2023年 名师工作室成员工作总结10篇.docx
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1、2023年 名师工作室成员工作总结10篇学校要发展,作为教师的我,要努力转变教育教学模式,适应新形势、新教材、新课程改革,要先转变自己的教学观念。学校的中心任务是教育教学,一切的教研活动也应围绕这一中心开展,面对新课程,新大纲,新形势,要转.下面是我收集整理的 名师工作室成员工作总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 名师工作室成员工作总结学校要发展,作为教师的我,要努力转变教育教学模式,适应新形势、新教材、新课程改革,要先转变自己的教学观念。学校的中心任务是教育教学,一切的教研活动也应围绕这一中心开展,面对新课程,新大纲,新形势,要转变教学观念,改变教学模式,使学生成为课堂的主人。只有
2、培养学生的创新能力,才能立于不败之地。为实现这一目标,结合本人和学生实际,本学期我阅读了给老师的建议、班主任工作漫谈、新教育实验之梦、教育名“班主任培训”等。在培训中得到了提升,受到了启迪。生动的课堂、全面的语文素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为特级教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。篇二 名师工作室成员工作总结本人热爱祖国热爱党,热爱党的教育事业,牢固树立了终身从教的信念,能时时以名师标准严格要求自己,处事脚踏实地,对待每项工作都是高标准、严要求,既认真负责,又富于创新。
3、本人为人谦虚谨慎,具有良好的师德师风和教师素养,凭着高度的责任心、坚定的事业心、强烈的进取心,淡泊名利,恪尽职守。现将*年下半年来的工作总结如下:1、教学认真,屡创佳绩。本人深入一线教学,想方设法培养学生学习兴趣,提高课堂效率。以“轻负担,高质量”的理念引领,严格执行一教一辅,从不给学生添加任何额外负担,有计划地开展口算、笔算竞赛和数学调查、研究等实践性活动,使所教学生实现了轻松学数学、快乐学数学,效果也非常显著,期末测试平均分、优秀率、合格率在年级领先,获得年级唯一的“数学教学质量奖”。2、自加压力,示范引领。作为市小学数学名师,本人意识到不断学习、自我提高的重要性,自觉订阅小学教学小学数学
4、教师等业务杂志,阅读全国著名教育专家著作,养成了写业务学习笔记的习惯。同时本人还充分发挥示范作用,积极参加湖南省“教师主题研修网络课程资源”研发项目工作。本人善于反思、及时总结教学经验,撰写的教学论文让数学社团开启学生发现肯探究之窗获省一等奖、市一等奖,论文浅谈一年级课堂教学中数学思想的渗透获市一等奖。3、深钻业务,主动研究。本人主持省级数学课题小学生发现和提出数学问题能力培养的研究,带领全校数学教师深入研讨,走在了课改的前沿阵地;策划、主编的两期课题组内部刊物课题研究成为学校课题组资料样板;指导的课题研究录像课获省一等奖;执笔构建的“四疑四导”课堂教学模式,促进了学校数学课堂教学的改革,积极
5、参与另一个省级课题基于教师信息素养的研究。现学校正在全国率先进行低年级语数质量评价方法的改革,本人承担数学总方案的设计及二年级数学质量评价方法改革的制定,为将方案制定好,本人多方请教专家,苦心钻研教学大纲,利用休息日、节假日多次加班加点思考方案、修改方案,为学校课改贡献力量。4、指导辐射,培养新秀。为了全市小数教学的发展,本人充分发挥了一名数学名师的指导和辐射作用,主动承担了培训青年教师的任务。先后指导签约徒弟楚楚、吴旭老师,指导楚楚老师执教录像课获省一等奖,执教现场赛课获市二等奖,并顺利出师。指导签约徒弟新任教师吴旭,教他如何从低年级培养学生良好的学习习惯开始,一步步手把手指导,指导其上新教
