梦游天母吟留别.ppt
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1、 他喝起酒来”天子呼来不上船”;他作起文章来”曾令龙巾拭吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;他是五岳寻仙,浪迹山水.他是”梦长庚星而诞”,死又是”乘酒捉月.遂沉水中”.他有”济苍生,安黎民”的远大抱负.但政治上却屡屡受挫,他-就是台湾著名诗人余光中曾这样的评价:“酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐,”.“酒入愁肠,七分化作月光,余下酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。个盛唐。”台湾诗人:余光中台湾诗人:余光中千古诗才,蓬莱文章建安骨千古诗才,蓬莱文章建安骨千古诗才,蓬莱文章建安骨千古诗才,蓬莱文章建安骨一
2、身敖骨,青莲居士谪仙人。一身敖骨,青莲居士谪仙人。一身敖骨,青莲居士谪仙人。一身敖骨,青莲居士谪仙人。笔落惊风雨诗成泣鬼神杜甫李杜文章在光焰万丈长仰天大笑出门去仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人我辈岂是蓬蒿人作者简介 李白:唐代杰出大诗人,是浪漫主义诗歌的集大成者;代表作有将进酒、梦游天姥吟留别、赠汪伦、行路难等。与杜甫合称“李杜”。梦游天姥吟留别写作背景简介唐玄宗天宝元年,李白奉诏来到京城长安。他本想施展才能,唐玄宗天宝元年,李白奉诏来到京城长安。他本想施展才能,有所作为。有所作为。(唐玄宗天宝元年唐玄宗天宝元年(742),李白寓家山东,旅游江南,经,李白寓家山东,旅游江南,经道士吴筠推荐,被玄宗
3、召到长安,任翰林待诏。名为待诏,实际道士吴筠推荐,被玄宗召到长安,任翰林待诏。名为待诏,实际上干的是御用文人的工作,不久他就感到厌烦。由于他放荡不羁,上干的是御用文人的工作,不久他就感到厌烦。由于他放荡不羁,蔑视权贵,便遭到高力士等人的排挤,天宝三年三月,李白上书蔑视权贵,便遭到高力士等人的排挤,天宝三年三月,李白上书请还,玄宗于是打发他回家。李白因此心情悲愤。这年冬天他回请还,玄宗于是打发他回家。李白因此心情悲愤。这年冬天他回到山东,便只是与友人寻幽饮酒,忌谈富贵功名。天宝到山东,便只是与友人寻幽饮酒,忌谈富贵功名。天宝5年秋,离年秋,离家南下,准备再游吴越。家南下,准备再游吴越。)但他不愿
4、与权贵同流合污但他不愿与权贵同流合污,得罪京城权,得罪京城权贵,受到排挤,使他只居住了一年多,便被赐金放还。贵,受到排挤,使他只居住了一年多,便被赐金放还。由布衣而由布衣而卿相的梦幻就此破灭卿相的梦幻就此破灭。离开长安后,他与杜甫、高适游山东,在。离开长安后,他与杜甫、高适游山东,在兖州话别,临行作本诗。兖州话别,临行作本诗。梦游天姥吟留别本诗是一首本诗是一首七言古诗七言古诗。七言古诗简称七言古诗简称“七古七古”。“古诗古诗”又称又称“古体诗古体诗”,是相对于格律严格的,是相对于格律严格的“近近体诗体诗”而言。而言。“七言七言”分两种:一种是分两种:一种是以七言为基础,杂用四、五、六、九言以七
5、言为基础,杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句,长短交错,而构成了形式自由的长短句,长短交错,换韵自由,富于变化换韵自由,富于变化,也称为,也称为“歌行体歌行体”;另一种是;另一种是每句七字,句式整齐每句七字,句式整齐。本诗属于前一种,即本诗属于前一种,即“歌行体歌行体”。文体知识文体知识解解 题题梦游梦游:说明这首说明这首诗的内容诗的内容。天姥天姥:梦游的梦游的对象。对象。吟吟:也称也称“引引”。古诗体式古诗体式“歌行体歌行体”诗诗,多有悲愁慨叹之,多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘一格,主要表现在诗句节奏的多变。也意,形式活泼,不拘一格,主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决定。由
