高三地理复习专题区域定位与区域分析.pptx
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1、01区域定位03“3S”技术及其应用02区域分析目录第1页/共71页 微专题1区域定位PART 011知识整合2考向探究3技能探究返第2页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE1.1.利用经纬网定位利用经纬网定位根据纬度确定南北半球,再根据纬度的高低确定大体的位置。如赤道附近有刚果盆地、乞力马扎罗山(约3.5 S)、新加坡(约1 N)、基多、亚马孙河口等;北回归线附近有撒哈拉沙漠,红海,阿拉伯半岛,恒河三角洲,我国的云南、广西、广东、台湾四个省级行政区,夏威夷群岛,墨西哥高原;40 N纬线附近有伊比利亚半岛、土耳其海峡、里海、塔里木盆地、北京、华盛顿等。根据经度确定东西半
2、球,再根据具体的经线确定大致位置。如本初子午线经过伦敦、西班牙东部、非洲西部,120 E经线经过渤海、台湾海峡、菲律宾西部、澳大利亚西部,180经线经过太平洋中部,90 E经线经过印度洋中部。第3页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE下列图幅示意主要大洲经纬网位置:第4页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE(1)熟悉海陆分布状况:利用海陆位置定位,必须熟悉地球表面的海陆分布状况,即要明确陆地与陆地之间,大洋与大洋之间,陆地与大洋之间相临、接壤及包围情况。(2)掌握大致位置:有的地理事物位于大陆内部,有的地理事物位于大陆东部或西部(临海),有的被海
3、洋包围(如岛屿),利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。(3)掌握其他重要的参照系:除了七大洲和四大洋外,一些重要的海、海湾、海峡也是进行定位的重要参照系。(4)根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图进行空间定位。2.根据海陆位置进行空间定位第5页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE第6页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE3.通过地理事物的轮廓、形状定位 国家和地区都有自己特殊的轮廓特征,河流、湖泊也有自己特定的形状。要善于发挥想象,把轮廓和形状特征作为判断地理事物分布的一把钥匙。如根据重要的海峡或运河判断:第7页/共71页Z Z知识知识整合整
4、合ZHISHI ZHENGHE4.根据重要地理要素特征进行空间定位(1)利用地理景观特征定位受地理环境和人类活动的影响,不同地区的自然景观、人文景观存在较大的差异,通过这些地理景观可以确定其所在地区的位置,如植被、传统民居等。(2)依据图例、注记定位该方法常常作为一种辅助的定位方法,但有时也会起到关键性的作用。图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息,特别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助,有的提示信息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗玛峰”,则可确定该区域是青藏高原,如出现“西安”,则可确定该地形区是渭河平原,等等。返第8页/
5、共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU考考向向1 1依据气候类型的特点进行空间定位(2018全国卷)澳大利亚(图)某地区降水稀少,自然景观极度荒凉,气温年较差大,夏季最高气温可达50,冬季气温较低。早年,该地区的矿工经常在矿井里躲避炎热天气,长此以往便形成了具有当地特色的地下住宅(图)。据此完成12题。第9页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU第10页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU1.该类地下住宅通天井的主要作用是()。A.收集雨水B.方便通信 C.增加采光 D.通风换气2.推测该类地下住宅()。室温不变冬暖夏凉类似黄土高原的窑洞类似草原
6、的蒙古包A.B.C.D.解析第1题,读图可知,地下住宅较为封闭,通天井直通地面,可以给地下住宅里的人员提供足够的新鲜空气,同时也可以把地下住宅里的废气排到地面,因此通天井的主要作用是通风换气。第2题,由材料可知,该地气温年较差较大,地下住宅的室温也会有所变化,只是温差小且冬暖夏凉。本题的审题关键是要抓住“矿工经常在矿井里躲避炎热天气”,该住宅位于地下,说明其夏季凉快,与黄土高原的窑洞类似,故B项正确。DB答案答案解析解析第11页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU考考向向2 2依据间接计算进行空间定位(2017全国卷)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜
