涉江采芙蓉高中语文必修公开课一等奖ppt课件.pptx
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1、涉 江 采 芙 蓉主讲人:宇神人 教 版 高 中 语 文 必 修 二 课 文【文学常识】时间:东汉末年作者:无名氏最早记载:梁代萧统所编文选古诗十九首 古诗十九首主要的思想内容“大 率 逐 臣 弃 妻,朋 友 阔 绝,游 子 他 乡,死 生 新 故 之 感。”东 汉 宦 官 外 戚 专 权,官 僚 集 团 垄 断 仕 途。在 这 样 的 形 势 和 风 气 下,中 下 层 士 子 为 了 谋 求 前 程,只 得 奔 走 交 游。他 们 背 井 离 乡,辞 别 父 母,留 下 妻 儿,然 而 往 往 一 事 无 成,只 落 得 满 腹 牢 骚 和 乡 愁。因 此,古 诗 十 九 首 主 要 抒
2、写 离 愁 别 绪,或 游 子 思 归,或 闺 房 怀 远,其 次 是 人 生 易 逝 的 感 叹,或 及 时 行 乐,或 不 甘 贫 贱。评价二:评价一:艺 术 上 继 承 了 诗 经 和 楚 辞 的 传 统,吸 收 了 汉 乐 府 的 营养,创 造 出 一 种 独 特 的 艺 术 风 格,被 称 为“五 言 之 冠 冕”“惊 心 动 魄,几 乎 可 谓 一 字 千 金。”钟 嵘 诗 品【评价】遗(wei):赠。以义定音。谁(shul):口语与书面语区分开。还(huan)顾:回头看。【读准字音】涉江采芙蓉涉江/采芙蓉,兰泽/多芳草。采之/欲遗谁?所思/在远道。还顾/望旧乡,长路/漫浩浩。同心
3、/而离居,忧伤/以终老。渡 过 江 去 采 摘 荷 花,生 有 兰 草 的 沼 泽 地 长 着 很 多 香 草。采 摘 荷 花 想 要 送 给 谁 呢?所 思 念 的 人 在 遥 远 的 地 方。回 头 看 那 故 乡 啊,漫 长 的 道 路 无 边 无 际。感 情 深 厚 却 两 地 分 居,在 愁 苦 忧 伤 中 慢 慢 变 老。【读懂大意】【鉴赏品味】1、描写的是一副怎样的景象?涉江/采芙蓉,兰泽/多芳草。通过兰泽、芳草、芙蓉等意象,描绘了一幅夏日采莲图。欢快 失望2、这一问一答中,抒情主人公的情感发生了怎样的变化?涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。诗歌1、2句通过兰泽、芳
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