6、诗人情绪决定。(本篇作于李白在长安受排挤出京第二年,借梦游,表示自己对现实的不满和反抗.不过本诗主要内容并不过本诗主要内容并无惜别之感,而是无惜别之感,而是借题发挥借题发挥,抒写了自己对自由的神仙世界,抒写了自己对自由的神仙世界的追求。的追求。)留别留别:说明本诗写作说明本诗写作目的目的。梦游天姥吟留别瀛瀛洲洲 天天姥姥 剡剡溪溪 渌渌水水脚脚著著 谢公谢公屐屐 倚倚石石 澹澹澹澹石石扉扉 訇訇然然 鸾鸾 魂魂悸悸长长嗟嗟 觉觉时时ynynmmshnshnllzhuzhujjyydndnfifihnhnlunlunjjjijijuju检查预习(义)烟涛微茫烟涛微茫信信难求难求云霞明灭云霞明灭或
7、或可睹可睹势势拔拔五岳五岳掩掩赤城赤城对此欲倒对此欲倒东南东南倾倾我欲我欲因因之梦吴越之梦吴越的确、实在的确、实在拔,超出压倒拔,超出压倒凭借凭借或许或许向东南,作状语向东南,作状语虎虎鼓鼓瑟兮鸾回车瑟兮鸾回车栗栗深林兮深林兮惊惊层巅层巅云青青兮欲云青青兮欲雨雨 訇然訇然中中开开失失向来向来之烟霞之烟霞古来万事古来万事东东流水流水开开心颜:心颜:安能安能摧眉摧眉折腰折腰事事权权使使颤栗;使颤栗;使惊惊用作动词,下雨用作动词,下雨在中间在中间弹奏弹奏向东,作状语向东,作状语舒展舒展注注29此前的梦境中此前的梦境中低头;侍奉低头;侍奉梦游天姥吟留别写作思路写作思路请找出诗歌中关键性的过渡性语句。请
8、找出诗歌中关键性的过渡性语句。由现实转入梦境:由现实转入梦境:“我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越”。由梦境转入现实:由梦境转入现实:“忽魂悸以魄动忽魂悸以魄动失向来之烟霞失向来之烟霞”。梦前梦前梦中梦中梦醒梦醒梦游天姥吟留别在阅读中注意思考下列问题:在阅读中注意思考下列问题:诗歌记述了哪些事?诗歌记述了哪些事?描写了哪些意象?描写了哪些意象?意境有何特点?意境有何特点?运用了何种写作手法?运用了何种写作手法?表现了诗人什么样的情感?表现了诗人什么样的情感?入梦缘由入梦缘由海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。一、思考
9、:既然题为一、思考:既然题为“梦游天姥梦游天姥”,为,为何开篇要何开篇要“谈瀛洲谈瀛洲”?明确:明确:衬托衬托,以,以虚虚衬衬实实。1、增添增添天姥山天姥山神话色彩神话色彩,2、勾起了作者勾起了作者神游天姥的念头神游天姥的念头。“烟涛微茫烟涛微茫”的瀛洲与的瀛洲与“云霞明灭云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的的“信难信难求求”让人怯步,而天姥的让人怯步,而天姥的“或可睹或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,此以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,
10、而且勾起了作者神游天姥的念头。而且勾起了作者神游天姥的念头。二除了瀛洲外,此段中还提到了哪些二除了瀛洲外,此段中还提到了哪些山?有何作用?山?有何作用?明确:明确:五岳、赤城、天台五岳、赤城、天台。对比对比夸张夸张衬托衬托 雄峻巍峨雄峻巍峨(从而衬托了天姥的雄峻巍峨,进一步勾起了作者神游天姥的从而衬托了天姥的雄峻巍峨,进一步勾起了作者神游天姥的强烈愿望。强烈愿望。)海客谈瀛洲,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。烟涛微茫信难求。越人语天姥,越人语天姥,云霞明灭或可睹。云霞明灭或可睹。信:信:语:语:或:或:确实确实谈到、说起。谈到、说起。有时有时瀛瀛 洲洲天姥山天姥山虚虚实实陪陪 衬衬联想对比联想对比
