2019九年级物理全册 21.1现代顺风耳——电话教案 (新版)新人教版.doc
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1、1现代顺风耳现代顺风耳- -电话电话教案教案课 题21.1 现代顺风耳-电话课时安排共( 1 )课时课程标准 课标19 页:2.4. 6 知道电磁波。知道电磁波在真空的传播速度。了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。例 5 举例说明电磁波的存在。知道光是电磁波。例 6 了解广播电台的发射频率和波长。例 7 知道手机和卫星通信等都是电磁波的应用。学习目标1.通过多媒体、老师的演示、实物剖析,了解电话是如何传递信息的2.通过学生讨论,说明电话交换机的作用3.通过学生活动,展示什么是数字通信教学重点电话是怎样把信息传递到远方的教学难点电话交换机的用处教学方法教学准备课前作业2教学过程教学环
2、节课堂合作交流二次备课(修改人: )环节 一新课导入如果我们想了解远处的同学或朋友的近况,你可以怎样做?由此导出新课:电话( 从生活中入手,可以激发学生的求知欲.)新课教学一、电话介绍贝尔发明电话的过程让学生列举生活中常见的电话学生:举例,归纳出不同的电话,上台表演取两部手提电话让两名学生相互通话剖析电话,让学生观察其结构,使学生了解电话的构造及各部分的组成利用多媒体及电话教学示教板分别演示话筒怎样把声信号转变为电信号,听筒怎样把电信号转变为声信号学生通过阅读课本的组合图的方式对通信发展进行回顾,使学生们对现代通信的快捷和便利有一个感性的认识学生小结电话的结构和作用3课中作业1.电话机听筒里发
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