2023年义务教育均衡_义务教育均衡系统.docx
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1、2023年义务教育均衡_义务教育均衡系统 义务教育均衡由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“义务教育均衡系统”。 宁陕县开展义务教育学校 结对帮扶活动促县域教育均衡发展为促进县域城乡义务教育均衡发展,加快薄弱学校建设步伐,宁陕县教体局安排城区学校与偏远乡镇学校结对,从五处着力开展帮扶活动。 一、从学校管理上着力帮扶。帮助受援学校完善中长期发展规划和各项管理制度,指导日常管理工作;结对学校每学期互派1名管理人员到对方挂职交流学习;结对双方领导班子在每学期共同研究管理工作和交流管理经验1-2次。 二、从教育教学上着力帮扶。帮助和指导受援学校按规定开齐课程、开足课时,规范教学工作
2、常规,健全教学档案;指导受援学校定期开展基础教育课程改革和教育教学研究活动,改进教学方法,不断提高教育教学质量;帮助和指导受援学校建好实验室、功能部室、图书室,开好信息技术课,用好教育资源,充分利用现代教育教学手段,尤其是信息化手段,切实提高教学效率;指导受援学校开展科研课题研究,每年不少于1项课题立项;结对双方充分利用校园网络,相互交流优秀教案、教学课件和研训活动等。 三、从提升教师专业素养上着力帮扶。通过每学期组织优秀教师、骨干教师通过参与集体备课、随班听课、评 课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式,对受援学校教师进行具体业务指导。 四、从校园文化建设上着力帮扶。帮助受援学校加强“三风
3、”(校风、教风、学风)建设,营造积极向上的校园文化;指导受援学校开展团队活动和课外活动,促进双方学校相互交流、相互学习和共同进步。 五、从改善办学条件上着力帮扶。支援学校力所能及地向受援学校捐赠信息技术设备、实验设备、教学仪器和图书资料,努力改善薄弱学校硬件设施;开展“手拉手、献爱心”活动,在资金和物质方面帮助家庭困难学生;积极争取外援资金,改善受援学校办学条件。 目前,县局确定的第一批7个支援学校和11个受援学校都已开始帮扶,针对受援学校各自存在的薄弱环节,制定操作性强的具体活动方案和学年“结对帮扶”计划,县教体局将加强对活动开展情况的跟踪督查,及时发现问题并督促整改,确保活动扎实有效地开展
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