2019学年高二历史下学期期末考试试题 新版 新人教版.doc
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1、- 1 -2016-20172016-2017 学年第二学期期末考试学年第二学期期末考试高二历史高二历史(9090 分钟,分钟,100100 分)分)一、单项选择题(本大题共一、单项选择题(本大题共 2525 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5050 分)分)1 1.阿奎那认为,国家是人的理性的产物,但人的理性来源于上帝 的理性,从根本上说,国家和君权都是上帝创造物,是神授予的。在此基础上他得出的结论包括 ( )代表上帝意志的教会高于国家 世俗君主和教皇在权利上是平等的 罗马教皇高于世俗统治者世俗统治者的地位高于教皇A.B. C. D.2 2.近代民主思想与近代早期的“王权至上
2、”思想相比 ( )A.两者在各自的历史条件下都具有进步作用 B.后者没有历史进步意义C.前者是对后者的继承 发展 D.都论证了君主统治的合理性3 3.法国人权宣言提出:“法律是公共意志的表现在法律面前所有的公民都是平等的。”可见,人权宣言认为政治民主化就是要保证 ( )A.法律面前人人平等 B.议会是立法机关 C.私有财产不可侵犯 D.人们的绝对自由4 4.查理一世实行无议会专制统治时期,最终把议会推向对立面的措施不包括 ( )A.严禁反对政府的言论 B.进行严格的书报检查C.逮捕原议会反对派领导人 D.逮捕、监禁拒购公债的骑士5 5.辛亥革命最大的历史功绩是 ( )A.推翻了君主专制制度,建
3、立了资产阶级共和国 B.颁布了中国第一部资产阶级宪法C.为民族工业的发展创造了有利条件 D.民主共和的观念从此深入人心6 6.现代美国的众议院 ( )在名义上代表各州的人民 其席位按各州人口占全国的比例分配到各州 每州至少有两个以上的席位 享有对宪法的解释权A.B.C. D.7 7.右图是在法国大革命时期广泛张贴的宣传画,意在提醒人们注意“立场站在哪边”问题。当时头戴“红羊帽”(画中间的帽子)的人们是要表明站在 ( )- 2 -A.革命的立场上 B.封建君主的立场上 C.保王党人的立场上 D.欧洲君主的立场上8 8.追溯五一国际劳动节的历史,与下列哪一历史事件直接相关 ( )A.共产党宣言发表
4、 B.英国宪章派提出人民宪章C.第一国际宣告成立 D .美国工人争取八小时工作日的罢工9 9.右图是我国为纪念第一国际成立一百周年而发行的纪念邮票。第一国际( )( )是第一个国际性的工人联合组织 积极支持当时各国无产阶级争取民主权利的斗争促进了马克思主义的传播领导建立了人类历史上第一个社会主义政权A.B.C. D.1010.央视大剧沂蒙中有这样一个片段:抗战期间沂蒙山区马牧池村民主选举村长,村长是通过投豆方式从候选人于宝珍大娘与李继善中选出的,于宝珍大娘以一豆之差落选。通过该电视剧片段我们能够 ( )了解抗日战争时期根据地基层选举的基本情况 了解抗日战争时期国民政府对民主政治的推进 了解抗日
5、根据地能够在艰苦环境中坚持并不断发展的原因 领略中国共产党早期民主政治建设的尝试A.B.C. D.1111.詹姆士一世曾在议会中声称国王“在人间行使类似神权那样的权力国王是神在人世间带着呼吸的翻版”。这说明 ( )A.国王权力必须高于神权 B.他在极力贬低神的地位C.王权完全可以脱离神权而行使 D.他在借助神权强化王权1212.启蒙思想家洛克认为,上帝创造了大自然供人享有,但是谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实,谁才有权享有。财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣不可侵犯的。这种财产权的观念在当时主要是 ( )A.适应了资产阶级和新贵族反对封建剥削的需要 B.适应了封建主阶级积累财富的需要C
6、.适应了资产阶级和新贵族拓展海外贸易的需要 D.适应了广大平民反封建压迫的需要1313.明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益的营养,但不完全拘 泥于传统旧儒学的樊篱,如黄 宗羲继承了先秦儒家民本思想,提出了 ( )A.博学于文,行己有耻 B.天命论、生知论 C.天下为主,君为客 D.工、商皆民生之本- 3 -1414.民主一直是人类为之奋斗的崇高理想。纵观近代社会的民主思想与实践进程,我们可以体会到 ( )民主化的进程是反对专制、争取权利的斗争历程 不同国情决定了各国人民建立和完善民主政治的道路不同 民主力量与封建专制势力的斗争是长期的、曲折的 反对专制、争取民主始终是精英政治家的历史
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