高考生物一轮复习第8讲酶与ATP限时规范特训.doc
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1、1 / 10【2019【2019 最新最新】精选高考生物一轮复习第精选高考生物一轮复习第 8 8 讲酶与讲酶与 ATPATP 限时规限时规范特训范特训限时规范特训一、选择题1关于酶的叙述,错误的是( )A同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物答案 B解析 细胞生命活动所必需的酶,如呼吸氧化酶,会存在于分化程度不同的各类细胞中,A 正确;低温抑制酶的活性,在一定范围内,当温度回升后,酶的活性可以恢复,但酶的空间结构一旦被破坏,其活性将无法恢复,低温没有破坏酶
2、的空间结构,B 错误;酶提高化学反应速度是靠降低化学反应的活化能实现的,C 正确;酶在化学反应中充当催化剂,也可以作为另一个反应的底物,D 正确。2关于酶的相关实验叙述,正确的是( )A验证酶的高效性时,自变量是酶的种类B探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢酶为研究对象C用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液进行鉴定D在探究影响淀粉酶活性的因素时,温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量答案 C解析 酶的高效性是与无机催化剂相比较而言,验证酶的高效性2 / 10时,自变量是酶和无机催化剂,即催化剂的种类,A 错误;由于过氧化氢的分解本身受温度影响,探究温度对酶活性的影响实验不能选用
3、过氧化氢酶为研究对象,B 错误;用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液检测反应物是否被分解,C 正确;在探究影响淀粉酶活性的因素时,实验的次数等是无关变量,D 错误。32017江苏模拟下表为不同温度条件下三种酶活性高低的相对值。相关叙述正确的是( )Aa 酶比 b 酶的最适温度高Bc 酶的最适温度一定大于 40 C温度低于 20 时,酶都因结构被破坏活性降低D40 时,a 酶和 b 酶的空间结构发生改变答案 D解析 从表中所给数据分析,a 酶和 b 酶的最适温度均为 30 左右,但无法比较 a 酶和 b 酶最适温度的高低,A 错误;c 酶的最适温度一定大于 30 ,但不一定大于 40
4、,B 错误;当温度较低时,酶的活性会降低,但是温度升高时,活性会升高,表明酶的空间结构没有被破坏,C 错误;对于 a 酶和 b 酶,40 超过了其最适温度,酶的空间结构发生改变,D 正确。42017江苏盐城中学测试如图所示为影响酶促反应的温度、pH 值和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述,错误的是( )A影响乙曲线的因素是温度,影响丙曲线的因素是 pH 值B甲曲线中,A 点与 B 点限制酶促反应速率的因素不同C乙曲线中,D 点与 F 点酶的空间结构都被破坏且不能恢复D丙曲线中,G 点时对应因素升高,酶的活性不能到达 H 点答案 C解析 低温酶的活性很低,但是酶并不失活,高温使酶的空间
5、结构发生改变,酶失活,过酸和过碱都会使酶的空间结构发生改变,酶失活,从图中来看,影响乙曲线的因素是温度,影响丙曲线的因素是3 / 10pH 值,A 正确;甲曲线表示底物浓度与反应速率关系,A 点与 B 点限制酶促反应速率的因素不同,A 点的限制因素是底物浓度,B 点曲线到达饱和,限制酶促反应速率的因素不再是底物浓度,B 正确;根据试题分析,乙曲线是温度对酶活性的影响,D 点是低温条件,酶的活性很低,但是酶的空间结构并不被破坏,温度恢复,酶的活性即恢复,F 点是高温条件,高温使酶的空间结构发生改变,即使温度恢复酶的空间结构也不能恢复,C 错误;根据试题分析,丙曲线是 pH 值对酶活性的影响,G
6、点对应的因素是 pH 过低,酶的空间结构被破坏,pH值升高,酶的活性不能到达 H 点,D 正确。52017河北衡水仿真图甲表示人和植物的淀粉酶在不同 pH条件下的活性,图乙表示 a、b、c 三种酶的活性受温度的影响的情况,下列说法正确的是( )植物和人的淀粉酶活性相同时,pH 也可以相同若环境由中性变成酸性,人淀粉酶的活性逐渐升高a、b 酶活性相同时,温度对酶的影响相同c 酶的最适温度应等于或大于 40 A B C D答案 B解析 由甲图可知,植物和人的淀粉酶活性相同时,pH 也可以相同,如两条曲线的交点,正确;若环境由中性变成酸性,人淀粉酶的活性逐渐降低,错误;a、b 酶活性相同时,温度对酶
7、的影响不一定相同,如乙图中 a 和 b 曲线有两个交点,其中右侧交点对两种酶的影响不同,对 a 酶而言,促进作用强,对 b 酶而言,温度过高,已经有抑制作用,错误; 乙图中,温度在 040 范围内,随着温度的升高,c 酶活性逐渐升高,所以从图乙中无法知道酶 c 的最适温度,c 酶的最适温度应等于或大于 40 ,正确。故选 B。62017河南诊断某科研小组进行了温度对蔗糖酶活性影响的实验,实验结果如图 1 所示(t2 为最适温度),图 2 表示某温度下蔗糖酶对蔗糖的催化过程,下列叙述正确的是( )4 / 10A由图 1 可判断,在反应温度由 t3 下降到 t2 的过程中,酶活性将上升B由图 2
8、可判断,蔗糖酶催化蔗糖分解为葡萄糖和果糖的效率较高C图 1 中,若环境温度由 t1 变为 t3,人体内蔗糖酶的活性基本不变D图 2 中,适当提高温度不影响单位时间内葡萄糖和果糖的产量答案 C解析 t3 温度下酶结构已被破坏,再降低温度,其活性也不会上升,A 错误;图 2 只能说明蔗糖酶可以催化蔗糖水解,但是没有设计对照实验,不能证明其作用的高效性,B 错误;人是恒温动物,若环境温度由 t1 变为 t3,人的体温几乎不变,所以人体内蔗糖酶的活性基本不变,C 正确;蔗糖酶的活性受温度影响,若图 2 处于最适温度 t2 条件下,所以适当提高温度会降低酶的活性,单位时间内产物量会减少,若图 2 处于较
9、低温度下,适当提高温度,会促进水解,单位时间内产物量会增多,D 错误。72017甘肃白银会宁四中月考ATP 在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关 ATP 的叙述,不正确的有几项( )人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成 ATP 若细胞内 Na浓度偏高,为维持 Na浓度的稳定,细胞消耗 ATP的量增加 ATP 中的“A”与构成 DNA、RNA 中的碱基“A”不是同一物质 ATP 是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质质壁分离和复原实验过程中不消耗 ATP ATP 中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能A0 项 B1 项 C2 项 D3 项答案 A
10、解析 人体成熟的红细胞可通过无氧呼吸产生 ATP,蛙的红细5 / 10胞、鸡的红细胞可通过有氧呼吸产生 ATP,正确;Na运出细胞的方式为主动运输,细胞消耗能量,故为维持 Na浓度的稳定,细胞消耗 ATP 的量增加,正确;ATP 中的“A”指腺苷,DNA 和 RNA中的碱基“A”指腺嘌呤,不是同一物质,正确;ATP 是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质,正确;质壁分离和复原实验过程中为水的运输,属于自由扩散,不消耗 ATP,正确;光合作用过程合成 ATP 的能量来源于光能,呼吸作用过程合成 ATP能量来源于化学能,ATP 水解释放的能量也可以转化成光能和化学能,正确。故选 A。82
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