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1、走进汉语的世界走进汉语的世界美丽而奇妙的语言美丽而奇妙的语言认识汉语认识汉语 汉语是我们中华民族最主要的语言,也是汉语是我们中华民族最主要的语言,也是全世界最美丽而奇妙的语言。台湾著名诗人全世界最美丽而奇妙的语言。台湾著名诗人余光中先生曾经说过一句话:余光中先生曾经说过一句话:“英语充其量英语充其量只是我们了解世界的工具,汉语才是我们真只是我们了解世界的工具,汉语才是我们真正的根。正的根。”近年来,随着中国经济实力的近年来,随着中国经济实力的不断提升,汉语日益受到各国的重视。面对不断提升,汉语日益受到各国的重视。面对海外持续升温的汉语热,我们有什么理由不海外持续升温的汉语热,我们有什么理由不学
2、好、用好汉语,把以汉语为载体的中华文学好、用好汉语,把以汉语为载体的中华文明发扬光大呢?今天,就让我们一起走进博明发扬光大呢?今天,就让我们一起走进博大精深的汉语世界,去品味她的美丽,领会大精深的汉语世界,去品味她的美丽,领会她的神奇。她的神奇。课堂导入你认为汉语美在何处?妙在哪里?和绅:纪侍郎纪侍郎,纪大人,这是何物纪大人,这是何物?是狼(侍郎)是狗?是狼(侍郎)是狗?纪晓岚:和尚书和大人,这好办,和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖(尚书)是狗,记住了,尚书是(尚书)是狗,记住了,尚书是狗。狗。旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉,巧言舌辩!狼吃肉,狗吃粪,它吃
3、肉,是狼狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎侍郎)是是狗毫无疑问!狗毫无疑问!纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不狼性固然吃肉,狗也不是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御御史史)吃屎,御史吃屎!吃屎,御史吃屎!下面的两副对联你能对出下联吗下面的两副对联你能对出下联吗?琴瑟琵琶八大王王王在上;琴瑟琵琶八大王王王在上;魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边.尼姑沽酒,尼姑宜沽;尼姑沽酒,尼姑宜沽;和尚上楼,和尚何上?和尚上楼,和尚何上?请准确读出下列对联各字的读音请准确读出下列对联各字的读音一杯清茶,解解解元之渴一杯清茶,解解解元之渴二曲天音,乐乐乐师之心二曲天音,乐乐乐师之心下面句子有多
4、少种读法下面句子有多少种读法也可以清心也可以清心可以清心也可以清心也以清心也可以清心也可清心也可以清心也可以心也可以清心也可以清请将右图拆成一首绝句请将右图拆成一首绝句赏花归去马如飞赏花归去马如飞去马如飞酒力微去马如飞酒力微酒力微醒时已暮酒力微醒时已暮醒时已暮赏花归醒时已暮赏花归【练习】【练习】请看杜牧诗清明。这首诗可以说请看杜牧诗清明。这首诗可以说是家喻户晓的了。曾有好事者对这首是家喻户晓的了。曾有好事者对这首诗进行改编诗进行改编,有人把它改成五言绝句,有人把它改成五言绝句,有人把它改成词,有人把它改成一出有人把它改成词,有人把它改成一出短剧。你知道怎么改吗短剧。你知道怎么改吗?清明时节雨纷
5、纷,路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(1)有人认为这首诗还不够精炼,应该删)有人认为这首诗还不够精炼,应该删去一些词句,把它改成了五言绝句:去一些词句,把它改成了五言绝句:清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有?清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有?遥指杏花村。遥指杏花村。改者认为:既然是改者认为:既然是清明时节雨清明时节雨,自然是,自然是纷纷纷纷然,不说自明;行人不在路上,又在然,不说自明;行人不在路上,又在何处?故何处?故路上路上亦属多余。亦属多余。借问借问二字去掉,二字去掉,不影响句意;不影响句意;遥指遥指者也不必
