文言文做题技巧 高考文言文阅读做题技巧 .doc
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1、文言文做题技巧 高考文言文阅读做题技巧 文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为根底而形成的书面语。下面WTT为大家分享高考文言文阅读做题技巧,欢送借鉴。一、首先要掌握正确的文言文阅读方法。众所周知,由于考试受时间和空间的限制,它具有不准借助任何工具书,只能独立解题的特殊性,因此不少学生心理上比拟紧张,拿到文言文材料,常常是读完一遍就去选择答案。其实这种作法是很不正确的,作为文言应试的阅读应分三步进展:第一步:初读全文。指的是集中心思稳住神,阅读或跳读一遍。最近几年高考都有一篇考人物传记的,看这样的文章要知道记载几个人,有的人物关系简明,有的人物关系复杂。一般有主人
2、公,主人公有正反好坏之分,在人物身上,表现一种特殊的品格和性格。这要求考生解读人物关系,体味出人物的特有的品格和性格。作者写人物传记 ,或出于某种政治需要,或出于个人目的,通过人物传记,表现作者的观点和态度,要求考生能分析p 传记的根本内容,概括作者的观点态度。内容上:材料所涉及的人与事或相夫教子、事亲至孝,弘扬民族传统美德;或古代贤臣良吏,勤政爱民、廉洁奉公、刚直抗上、执法如山等既符合于传统道德标准,又不失现实教育意义。第一遍能懂六七成即可。往届有些考生在读文言语段时,对自己要求太高,第一遍没读懂就心急火燎,在个别语句上纠缠,非要字字句句弄个水落石出不可,结果反而难以明其大意。应该说,学生当
3、中这种情况存在还是非常普遍的,其实你应该明白,高考作为选拔性的考试,它所选的文言语段一定不会容易到一看即懂的地步,第一遍看不大懂是很正常的。所以大可不必因此而紧张。第二步:细读题目。在这一步骤当中,须一一落实要求答题的字、词、句、段在材料中的对应位置,一般来说,运用所学的知识,较易题可以在这一步根本完成。(充分利用所给选项,运用比拟法、排除法根据是非准偏,选出正确项)同时这一步中特别要强调的是利用好几道题目,如实词解释,句子翻译,分析p 概括题等,因为在它们身上,你可以获得大量文段理解的信息。尤其是选择题(以下说法符合文意的一项或者以下说法不符合文意的一项为哪一项),此题信息量非常大,虽然其中
4、肯定有一项或几项不符题意,但错误的也往往只是些小问题。因此通过看最后一题,你对文意的把握必将会在第一步的根底上有个很大的进步。第三步:重读全文。这一步是从更高的层次上认知全文。大致相当于精读研读的程度;既加深了对文意的理解,又能对前两步出现的偏误作纠正,因此是一个深化兼复核的过程 。通过这一步阅读之后解答一些综合性比拟强的题目也就驾轻就熟了。应该说文言应试的三步阅读法是经过许多学子高考实战检验而总结出来的一条科学有效的应试方法,复习当中学生须加以掌握和运用。这样可以少走很多弯路。二、文言文阅读做题技巧1、要擅长借助。例如,擅长借助字形分析p 和邻里相推,来正确断定实词词义,观照语言环境掌握虚词
5、用法。这一阶段要有排除干扰的意识,例如古今异义的干扰,防止望文生义,以今释古。2、代入法-知识迁移。高考文言段不会脱离课本知识另起炉灶,所以要擅长知识迁移,联络已有知识尤其是常用词的常用义项和常见虚词的一般用法来推出新知。3、排除法-信息挑选题。根据陈述对象可以排除干扰项,确定答案范围4、析构造。推断它在文章中的构造来推断它的词性,进而推断它的词义。翻译文言句子可从以下几方面着手。1、结合语境,把握句意。要翻译好一个句子,必须对整篇文章有一总体把握。将你要翻译的那个句子放在整个语段中进展揣摩,这样才能根本把握所翻句子的大概意思。有些同学在初读文言段时,对自己要求太高,第一遍没有读懂就心急火燎,
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