6、师亮相课获好评,指导叶媚、陈可老师参加省录像课比赛均获省一等奖。同时本人还经常赴昭山xx小学指导数学教学,指导鄢纯老师上录像课获省一等奖,本人被省教科院授予“优秀指导老师奖”;指导张艳老师参加全市小学数学课堂教学竞赛、评课比赛中两次均获市一等奖。5、勤于学习,创建空间。本人虚心好学,总是让自己处在孜孜不倦地学习状态,不断提高自身素质。只要有学习的机会,本人都会克服困难,积极参加。20xx年度两次赴北师大参加省青年精英教师培训,参加工作室与古丈县的教学交流及研讨活动等,继续教育学分达到475分,全校最高,一年的学分就远远超出教育局规定的五年总学分的要求。本人相继在世界大学城、湖南省基础、安氏领信
7、空间平台创建了自己的个人空间,又在市小数名师工作室(谭念君名师工作室)博客网上上传了个人资料及部分经验论文及教育随笔,将自己的教学成果予以推广。6、齐头并进,全面开花。本人是一个对各项学习和工作都抱有无限热情的人,积极参加各级各类活动竞赛,积极参与各类教材的研究编写等。参与编写的社会主义核心价值观读本第一粒扣子低年级版,在全国公开发行。在学校组织的教师书法比赛中荣获一等奖,金点子征集评选活动中获一等奖,微电影比赛中获“最佳编剧奖”,积极参加市小数名师工作室的各项活动,以自己积极主动的良好面貌、孜孜不倦的进取态度、不拘一格的创新精神,耕耘在教育这片沃土上,努力让自己成为一名优秀的名师。篇三 名师
8、工作室成员工作总结时间如白驹过隙般走过,我也进入xx名师工作室两年了。同时也作为一线教师,我将总结如下:一、工作感受充实与忙碌并存,学习与成长并进,快乐与苦涩并有。作为一名年轻教师,我无疑是幸运的,有幸进入工作室成为其中的一员。我也在其中成长着,进步着。回望记忆,依然记得刚进入岗位时的手忙脚乱,依然清晰记得面对问题时的无所适从。这些都在领导和同事的指导和关心下渐渐退去。是她们的宽容和榜样激励我在不断进取,不断进步,我为我自己工作在这样积极向上的环境中而自豪。这是我真实的内心感受与真实写照。二、具体工作1、安全工作:在本学期我们提到最多的字眼便是安全。首先,我们在平时的工作中也时刻从安全角度出发
9、安排孩子的一日活动,注重细节,而不是夸夸其谈。在出现的问题中分析原因,不断改进。比如:让孩子就座是一个很平常普通的事,但我们在让孩子就座时,我们会注意不让较为顽皮的孩子坐到一起,这样会避免幼儿纠纷的产生,也让课堂纪律有所提高。其次,学期伊始,我们就在每一个环节都向孩子提醒安全问题。不断向孩子强调,让孩子坚持每天注意安全,一学期下来,就形成了良好的行为习惯。比如:下楼梯时注意什么,走队时注意什么,穿衣服注意什么,睡觉就餐时注意什么等等。良好的习惯的养成,让日常常规日益进步,也有益于孩子良好习惯的形成。再次,就是坚持每周上好每一节安全课,做到确保让孩子知道所学的安全知识,懂得生活中的基本安全常识,
10、利用身边的实际事物和实际环境让孩子掌握安全知识。2、教育教学工作:充分发挥一日整体教育功能,在各个环节渗透,融合教学。首先对于课堂教学,我认真坚持备好每一节课,力求坐到课堂环节让孩子感兴趣,采用直观形象的教学手段让孩子积极主动的学习、探索。我仔细思考每一堂课的上法,不断改进方案,搜集一些有用的资料。这一学期下来,由原来的手足无措绞尽脑汁到现在拿到一个主题能有所想法,这对我来说是一个很大的进步。其次,在本学期教学中,我们学习了将近30首古诗和14个手指游戏,增长孩子们的知识,锻炼孩子手指的灵活性。此外还利用了晨间活动学习了音乐律动,让孩子在快乐中锻炼身体,增强体能。在每个环节的衔接时间,我们就来
11、复习今天所学过的知识和内容,这样减少了孩子等待的时间,让孩子有事可做。三、家校沟通在本学期工作中,我本着真诚,站在为孩子考虑的角度去跟家长交流看,在交流的过程中注意措辞,以真诚交换真诚,家校共同促进孩子健康成长。在以后的工作中,我会不断总结反思,多向别人请教学习,取长补短,让自己不断进步。总之,我坚信,只要努力付出,定会有所收获,哪怕收获没有付出的多,只要每天是向上进步的,就是快乐的。做最好的自己,让优秀成为一种习惯,这就是我给自己的座右铭。篇四 名师工作室成员工作总结时光飞逝,一年的工作又画上了圆满的句号!回想自己在工作室的学习和工作的点点滴滴,真是让人难以忘怀!在名师工作室张菊红校长的指导