6、是者也不必是牧童牧童,比,比如如村姑村姑又有何妨?改得有无道理,这里不又有何妨?改得有无道理,这里不去谈它;有趣的是诗中每句都去掉了两个去谈它;有趣的是诗中每句都去掉了两个字,由七言绝句变成了五言绝句,也很自字,由七言绝句变成了五言绝句,也很自然。然。(2)有人将这首诗变为一首词。请看:)有人将这首诗变为一首词。请看:清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂。清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。相同的字,构造出不同的句子,表达相同的字,构造出不同的句子,表达出相同的意境。出相同的意境。(3)有人将这首诗加上一些标点符号,)有人将这首诗加
7、上一些标点符号,改编成了一出短剧:改编成了一出短剧:(清明时节。雨纷纷。路上。)(清明时节。雨纷纷。路上。)行人:(欲断魂)借问酒家何处有?行人:(欲断魂)借问酒家何处有?牧童:(遥指)杏花村。牧童:(遥指)杏花村。还是原诗的字,但加上了标点符号以还是原诗的字,但加上了标点符号以后,就变成有时间、地点、环境、人后,就变成有时间、地点、环境、人物、动作、对话、语气的戏剧片段了。物、动作、对话、语气的戏剧片段了。中外语言的差别语言三要素:语言三要素:语言是一定语音和语言是一定语音和一定语义的结合体,是作为社会交际一定语义的结合体,是作为社会交际工具的符号系统,是人类最重要的交工具的符号系统,是人类
8、最重要的交际工具。际工具。语音、词汇和语法构成语言的语音、词汇和语法构成语言的“三要三要素素”。其中语音是语言的物质形式,。其中语音是语言的物质形式,词汇是负载语句内容的基本材料,语词汇是负载语句内容的基本材料,语法是语言单位的结构规则和运用规律。法是语言单位的结构规则和运用规律。速读课本速读课本P13,谈一谈中外,谈一谈中外语言的差别。语言的差别。声调。汉语每个音节都有四声变化,声调不同,意义也就不同。词语搭配。不同语言中有些词语的意思看起来相同,其实并不是严格对应的关系,只是部分重合。量词。量词是汉语的一种重要词类,分为名量词、动量词和时量词。语序。汉语和英语语序不尽相同。一家陕西人在纽约
9、唐人街开了家餐馆,儿子当服务生,一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆,儿子当服务生,老妈管收钱,老爸做大厨。老妈管收钱,老爸做大厨。某一天,店里来了个老外,点了个套餐,吃到一半,某一天,店里来了个老外,点了个套餐,吃到一半,“咣当咣当”,把汤碗打了。,把汤碗打了。儿子跑过去看了一下,说:儿子跑过去看了一下,说:“碗打了!碗打了!”老外想:老外想:“onedollar”老妈听见声音,也过来看,见地上有个破碗,问:老妈听见声音,也过来看,见地上有个破碗,问:“谁打的?谁打的?”老外想:老外想:“threedollar?”。五大三粗的老爸,手持菜刀站在餐厅里,老外一看,五大三粗的老爸,手持菜刀站在餐厅里
10、,老外一看,心跳加速,血压急升,但更让他心碎加崩溃的是老爸的心跳加速,血压急升,但更让他心碎加崩溃的是老爸的一番话。一番话。老爸对着正在加热炉上舀汤的儿子说:老爸对着正在加热炉上舀汤的儿子说:“烫,少盛点烫,少盛点儿!儿!”老外:老外:“tenthousand”老外以惊人的速老外以惊人的速度从口袋中掏出钱包,把里面所有的钱倒在了桌上,然度从口袋中掏出钱包,把里面所有的钱倒在了桌上,然后像刘翔一样往门口狂奔后像刘翔一样往门口狂奔儿子说:儿子说:“他打的!他打的!”老外想:老外想:“tendollar?!”老妈又说:老妈又说:“还得打一碗!还得打一碗!”老外想:老外想:“hundredandone
11、?!?!”老爸正在厨房切菜,听见外面的声音,赶忙跑出来老爸正在厨房切菜,听见外面的声音,赶忙跑出来看怎么回事。忙乱中,忘了把菜刀放下看怎么回事。忙乱中,忘了把菜刀放下小结小结1 1、词语搭配、词语搭配2 2、声调、声调3 3、量词、量词这三个方面是导致这三个方面是导致外国人说错汉语的外国人说错汉语的原因。原因。现代汉语语音的特点:现代汉语语音的特点:1、每个音节都有声调、每个音节都有声调2、音节构造简单而有规律、音节构造简单而有规律现代汉语词汇的特点:现代汉语词汇的特点:1、双音节词的数量占优势、双音节词的数量占优势2、词的构造形式多种多样、词的构造形式多种多样3、有独特的量词和语气词、有独特
12、的量词和语气词相对于单纯词来说,合成词就是相对于单纯词来说,合成词就是由几个语素构成的词。由几个语素构成的词。并列式并列式劳动劳动偏正式偏正式足球足球动宾式动宾式化石化石主谓式主谓式日蚀日蚀补充式补充式缩小缩小附加式附加式小说小说名量式名量式花朵花朵重叠式重叠式娃娃娃娃现代汉语语法的特点:现代汉语语法的特点:1、词没有形态变化、词没有形态变化2、虚词重要而丰富、虚词重要而丰富3、语序的作用重要、语序的作用重要清朝有个王少香,学习写诗(这应该是好事),清朝有个王少香,学习写诗(这应该是好事),但他连平仄都搞不明白好在他生在一个小山村,但他连平仄都搞不明白好在他生在一个小山村,那里有他的父老乡亲,
