的面是正方形。 ( ) (2)、长方体中相对的4条棱长度相等。 ( ) (3)、正方体的6个面是完全一样的.正方形。 ( ) (4)、长方体相邻的两个面一定不完全相同。 ( ) (5)、用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少要用8个这样的正方体。 ( ) (6)、长方体中有四个面是完全一样的长方形。 ( ) (7)、当正方体的棱长是6厘米时,它的表面积和体积就相同。 ( ) 3、
4、选择正确答案: (1)、 3.05立方米=( ) A 305立方分米 B 3050立方分米 C30.5立方分米 (2)、 4560立方分米=( ) A、4.56升 B、4560升 C、4.56立方米 三 、作业: 您现在正在阅读的人教版数学第十册第三单元复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版数学第十册第三单元复习教学设计第二课时: 复习目标: 通过动手操作,使学生对长方体和正方体的面积和体积等知识得以巩固。培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,进一步培养学生的空间观念。 复习重点: 通过动手操作,使学生对长方体和正方体的面积和体积等知识得以巩固。 复习难点: 运
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- 关 键 词:
- 数学 第三 单元 复习 教学 设计
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