7、间留有一定空间),效果显著。如图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成下题。第12页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU1.城该地可能位于()。A.吉林省B.河北省C.山西省D.新疆维吾尔自治区解析该地日最高气温出现在北京时间16时左右,当地时间应为14时左右,由此推断该地应位于东六区附近,加上寒冷、种植葡萄等因素,综合考虑该地可能位于我国新疆维吾尔自治区。D答案答案解析解析第13页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU考考向向3 3依据地理景观进行空间定位(2017全国卷)剪纸是中国民间
8、传统艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往。上图是一帧剪纸作品。据此完成13题。第14页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU1.根上图剪纸所反映的景观主要分布与于我国()。A.四川盆地 B.华北平原 C.珠江三角洲 D.长江三角洲2.形成这种景观特征的自然条件有()。A.沟壑纵横,降水集中 B.地势低平,降水丰沛 C.地形封闭,排水不畅 D.山河相间,降水均匀 解析第1题,由材料可知,剪纸表现的内容可以反映人们的生活环境、习俗和风情,图中反映出的“小桥流水人家”是
9、江南水乡苏浙一带的景观。第2题,读图可知,图中景观为小桥流水人家,是“水乡泽国”的真实写照,江南水乡的形成主要与区域地形和气候有关,反映了当地年降水量丰富、地势低平、河网纵横交错、湖泊星罗棋布的自然环境特征,传统出行工具为船。第3题,文化在不同区域有不同表现,川剧主要分布在四川,豫剧主要分布在河南,粤剧主要分布在广东,越剧主要流行于上海、浙江、江苏、福建等地,故D项正确。DB 答案答案解析解析3.该景观主要分布区具代表性的地方剧种是()。DA.川剧 B.豫剧 C.粤剧 D.越剧第15页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU(2016江苏卷)中国山水画家多师法自然,其作品往往具有
10、明显的地域特征。下图为我国四幅山水画作品。读图回答12题。第16页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU1.画中描绘江南丘陵景观的是()。A.B.C.D.2.画中描绘的地貌类型形成原因是()。解析第1题,从图中可以看出,地形崎岖,相对高度很大,属于山区;为桂林山水,属于喀斯特地貌;沟谷发育比较好,属于我国的黄土高原;地势有一定的起伏,但是相对高度不是很大,属于丘陵地形。江南丘陵属于低山丘陵地区,故D项正确。第2题,沟谷发育比较好,为我国的黄土高原。黄土高原早期是风从西北地区吹来的尘埃沉积而形成的高原,后来主要是受流水侵蚀作用形成的。DC答案答案解析解析A.冰川作用、风力作用B.
11、流水作用、冰川作用C.风力作用、流水作用D.生物作用、流水作用返第17页/共71页J J技能技能探究探究K JINENG TANJIU(2015全国卷)1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划,至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足M国需求外,还远销其他国家。下图示意M国的位置。据此回答(1)(2)题。第18页/共71页J J技能技能探究探究K JINENG TANJIU(1)中资企业在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工的主要目的是()。A.满足我国需求B.拓展国际市场C.提高技术水平D.增加当地就业(2)如考虑运输成本,在下列国家中
12、,M国中资企业的产品首先应销往()。A.美国B.日本C.澳大利亚D.法国BD 答案答案解析解析解析第(1)题,由文字材料“产品除满足M国需求外,还远销其他国家”可以看出,中资企业在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工的主要目的是拓展国际市场、增加收入。第(2)题,根据经纬度和轮廓特征可知,M国为摩洛哥。美国、日本、澳大利亚、法国四国中距离M国最近的是法国,如考虑运输成本,在以上四个国家中,M国中资企业的产品首先应销往法国。第19页/共71页J J技能技能探究探究K JINENG TANJIU分析区域图的一般步骤 从近年高考中的区域地理试题来看,区域图不再局限于小尺度、大比例尺地图,而是大小尺度兼而有