13、没有几个人懂得文墨,人们那里有他的父老乡亲,没有几个人懂得文墨,人们觉得他能写几句诗很了不起十个,百个,千个,觉得他能写几句诗很了不起十个,百个,千个,万个的捧,他就觉得自己真的是诗人了万个的捧,他就觉得自己真的是诗人了有一年,有一年,“诗人诗人”到了北京。仍然保留着爱写诗到了北京。仍然保留着爱写诗的习惯,而且动不动就赠人一首后来他的作品传的习惯,而且动不动就赠人一首后来他的作品传到了李九溪那里,看后他批了放狗屁三字到了李九溪那里,看后他批了放狗屁三字有人见了说:你骂人怎么这么狠呢?李九有人见了说:你骂人怎么这么狠呢?李九溪说:这可是第一等评语啊!还有二等三等呢,溪说:这可是第一等评语啊!还有
14、二等三等呢,那才叫恶骂呢?那才叫恶骂呢?这下人们可糊涂了这下人们可糊涂了李九溪解释说:李九溪解释说:放狗屁放狗屁是说人偶尔是说人偶尔放了个狗屁,其中还有人味,所以是一等评语放了个狗屁,其中还有人味,所以是一等评语第二等是第二等是狗放屁狗放屁是狗而不是人了,好在是狗而不是人了,好在这狗屁不多,不是终日放屁,列第二等第三这狗屁不多,不是终日放屁,列第二等第三等则是等则是放屁狗放屁狗,以放屁得名的狗,就全是,以放屁得名的狗,就全是狗屁了狗屁了“平江李次青元度本书生,不知兵。曾国藩平江李次青元度本书生,不知兵。曾国藩令其将兵作战,屡战屡败。国藩大怒,拟奏令其将兵作战,屡战屡败。国藩大怒,拟奏文劾之,有
15、文劾之,有屡战屡败屡战屡败语。曾幕中有为李语。曾幕中有为李缓颊者,倒为缓颊者,倒为屡败屡战屡败屡战,意便大异。,意便大异。”练习练习1、判断下列虚词使用的正误,总结使用规律、判断下列虚词使用的正误,总结使用规律(1)来中国以前我)来中国以前我不不学过汉语。学过汉语。(2)我眼睛近视,所以昨天)我眼睛近视,所以昨天不不看见你。看见你。(3)我一直对战争)我一直对战争没没感兴趣。感兴趣。(4)她的男朋友以前)她的男朋友以前没没抽烟、没喝酒。抽烟、没喝酒。表示已发生的的情况用表示已发生的的情况用“没没”,表示经常性的,表示经常性的情况用情况用“不不”。汉语缺少词的形态变化。即动作的时态不是由动词汉语
16、缺少词的形态变化。即动作的时态不是由动词本身来表示,而是通过时间名词、时间副词、时态本身来表示,而是通过时间名词、时间副词、时态助词或上下文特定的词语来表示。助词或上下文特定的词语来表示。表示已发生的的情况用表示已发生的的情况用“又又”,表示未发,表示未发生的情况用生的情况用“再再”。练习练习1、判断下列虚词使用的正误,总结使用、判断下列虚词使用的正误,总结使用规律规律(5)他才丢了钱,昨天)他才丢了钱,昨天再再丢了书。丢了书。(6)今天我)今天我再再发烧了,还不能去上课。发烧了,还不能去上课。(7)我没听清楚,请)我没听清楚,请又又说一遍吧。说一遍吧。(8)别着急,)别着急,又又等一会它就回
17、来了。等一会它就回来了。练习练习1、判断下列虚词使用的正误,总结使用规律、判断下列虚词使用的正误,总结使用规律(9)你用汉语)你用汉语还是还是用英语讲都可以。用英语讲都可以。(10)他每天晚上十一点钟)他每天晚上十一点钟还是还是一点才睡觉。一点才睡觉。(11)你喝点什么?啤酒)你喝点什么?啤酒或者或者可乐?可乐?(12)你们是明天回国)你们是明天回国或者或者后天回国呢?后天回国呢?一般陈述句中应该用一般陈述句中应该用“或者或者”,疑问句中要用,疑问句中要用“还还是是”汉语有一部分虚词的用法要受到句子类型的限制,比如汉语有一部分虚词的用法要受到句子类型的限制,比如“或者、还是或者、还是”就是这样
18、。外国人在使用这些虚词时,常常就是这样。外国人在使用这些虚词时,常常忽略句式的区别。忽略句式的区别。1、在一个村子里住一对老夫妻。、在一个村子里住一对老夫妻。2、她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。、她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。3、他们正吃饭着的时候外边下起雨来。、他们正吃饭着的时候外边下起雨来。4、我看见老师正在操场上跑步着。、我看见老师正在操场上跑步着。5、我昨天感冒了,老流了鼻涕。、我昨天感冒了,老流了鼻涕。6、吵架过后,他请求了我原谅他。、吵架过后,他请求了我原谅他。7、我在大学学习时打乒乓球过。、我在大学学习时打乒乓球过。8、来中国后我一次也没有回日本过。、来中国后我一次也没有回日本
