高考生物二轮复习非选择题训练3.doc
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1、1 / 4【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮复习非选择题训练精选高考生物二轮复习非选择题训练 3 3满分 48 分,实战模拟,15 分钟拿下高考客观题满分! 姓 名:_ 班级:_ 1(2016河南省市统一考试)某研究小组用番茄进行光合 作用和呼吸作用的实验。结合所给材料,回答相关问题: (1)实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结 果如图甲所示。与 M 点相比,N 点限制单株番茄光合作用强度的外 界因素是 _ _, 图甲给我们的启示是在栽培农作物时要注意_。 (2)A 点时叶肉细胞中形成 NADPH 的场所是 _。有氧呼吸过程中,葡萄糖中氧的转移途 径是_。 (3)
2、据图分析,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制 的最低温度为_。 (4)图乙中,_点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗 有机物的两倍。 解析:(1)从图甲可知,与 M 点相比,N 点种植密度较大,因此 会影响单株番茄的光照强度,同时也会影响通风即影响二氧化碳的 浓度,即 N 点的限制因素是光照强度、二氧化碳浓度等。从图分析 可知,密度过大,单株番茄的光合作用强度下降,因此要注意合理 密植。(2)图乙中 A 点时从空气中吸收的二氧化碳量为 0,即此时净 光合速率为 0,在叶绿体的类囊体薄膜上形成 NADPH。有氧呼吸过程 中,葡萄糖中的氧原子先进入丙酮酸,然后在第二阶段再进入二氧 化碳中。
3、(3)获得最大经济效益所需的最低温度是达到最大净光合速 率的最低温度,从图乙可知,为 20。(4)光合作用制造有机物量 是呼吸作用消耗有机物量二倍的点应是净光合速率与呼吸速率相等 的点,即两条曲线的交点,对应 B、D 点。2 / 4答案:(1)光照强度 二氧化碳浓度 合理密植 (2)类囊体薄 膜 葡萄糖丙酮酸二氧化碳 (3)20 (4)B、D 2(2016陕西省六校适应性训练)图甲为兴奋在神经元之间传 递的示意图,图乙表示图甲中 Na内流引起神经元产生动作电位的 机制。请回答下列问题。 (1)神经调节的基本方式是反射,反射发生必须具备的条件是 _和_。 (2)图甲中,神经递质储存在突触小体的
4、_内; 突触前膜将神经递质分泌到突触间隙体现了细胞膜具有_性; 神经递质与突触后膜上的受体结合引起 Na内流体现了细胞膜具有 _功能。 (3)图甲中的 Na内流是指图乙中 Na_(填 “由 A 侧进入 B 侧”或“由 B 侧进入 A 侧”)。图乙中失活关闭状态 的 Na通道_(填“能”或“不能”)直接进入开放激活 状态。由图乙可知,神经元的细胞膜主要通过 _ _ _来实现动作电位的产生。 解析:(1)反射发生必须具备的条件:完整的反射弧和一定条件 的刺激。(2)在突触小体中,神经递质储存在突触小泡内。突触前膜 通过胞吐的方式分泌神经递质,体现了细胞膜具有流动性;突触后 膜能识别神经递质体现了细
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