11、天姥连天向天横,天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。对此欲倒东南倾。横:横:拔:拔:东南:东南:遮断遮断超过超过 向东南。名向东南。名状。状。对比对比 夸张夸张 衬托衬托意境(天姥):意境(天姥):峻拔雄伟峻拔雄伟感情:感情:热情向往热情向往内内容容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想思想情感情感梦梦游游之之瀛洲瀛洲难求难求天姥天姥可睹可睹峻峻拔拔雄雄伟伟对比对比夸张夸张衬托衬托联想对比联想对比烟涛微茫烟涛微茫向天横向天横拔五岳拔五岳掩赤城掩赤城倾天台倾天台由由热热情情向向往往自由阅读第一部分两遍,争取背诵第一部分背诵提示:海
12、,烟越,云天姥,势拔天台,对此小结:第一段写入梦之由。小结:第一段写入梦之由。第一段第一段入梦之由入梦之由瀛洲难求,天姥可睹。瀛洲难求,天姥可睹。思考:梦境中共描绘了几幅图景,思考:梦境中共描绘了几幅图景,剡溪美景剡溪美景天姥奇景天姥奇景洞天仙境洞天仙境我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。剡溪美景剡溪美景我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。一夜飞度镜湖月。湖月照我影湖月照我影,送我至剡溪。送我至剡溪。谢公宿处今尚在,谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼渌水荡漾清猿啼。点明了点明了“梦游梦游”(浪漫之笔)(浪漫之笔)由现实转入梦境由现实转入
13、梦境因:因:飞:飞:尚:尚:依据依据像飞一样像飞一样还还意境(山脚):意境(山脚):凄清幽静凄清幽静感情:感情:心驰神往心驰神往“一夜一夜飞飞度度”体现了作者怎样的心情?体现了作者怎样的心情?明确:明确:急切急切、兴奋兴奋的心情的心情明确:李白借谢灵运来写自己,也表达明确:李白借谢灵运来写自己,也表达了自己要效仿谢灵运了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃寄情山水、鄙弃俗世俗世。思考:诗人为何提到思考:诗人为何提到“谢公谢公”?谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人,他热衷政治仕途,但很不顺利;后来他干脆辞官,领着僮仆门生几百人游山玩水,以排遣政治上的不满。天姥奇景天姥奇景脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海
14、日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟脚著谢公屐,脚著谢公屐,身登青云梯。身登青云梯。半壁见海日,半壁见海日,空中闻天鸡。空中闻天鸡。千岩万转路不定,千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。迷花倚石忽已暝。意境(山上):意境(山上):壮美雄奇壮美雄奇千岩:千岩:万转:万转:迷花:迷花:暝:暝:重叠的岩重叠的岩 山路弯曲不断山路弯曲不断 被花迷住被花迷住天色昏暗天色昏暗策扶老已流憩,策扶老已流憩,时矫首而遐观。时矫首而遐观。云无心以出岫,云无心以出岫,鸟倦飞而知还。鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。抚孤松而盘桓。感
