高考生物一轮编选习题4含解析新人教版.doc
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1、1 / 9【2019【2019 最新最新】精选高考生物一轮编选习题精选高考生物一轮编选习题 4 4 含解析新人教含解析新人教版版李仕才一、选择题1、有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )A细胞核内的 RNA 通过囊泡运输到细胞质B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量【解析】 细胞核内的 RNA 通过核孔运输到细胞质,此过程与囊泡无关,A 项错误;蛋白质类激素在核糖体上合成后进入内质网,经内质网的初步加工后由囊泡运输至高尔基体,在高尔基体中经进一步加工后由囊泡运输至细胞膜,由细胞膜分泌到细胞外,B 项正确;能够通过囊泡进行物
2、质运输的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体等,而没有生物膜的细胞器(如核糖体、中心体)之间不能通过囊泡进行物质运输,C 项错误;囊泡运输依赖膜的流动性,且需要消耗能量,D 项错误。【答案】 B2、绿色植物是主要的能量转换者,因为它们均含有叶绿体(图甲)这一完成能量转换的细胞器,图乙是图甲中的色素分离结果,图2 / 9丙是在图甲结构中进行的生化反应,分别代表图甲中叶绿体的结构。下列相关叙述中,不正确的是( )A图乙中的色素带由 1 到 4 分别是叶绿素 b、叶绿素 a、叶黄素、胡萝卜素B图甲中和的成分和结构相似C环境条件相对稳定的条件下,图甲中的 C3 含量多于 C5D如果突然降低 CO2 的浓度
3、,图丙中的 C3 含量会一直下降【解析】 图乙中下方有滤液细线,色素的扩散方向是从下向上的,所以 14 分别是叶绿素 b、叶绿素 a、叶黄素、胡萝卜素。图甲中的和分别是叶绿体的内膜和外膜,它们的成分和结构相似。分析图丙中的过程要从两个方面进行:一是环境条件相对稳定时,暗反应中的两个过程、光反应与暗反应之间均处于一种相对平衡的状态,由于一个 C5 对应着两个 C3,所以 C3 含量要比 C5 高;二是当环境条件突然改变时,如 CO2 浓度突然降低时,短时间内由于CO2 固定过程减弱而 C3 的还原过程仍在进行,故 C3 含量降低而 C5含量升高,但一段时间后,反应过程又达到一个新的平衡状态,所以
4、 C3 含量不会一直下降。【答案】 D3、如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是( )A分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化3 / 9B没有 DNA 和染色体的复制C分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中【解析】 真核细胞的分裂方式分为三种:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂,主要区别是无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。虽然无纺锤丝和染色体的变化,但遗传物质要复制,以保证子细胞中染色体数目的稳定,保持遗传性状的稳定性。【答案】 A4、果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是 X
5、染色体的一段缺失所导致的变异,属于伴 X 显性遗传,缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1 出现了缺刻翅白眼雄果蝇且雌雄比为 21。下列叙述错误的是( )A亲本缺失片段位于 X 染色体上红眼基因所在的位置BF1 缺刻翅白眼雌蝇的 X 染色体一条片段缺失,另一条携带白眼基因C缺刻翅雄蝇不能存活,F1 雄蝇的存活率比雌蝇少一半DF1 的缺刻翅白眼雌蝇与正常翅红眼雄蝇杂交,F2 中出现缺刻翅白眼雌蝇【解析】 缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1 出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为 21,说明亲本缺失片4 / 9段恰好位于 X 染色体上红眼基因所在的位置,A 正确;
6、亲本雌果蝇缺失片段恰好位于 X 染色体上红眼基因所在的位置,则 F1 缺刻翅白眼雌蝇的 X 染色体一条片段缺失,另一条带有白眼基因,B 正确;从“雌雄比为 21”看出,缺刻翅雄蝇不能存活,F1 雄蝇的成活率比雌蝇少一半,C 正确;F1 的缺刻翅白眼雌蝇与正常翅红眼雄蝇杂交,F2 中不会出现缺刻翅白眼雌蝇,D 错误。【答案】 D5、(2018贵州省市第一中学高三下学期期末考试)下列有关遗传学实验的叙述正确的是( )A给小鼠注射 S 型细菌的 DNA,小鼠会患败血症死亡B噬菌体能利用大肠杆菌的 DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸C用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验中,保温时间不能过长,否则将
7、影响实验结果D标记噬菌体时可用含有放射性同位素 35S 和 32P 的培养基培养直接标记噬菌体【解析】 给小鼠注射 S 型细菌的 DNA,小鼠存活,A 错误;噬菌体能利用自身 DNA 为模板,以大肠杆菌的脱氧核苷酸为原料,合成子代噬菌体的核酸,B 错误;用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验中,若保温时间过长,会导致上清液放射性增大,C 正确;噬菌体是病毒,不能独立生存,因此为了获得含 35S 和 32P 的噬菌体,可分别用含 35S 和 32P 的培养基培养大肠杆菌,再用被标记的大肠杆菌培养未标记的噬菌体,D 错误。5 / 9【答案】 C6、下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同
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