2019八年级语文上册 第一单元 1 滋味(第1课时)导学提纲 鄂教版.doc
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1滋味(第一课时)滋味(第一课时)【学习目标】1 快速阅读,认清思路,整体感知文本内容。2 合作、探究了解文章重要内容。3 学生自主阅读,自主提出问题,进一步挖掘文章内涵。【重点难点】1.合作、探究了解文章重要内容。2.学生自主阅读,自主提出问题,进一步挖掘文章内涵。3.从两件事得到的不同滋味中去思考作者要表达的深意。【导学流程】知识链接作者介绍:张抗抗,当代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1972年发表了一篇短篇小说灯,1975年出版了长篇小说分界线。作品夏获得1980年全国优秀短篇小说奖,淡淡的晨雾获得第一届全国优秀中篇小说奖。主要代表作情爱画廊作女请带我走。一、基础感知1、给下列加点字注音蒙( )眬( ) 嚅( )动 蹿( )腾 瞌( )睡 嘟( )哝( ) 咀( )嚼( )二、深入学习1.文章写了那两件“同感觉有关的”事?你觉得它们各有什么“滋味”?_问题记录2_2.概述“我”半夜吃杨梅的过程。_3.“我”平时很喜欢吃杨梅,为什么这次吃杨梅有这样的感受?_三、堂测堂练读了这篇文章后,你对幸福有哪些新的认识呢?联系生活说说你类似的经历。_
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