15、情:感情:流连忘返流连忘返“半壁见海日,空中闻天鸡半壁见海日,空中闻天鸡”诗人诗人用什么手法写出了天姥山什么特点用什么手法写出了天姥山什么特点?明确:明确:手法手法夸张夸张特点特点高峻高峻熊咆龙吟殷岩泉,熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。栗深林兮惊层巅。殷:殷:栗:栗:惊:惊:动词,震响。动词,震响。“殷岩泉殷岩泉”为主谓倒置句,为主谓倒置句,即即“岩泉殷岩泉殷”。使使战栗,形容词作使动词。战栗,形容词作使动词。使使震惊,形容词作使动词。震惊,形容词作使动词。意境(山上):意境(山上):壮美雄奇壮美雄奇恐怖、奇险恐怖、奇险夸张夸张壮壮美美雄雄奇奇内内容容事件事件意境特点意境特点表现表现手法手法思
16、想思想情感情感梦梦游游之之魂飞魂飞剡溪剡溪山脚山脚着屐着屐登山登山山上山上景景湖月湖月渌水渌水清猿清猿云梯云梯 花石花石海日海日 天鸡天鸡叠岩叠岩 岩泉岩泉凄清凄清幽静幽静夸张夸张心驰心驰神往神往流连流连忘返忘返云云青青青青兮欲雨,兮欲雨,水水澹澹澹澹兮生烟。兮生烟。青青:青青:澹澹:澹澹:黑沉沉的。黑沉沉的。水波摇动的样子。水波摇动的样子。蓄势蓄势 列缺霹雳,丘峦崩摧洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。洞天仙境洞天仙境列缺霹雳,列缺霹雳,丘峦崩摧。丘峦崩摧。洞天石扉,洞天石扉,訇然中开。訇然中开。青冥浩荡不见
17、底,青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。日月照耀金银台。霹雳闪电大作,山恋崩裂,轰隆一霹雳闪电大作,山恋崩裂,轰隆一声,通向神仙洞府的石门打开了,声,通向神仙洞府的石门打开了,在一望无边、青色透明的天空里,在一望无边、青色透明的天空里,显现出日月照耀着的金银楼阁。显现出日月照耀着的金银楼阁。想象夸张想象夸张意境:意境:神奇壮丽神奇壮丽和穆陆离和穆陆离霓为衣兮风为马,霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。仙之人兮列如麻。许多神仙纷纷走出来,穿许多神仙纷纷走出来,穿着彩虹做的衣服,骑着风着彩虹做的衣服,骑着风当作马,老虎在奏乐,鸾当作马
18、,老虎在奏乐,鸾鸟在拉车,排列的仙人像鸟在拉车,排列的仙人像麻一样数不清。麻一样数不清。他们在干什么?他们在干什么?也许这是一次幸也许这是一次幸福、欢乐的盛会,福、欢乐的盛会,所有的与会者都所有的与会者都在那里亲切地交在那里亲切地交谈,兴高采烈地谈,兴高采烈地举杯痛饮,像人举杯痛饮,像人世间的朋友们欢世间的朋友们欢聚在一起。聚在一起。意境:意境:天马行空天马行空瑰丽奇幻瑰丽奇幻感情:感情:向向往自由往自由追求乐土追求乐土想象夸张想象夸张鼓:鼓:演奏。名演奏。名动。动。明确:场面明确:场面:群仙相聚群仙相聚作者描绘洞天一个什么场面?有什么特点?特点特点:辉煌、神奇、热闹非凡。辉煌、神奇、热闹非凡
19、。思考思考:整个梦境描写体现李白诗歌一整个梦境描写体现李白诗歌一个什么特点?个什么特点?明确:想象奇特明确:想象奇特齐读第二部分,争取背诵背诵提示:背诵提示:我欲我欲,一夜,一夜。湖月。湖月,送我,送我谢公谢公,绿水,绿水。脚著。脚著,身登,身登半壁半壁,空中,空中。千岩。千岩,迷花,迷花熊咆熊咆,栗深,栗深。云青。云青,水澹,水澹列缺列缺,丘峦,丘峦。洞天。洞天,訇然,訇然青冥青冥,日月,日月。霓为。霓为,云之,云之虎鼓虎鼓,仙之,仙之内容内容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想情感思想情感洞天仙境洞天仙境洞天雷洞天雷洞天门洞天门洞天境洞天境洞天仙洞天仙:霹雳:霹雳:石扉:石扉日月照
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