13、之,大到大洲、大洋,小到某个城市或乡村。考查方向逐步向区域背景(区域位置、自然特征、人文特征)、区域间协调发展及区际联系过渡。常见的区域图有区域经纬网图、区域综合地图(某些要素综合图)、区域专题地图(地形图、水系图、气候类型分布图、人口分布图、工业分布图、农业分布图、交通图)等。分析区域图的一般步骤如下:第20页/共71页J J技能技能探究探究K JINENG TANJIU(1)知背景(区域定位)依据图中提供的经纬度信息、海陆分布信息、相邻区域信息、大陆或国家(地区)轮廓信息、图例和注记等,确定其所属半球、海陆位置、经纬度位置和相对位置。近年的高考试题中,有些直接给出某区域突出的地理事物,如著
14、名城市、河流、山脉等,可以直接确定其区域位置,但考查的不再是“这是什么地方”之类的问题,而是其他规律性的问题。定位时可以不知道“是哪儿”,但要知道图示内容在什么样的背景环境之下,大背景大到全球,小背景小到山地的迎风坡、背风坡,河流的上游、中游、下游,甚至河流的左岸、右岸,等等。(2)找规律了解题目要求,明确解答题目需要什么信息,以及材料和区域图中提供了什么信息,再结合所学知识,分析相关区域相关要素的特征和规律。例如根据纬度第21页/共71页J J技能技能探究探究K JINENG TANJIU位置分析其位于高纬度、中纬度还是低纬度,位于哪个热量带;根据海陆位置、地形分布、气压带和风带分布等,分析
15、其位于哪个大陆(海洋)的什么方位、什么地形区、全球气压带和风带的什么位置等,得出地形、气候、水文水系等方面的一般特征,进而判断出一般性区域发展特征或区域发展中存在什么问题、应采取什么措施等。(3)寻个性受区域某非地带性地理要素的影响而形成的区别于其他区域的个性特征,主要表现为区域自然地理环境特征影响区域人文地理环境特征,从而影响区域发展及其与其他区域的联系。因此,寻找个性特征主要是寻找区域受各种因素影响形成的、区别于其他区域的地质地貌、气候、水文水系特征等,再由此寻找其他特征。第22页/共71页J J技能技能探究探究K JINENG TANJIU读世界某区域图,回答(1)(2)题。第23页/共
16、71页BJ J技能技能探究探究K JINENG TANJIU返A答案答案解析解析(1)图中M地与该大陆东部同纬度沿海地区比较,差异最小的气候要素是()。A.1月均温B.7月均温 C.气温较差D.年日照时数(2)下图中能正确反映N国人口空间分布的是()。A.B.C.D.解析第(1)题,据图中经纬度和轮廓特征可判断,该区域为欧洲西北部。图中M地与该大陆(亚欧大陆)东部同纬度沿海地区比较,7月,大陆东部受夏季风影响,温暖多雨,与M地气温相差较小;1月,大陆东部受冬季风影响,气温低,M地受暖流影响,气温相对较高;M地为温带海洋性气候,年降水量较多,年日照时数较少。故差异最小的是7月均温。第(2)题,由
17、于N国北部气温低,南部气温高,且地势西北高、东南低,故人口分布主要由东南向西北递减。第24页/共71页 微专题2区域分析PART 021知识整合2考向探究3技能探究返第25页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE1.区域自然地理要素分析区域要素具体内容地理位置经纬度位置、海陆位置、山河位置、政治地理位置、交通地理位置等地形特征地形种类、主要地形区的分布、地势起伏、地形成因、地形对所在区域其他自然环境要素(气候、河流、植被、土壤)及人类活动的影响等气候特征主要的气候类型、气候要素(主要指降水和气温)分布、影响气候的因素、气候对动植物和河流的影响、气候与农业生产的关系等河流特
18、征年径流总量、径流的季节变化与年际变化、含沙量、汛期、结冰期等水文特征水系特征发源地、流向、河流长度、流域面积、干支流、河网密度、落差、河流分段与注入海洋等 开发利用河流中上游地势起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区,主要是开发水能资源;河流中下游地势平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区,主要开发内河航运第26页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE2.区域差异分析(1)区域差异比较的基本模式区域差异既包括自然地理要素的差异,又包括人文地理要素的差异。在进行区域差异比较时应该以自然地理要素的分析为“入口”,以分析人文地理要素的差异为“出口”。如下图所示:第27页/
19、共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE(2)区域自然地理要素差异成因的分析方法气候差异的形成地貌差异的形成第28页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE水文差异的形成a.气候因素中的降水量差异直接造成河流水量的差异。b.地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。c.流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。d.河流所处的纬度及流向决定了有无结冰期、结冰期长短及有无凌汛现象。土壤差异的形成不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成了土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。第29页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGH
20、E(3)社会经济特征差异人类活动差异成因具体表现农业气候、地形、土壤、水源等自然条件差异作物种类、耕作制度、产量等差异市场、劳动力、交通、科技、政策等社会经济条件差异机械化、生产率、商品率等差异工业 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异工业类型、规模等差异人口区域耕地、水资源等自然条件和经济状况、科技水平、开发历史、开放程度等社会条件差异人口规模、密度、增长速度等差异城市地形、气候、河流、资源、交通等差异城市形态、数量、规模、发展水平等差异交通地形、位置、经济、人口等差异交通方式、线网密度、通达度等差异第30页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE3.区域发展与地理
21、环境的关系分析方法(1)分析区域发展与地理环境的关系,需从横向和纵向两个方向进行。横向即区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响,主要是从静态的角度进行分析,如松嫩平原和长江三角洲两地区,不同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向。思维模式如图所示:第31页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE纵向即在一个区域内,沿着历史发展的过程,看地理环境与区域发展的关系,主要是从动态的角度进行分析。思维模式如图所示:第32页/共71页Z Z知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE(2)区域发展条件评价优势优越的地形、气候、水源、土壤条件,丰富的矿产和能源,交通便
22、利,劳动力数量多、素质高,发达的教育和科技,优美的环境,政策支持,等等。劣势地形、气候、土壤、水资源等方面的不利因素,矿产和能源短缺,交通不便,污染严重,自然灾害的影响,科技落后,劳动力素质较低,等等。返第33页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU考考向向1 1地理环境与区域发展(2017全国卷)热带沙漠中的尼罗河泛滥区孕育了古埃及农耕文明。尼罗河在每年610月泛滥,从上游带来的类似肥沃土壤的沉积物,与上游来水和周边区域的植物资源,都对农耕文明的形成意义重大。据此完成12题。第34页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU1.热带地区原始的耕种方式多为刀耕火种。
23、古埃及人在刀耕火种方式出现之前,能够在沉积物上直接耕种,是因为尼罗河泛滥区()。A.用水便利 B.土壤肥沃 C.地势平坦 D.植被缺失2.尼罗河下游泛滥区沉积物主要来源地的降水特点为()。A.降水季节性强,年降水量大B.降水季节性强,年降水量小C.降水季节分配均匀,年降水量大D.降水季节分配均匀,年降水量小解析第1题,刀耕火种是热带地区较为原始的耕作方式,主要方法是将地上的树木或草烧成灰做肥料,就地挖坑下种。尼罗河泛滥区植被缺失,可直接耕种。第2题,尼罗河下游泛滥区泥沙主要来源于上游的热带草原气候区,那里全年高温,分为明显的干、湿两季,降水量季节变化大。DA答案答案解析解析第35页/共71页考
24、点考点探究探究KAODIAN TANJIU考考向向2 2区域人文差异比较(2018天津卷)读图文资料,回答12题。四城市文化服务设施、星级餐厅、外籍学生数量统计图第36页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU城市名称人口数量(万人)城市面积(平方千米)经济总量(万亿美元)东京135121550.95巴黎106028450.74纽约8337980.90伦敦97817380.522016年四城市基本情况统计表第37页/共71页考点考点探究探究KAODIAN TANJIU1.依据图表信息,对四城市地域文化的正确推断是()。A.东京众多的星级餐厅,是构成该市地域文化的主体B.巴黎地域文
25、化的标志是美术馆、电影院屏幕总量最多C.纽约人喜爱观赏戏剧,是该市地域文化的特征之一D.伦敦地域文化特色突出,体现为外籍学生、博物馆多2.四城市相比,经济功能比文化功能突出的一组城市是()。A.东京、纽约B.纽约、伦敦C.东京、巴黎D.巴黎、伦敦解析第1题,读图可知,纽约百万人所拥有的剧院最多,且明显高于其他文化服务设施,说明该市人民喜爱观赏戏剧,且成为其地域文化的特征之一;东京星级餐厅的个数最多,但其并不代表文化设施;巴黎和伦敦的人口相近,百万人拥有的美术馆数量伦敦多于巴黎,说明伦敦的美术馆数量比巴黎多;伦敦外籍学生多,说明其文化多元化明显,具有明显的开放性。第2题,由表格可知,东京、纽约在
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