12、下,基本完成了工作室预期的目标以及自己制定研修计划。虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对本年度的学习与工作回顾总结如下:一、政治思想、师德方面我时刻以名师的标准来严格要求自己。思想上要求上进,业务上刻苦钻研,能认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱,爱校如家,爱生如子。二、个人工作方面(一)加强理论学习水为何如此清澈呢?那是因为源头总有活水补充,一直不停地流下来。多读一些好书,多学习别人的思想,会让自己思维永远活跃,才思不绝、情操高雅。教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。成为名师工
13、作室成员后,我认真分析自己的优势和面临的问题,并根据工作室的目标制定研修计划,明确了专业发展方向。为了能在名师工作室中尽快成长,我在平时注重学习先进教育理念,不断的充实自己,积极参加金凤区教育局和学校组织的各类教研活动,珍惜每一次培训,尤其是名师工作室的教研活动。聆听了教育专家们的精彩报告,观看了专家们生动的课堂教学,开阔了眼界,启迪了思维。同时,平时能坚持阅读了小学数学教师、小学数学教育等教育理论书籍,为自己的教学提供源源不断的活水!(二)做好常规教学宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。我们的教学工作也必须从最基本的常规工作做起,艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得
14、成功。因此,做好教学常规,成了我工作中最重要的一步。在日常的教学中,我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课,上好每一堂课,把自己的随堂课都上成公开课。在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。把教学改革的新理念真正落实在课堂里。对学生的作业,我都能及时批阅。在课后,我能经常放弃自己的休息时间,对学生进行培优补差工作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显著。(三)做好教研教改从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。只有这样才
15、能把书本上的知识变成自己的实际本领。学了书本知识,听了专家讲课,我们每一名教师只有走“教、学、研”之路,开展切实有效的行动研究,才能使平时的教育教学工作上升到一定的高度。所以根据校内实际情况,我们将教研的重心指向课堂教学,着重抓研究课、搞案例教研。我能积极参加工作室、学校的教研活动,同时将自己的教学资源、教学反思、学习体会等发表在网站上,和工作室的成员一起交流,一起成长!今年,我帮扶了工作室中的汪秀春、彭旭瑞和单璐璐三位成员,平时听完她们的课,趁记忆犹新,及时指出她们在课堂上的优点和不足,并让她们记下教学中的闪光点或困惑,不断积累教学经验,让她们能快速的成长起来,形成自己所特有的趣味性教学风格
16、。(四)做好培训工作为使教师尽快熟练掌握交互式电子白板的应用操作技能和微课程的制作,提高教师的现代化教学能力与素养,在日常的教学中利用好现代化的教学工具,进一步激发学生的学习兴趣,使课堂教学更有效率,分别安排了交互式电子白板教学应用培训、微课程制作的培训。三、对工作的反思回顾本年的工作,我觉得进步不小,但是也存在着不足。例如,在科研方面,自己努力的程度还远远不够,离工作室的要求还有一定的距离;文章撰写,是我的弱项,今后我要将提高文章撰写能力放在首要位置,要学会对自己的文章进行剖析和修改,促进撰写能力的提高,争取文章在教育刊物上发表,以更好的成绩证明自己的能力。我将会在今后的工作中,继续发扬自己
