优质课嘉汇三中刘庆杰副本.pptx
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1、欣赏随笔欣赏随笔 那一日,我见到了阳光 朔方的冬天,向来飘着冰冷坚硬的雪花,难得见到明媚的阳光,在这样的天气里,心也是憋闷的,总想着要是发生点什么新鲜的事,生活会更有意义。第1页/共27页那天,我独自下楼到超市去买东西,途中要跨过一条废弃的铁道,铁道的一边有月台,是一个斜斜的下坡。地上积着厚厚的雪,道旁的树挂满了枯枝,天空一片灰蒙,好像故意让人雾里看花,世界一派萧瑟,好像故意彰显他的悲伤凝重。第2页/共27页经过那里时,一个老人吸引了我的眼,她背对着我,半边身子靠在一旁树干上,那样的衰老虚弱,仿佛一阵风来就能将她吹倒。我见她站在那里将行不行,也没多想。下坡时,因为地上有积雪的缘故,我不得不放慢
2、了速度,小心看着脚下前行。第3页/共27页再回来时,又经过这里,那里围了一圈人。我好奇地走过去,人群中得以看清那位老人的正脸。她脸上有几滴浑浊的泪顺着眼角的皱纹淌开。第4页/共27页我有些诧异,这时听见有一人柔声说道:“老人家,您过铁路太危险,还是回家吧。”又一人伸长脖子高声道:“您要是摔了,我们可担不起这责任!”,老人没有说话,只摇了摇头。我心中忽而生出一种悲悯来,责怪那些人的无情。第5页/共27页僵持了一会,人群中走出一个中年妇女,四十来岁的样子,穿着深色的棉衣看样子是普通路人。她来到老人身边,轻轻唤了声:“老人家!”,便伸出手去扶老人。老人氤氲着泪水的眼中忽而闪现出一丝惊喜,扶住她的胳膊
3、,嘴里一遍遍念叨着:“谢谢,谢谢!”第6页/共27页女人只是笑了笑,扶着她一步一步慢慢挪动,蹒跚向前。周围人的面容似有所动,靠近下坡时,两个男子跑上去,半驾半抬,总算平安过来了,众人长舒一口气,我也放下了悬着的心,人群渐渐散开。第7页/共27页最后,又只剩下那女人扶着老人一步步缓缓向前了,我仍是定定立在雪中,看着两人的背影渐行渐远,心中似乎被什么不同往常的感觉牵住了。直到再也看不见两个人,我回过神来。第8页/共27页偶然间一抬头,却被什么刺眼的东西照到,阳光,冬日罕有的阳光不觉间刺穿了阴霾笼罩的天空。给大地镀上了一层金色的光辉。恍然醒悟,这就是那新鲜的东西-真情。第9页/共27页思考思考这篇随
4、笔重点刻画了谁?是怎样的形象?主题是什么?运用什么方法表现人物形象的?第10页/共27页回归文本请从对比手法和描写方法的角度赏析下列语段 站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。皇帝的新装第11页/共27页回归文本回归文本请从对比手法和描写方法的角度方法赏析下列语段英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。”“爸爸!”“不要怕,英子,你要学做许多事,将来好帮着你妈妈。你最大。”我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去。第12页/共27页“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过
5、这样的镇定,这样的安静。我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。爸爸的花落了第13页/共27页再评随笔再评随笔请同学们运用所学的对比的知识,再评这篇随笔。第14页/共27页学以致用学以致用请同学们通过联想和想象运用对比选作练笔第一能力层级(你真棒!)第二能力层级(你了不起!)第三能力层级(你潜力无穷!)第15页/共27页第一能力层级(你真棒):运用对比补写选文,突出朴实的母亲将爱孩子付诸在行动上。我一直不愿意母亲陪我练球,因为 _第16页/共27页我从别人母亲眼里读出了鄙夷和不屑,我总
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