19、过。让人头疼的让人头疼的让人头疼的让人头疼的“了、着、过了、着、过了、着、过了、着、过”练习练习.修改老外病句并找出原因修改老外病句并找出原因我还把今天的家庭作业没做完我还把今天的家庭作业没做完.小偷儿被警察已经抓到了小偷儿被警察已经抓到了.都我们班同学喜欢这个电影都我们班同学喜欢这个电影.我们不非常同意你的意见我们不非常同意你的意见.同学们练习打排球在操场上同学们练习打排球在操场上.我的汉语水平好一点比他我的汉语水平好一点比他.我们来到中国为了学习汉语我们来到中国为了学习汉语.我们要团结问题讨论一下我们要团结问题讨论一下.“有点儿有点儿”和和“一点儿一点儿”都可以表示程度不深,但都可以表示程
20、度不深,但用法不同。请比较下面几组形容词作为谓语的句子用法不同。请比较下面几组形容词作为谓语的句子,判断使用正误,并找出在形容词谓语句中的使用,判断使用正误,并找出在形容词谓语句中的使用规律。规律。(1 1)东西有点儿贵)东西有点儿贵/不贵。不贵。东西一点儿贵东西一点儿贵/不贵。不贵。(2 2)东西有点儿便宜)东西有点儿便宜/不便宜。不便宜。东西一点儿便宜东西一点儿便宜/不便宜。不便宜。(3 3)房间有点儿干净)房间有点儿干净/不干净。不干净。房间一点儿干净房间一点儿干净/不干净。不干净。(4 4)房间有点儿脏)房间有点儿脏/不脏。不脏。房间一点儿脏房间一点儿脏/不脏。不脏。(5 5)请你慢有
21、点儿。)请你慢有点儿。请你慢一点儿。请你慢一点儿。(6 6)你有点儿慢。)你有点儿慢。你一点儿慢了。你一点儿慢了。使用正确:使用正确:(1 1)东西有点儿贵。)东西有点儿贵。东西一点儿不贵。东西一点儿不贵。(2 2)东西有点儿不便宜。)东西有点儿不便宜。东西一点儿不便宜。东西一点儿不便宜。(3 3)房间有点儿不干净。)房间有点儿不干净。房间一点儿不干净。房间一点儿不干净。(4 4)房间有点儿脏。)房间有点儿脏。房间一点儿不脏。房间一点儿不脏。(5 5)请你慢一点儿。)请你慢一点儿。(6 6)你有点儿慢。)你有点儿慢。在古诗里品味汉语在古诗里品味汉语苏台览古苏台览古旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春
22、。旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。越中览古越中览古越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。两诗中除了有表示时间的名词(今)和副词两诗中除了有表示时间的名词(今)和副词(曾)外,汉语动词在入句后并没有时、体、(曾)外,汉语动词在入句后并没有时、体、态的形态变化,因此要判断句中的动作和行态的形态变化,因此要判断句中的动作和行为究竟发生在什么时候,要结合上下文语境为究竟发生在什么时候,要结合上下文语境甚至读者的历史文化知识去体会,这些特点,甚至读者的
23、历史文化知识去体会,这些特点,使是个留给我们丰富的想象空间,意味深远使是个留给我们丰富的想象空间,意味深远隽永。李白的这两首诗呈现出隽永。李白的这两首诗呈现出“朦胧美的原朦胧美的原因就在于此。因就在于此。”苏台览古苏台览古旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。着重明写昔日之繁华,以四分之三的篇幅着重明写昔日之繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以结句些今日之荒凉,转出新意,竭力渲染,而以结句些今日之荒凉,转出新意,些人事的变化,盛衰的无常。四组镜头的景色些人事的变化,盛衰的无常。四组镜头的景色转换,展示出诗歌的朦胧之美。转换,展示出诗歌的朦胧之美。越中览古越中览古越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。着重些今日之荒凉,以暗示昔日之繁荣,以着重些今日之荒凉,以暗示昔日之繁荣,以今日常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,今日常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,见出今昔盛衰之感,所以其表现手法有与前见出今昔盛衰之感,所以其表现手法有与前诗比尽相同的变化多端的艺术技巧。诗比尽相同的变化多端的艺术技巧。
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