2019学年七年级语文下册《爱莲说》期末复习试题(无答案) 新人教版.doc
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1、1爱莲说爱莲说一、提示性默写:1、从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子: ,。2、比喻君子既不与同流合污,又不孤高自许的句子是: ,。3、 “予独爱莲”的原因是: , , , , , , 。4、文中写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子: , 。5、从香气方面歌颂莲花芳香的句子: 。6、从风度方面,写莲的端庄、清高的句子: , 。7、陶渊明独爱菊的原因: , 。8、世人甚爱牡丹的原因: , 。9、点明本文中心,高度概括莲可贵品质的句子: , 。10、慨叹世上知音甚少的句子: , 。11、作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示作者厌恶争名夺利的世态,暗讽而不明说,意味深长的句子: , 。
2、12、比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是: , 。二、注释(括号写拼音)和翻译。蕃( ): 。 独 : 。 淤( )泥:。 染: 。 濯( )清涟( )而不妖: 。 濯, 。涟,。妖, 。 中通外直: 。 不蔓( )不枝:,蔓, 。枝, 。 香远益清: 。 益, 。 亭亭净植: 。亭亭, 。 植, 。 亵( )玩:。 亵, 。 焉: 。 2隐逸: 。 噫( ): 。 鲜( ):。同予者何人: 宜乎众矣: 。宜( ) , 。1、水陆草木之花,可爱者甚 2、晋陶渊明独爱菊。 3、自李唐来,世人甚爱牡丹。 4、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝, 香远益清
3、,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 翻译: 。 5、予谓菊,花之隐逸者也; 翻译: 。 6、牡丹,花之富贵者也; 翻译: 。7、莲,花之君子者也。 翻译: 。8、噫!菊之爱,陶后鲜有闻。 翻译: 。9、莲之爱,同予者何人? 翻译: 。10、牡丹之爱,宜乎众矣! 翻译: 三、内容分析1、文中作者运用了 的写法,把“莲花”比喻“君子”_的高尚品格。2.文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”?(2分) 33、根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。 (3 分)4、本文主要写的是“莲之爱” ,为什么还要写“菊之爱” 、 “牡丹之爱”呢?(2 分)5、描写莲的形象,作者是从哪几个方面赋予莲以美好的品格的?6、请品味文中“噫”这一叹词的妙处。7、自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花,并说明理由。 (3 分)
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