17、的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师的称号。在忙碌中我们找到了充实,在细微中我们理解了认真,在总结中我们得到了反思,在反思中我们收获了经验。名师工作室,为我的专业成长提供了一次很好的学习机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我会珍惜这样的机会,履行名师的职责,发挥名师的引领作用,为金凤的教育事业做出自己应有的贡献。篇五 名师工作室成员工作总结都说时光如梭,不知不觉中,加入“xxx名师工作室”快要一年了。回顾这一年在名师工作室的学习,我只觉受益匪浅。这个平台不仅帮助我开阔了视野、提升了自身的素质,而且还使我更深刻
18、的认识到自身的不足。现将一年的工作总结如下:一、思想积极上进,力求提高在思想上,我积极参加政治学习和各种学习培训,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。为了跟上时代的步伐,响应工作室的号召,我建立了教师博客,并不定时上传心理学相关资源、教案或教学反思等等更新博客内容。在工作中,我积极主动、认真负责,乐于接受工作室安排的各项工作。二、乐于参加活动,不断提升自加入名师工作室以来,我一直积极参加工作室组织的相关活动,听从工作室的安排。无论是在远安职教中心参加“同课异构”教研活动,还是在平时的学习中,前辈们的指点以及与同行们的交流,都使我深深受到启发,让我找到了学习的目
19、标和方向,知道了逐步提升自己的途径。三、致力教改科研,学以致用我将在工作室的各类活动中学到的知识运用到工作实践,常常反思自己的教学活动,在实践中反思,在反思中求得进步。同时,我还主动学习理论知识,积极撰写教学设计、教学随笔、课后反思、教育科研论文等等,在一定程度上培养了教科研能力。这一年中,我撰写的论文用极心理学构建中职心理课堂初探在宜昌市心理学会xxxx年学术年会上获得三等奖;论文小议农村中职校实施心理健康教育的办法发表在湖北职教第五期。四、发挥辐射作用,共同进步虽然我是名师工作室的成员,但我深知自己要成长为名师还需要极大的努力,而且“独木不成林”。因此,我不仅严格要求自己、大胆实践,在平时
20、的探讨中,我也大方分享自己的经验和想法。这一年,我与踏实肯干的石冬丽老师和积极进取的陈会兰老师组成帮辅团队,尽管她们比我年长,但每次参加完培训,我都会主动与她们分享笔记、资料和自己的收获;此外,我还在听完她们的课后大胆提出自己的看法和意见,共同探讨;还主动给她们的论文提出中肯的建议。这些做法使得我们三个人都收获良多。在我们的共同努力下,陈会兰老师荣获宜昌市中职组英语技能大赛一等奖指导奖,石冬丽老师撰写的论文在宜昌市心理学会xxxx年学术年会上获得一等奖。同时,在与她们的探讨中,在她们给我的中肯的建议下,我也收获很多,能力也得到了很大提升。五、努力方向在明确自身不足的情况下,我给自己制定了以下努
21、力的目标:1、及时总结,加强反思,记录自己的经验和想法,争取集结成文,以更快地提升自己;2、努力提高课堂的时效性,使学生在每一堂课中有更大更多的收获;3、坚持理论知识的学习,加强专业技能的训练,提高自身素质;4、加大与同行的交流,争取在学习中获得更大进步。在这一年中,我没有什么值得夸耀的荣誉和成绩,但工作室里好学上进、乐于创新的各位同行给了我很大的动力。在今后的工作中,我会继续向工作室的各位同行学习,更加严格要求自己,用自己的实际行动,使自己成为一名合格的工作室成员。篇六 名师工作室成员工作总结xx区小学体育工作室成立了,我有幸作为第一批学员进入了工作室。有一点的兴奋,又有一点的迷茫。兴奋的是
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