教育信息化管理制度.pdf
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1、三岔学区教育信息化 应用管理制度 为了充分发挥学校信息技术教育资源设施的作用,切实加强我校信息技术教育资源应用工作,采用信息化手段推动我学区基础教育课程改革的突破性发展,努力创建办学特色,提高课堂教学效率,特制订本制度。一、基本要求 第一条:远教资源使用与维护必须按照农村中小学远程教育资源管理与使用制度严格执行 第二条:要认真制定教育信息技术资源管理与应用工作计划,教导处要结合信息技术教育设施情况制定电脑室授课安排表,确保每个教师、各个学科都能使用电教资源进行授课。第三条:学校领导每周要对教师电教课授课情况严格检查,设专用登记册登记,学区月检查时一并查看.第四条:学校项目管理人员每天必须认真检
2、查维护好设备,发现问题及时处理或报告学校,学校必须在接到报告一周之内维修好,确保设备正常使用.第五条:各教师每天要按照统一设置的表册及时登记资源设备应用情况。学校对设备管护要作出专门安排和要求,每晚要及时关机,拔掉电源,关好门窗,早上按时开门、开机。特别是节假日要安排专人值班看护电教设备,靠实责任,确保安全。第六条:结合我学区教师实际现状,凡年龄在 40 岁以下的教师每周必须按照课表安排上好电教课,要鼓励0 岁以上的教师积极使用电教资源上课,不做强制性规定,但必须会用远教模式进行教学 第七条:各教师要爱惜设备,规范操作,不下载存储与教学无关的垃圾信息和软件。设备使用完之后要及时整理,物归原位。
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- 教育 信息化 管理制度
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