2019高中生物 第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器系统内的分工合作学案(无答案)新人教版.doc
《2019高中生物 第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器系统内的分工合作学案(无答案)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高中生物 第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器系统内的分工合作学案(无答案)新人教版.doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1第三章第三章 第第 2 2 节节 细胞器细胞器系统内的分工合作系统内的分工合作学习目标学习目标1举例说明各种细胞器的结构和功能以及各种细胞器在功能上的分工合作 2简述生物膜系统的结构和功能 3学会使用高倍镜观察叶绿体和线粒体预习探究预习探究一、细胞器的结构和功能1.填写细胞器的名称a c d h 2.写出细胞器的功能a 的主要场所,b 的主要场所,g 与动物细胞低等植物细胞 有关。3.细胞结构的综合分析:(1)乙是动物细胞的证据:有 g ,没有 b 、f 和细胞壁。(2)存在色素的细胞器 b 和 f (3)动植物细胞都有,但功能不同的细胞器 d (4)光学显微镜下能观察到的细胞器:f b a
2、 二、细胞器之间的协调配合1完成下图:该图中,线粒体:提供 高尔基体: 核糖体: 内质网:形成具有 的蛋白质三、细胞的生物膜系统21组成:由 等结构构成。2.功能: 3.分析生物膜之间的联系(成分、结构、功能)四、用高倍镜观察线粒体和叶绿体1.实验原理:(1)叶绿体呈 色,椭球形或球形,不需染色,制片后直接观察。(2)线粒体无色,棒状、哑铃形等,用 染成蓝绿色后制片观察2.实验步骤课堂探究课堂探究探究点一:几种细胞器的比较探究点一:几种细胞器的比较植物细胞特有的细胞器 。 (1)分布 动物和低等植物特有的细胞器 。具双层膜结构的细胞器 。(2)膜结构 具单层膜结构的细胞器 。不具有膜结构的细胞
3、器 。含 DNA 的细胞器 。(3)成分 含 RNA 的细胞器 。含色素的细胞器 。能产生水的细胞器 。能产生 ATP 的细胞器及结构 。(4)功能 生理活动中遵循碱基互补配对原则的结构 。参与细胞分裂的细胞器 。与蛋白质合成、分泌相关的细胞器 。探究点二:动、探究点二:动、 植物细胞内细胞器的比较:植物细胞内细胞器的比较:3当堂达标当堂达标1生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述错误的是( )A细胞核是 mRNA 合成和加工的场所 B内质网是性激素等脂质的合成“车间”C溶酶体合成和 分泌多种水解酶 D线粒体将丙酮酸氧化分解为 CO2和
4、H2O2下面为线粒体结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )A嵴是增大线粒体内膜面积的重要结构 B线粒体能合成组成自身结构所需的蛋白质C线粒体内膜中蛋白质含量高于外膜 D线粒体基质中含有与有氧呼吸所需的各种酶 3下列与细胞器相关的叙述中,正确的是( )A蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的 更新速度快C溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器D植物细胞叶绿体产生的 ATP 主要用于主动运输等过程4下图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出以下结论,不正确的是( )A图中出现了三
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高中生物 第三 细胞 基本 结构 细胞器 系统 分工合作 答案 新人
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-734228.html
限制150内