高中物理人教版必修一速度变化快慢的描述加速度.doc
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1、第一章 1.5 速度变化快慢的描述-加速度课前预习学案课前预习学案预习目标1掌握加速度的定义公式和单位.2知道加速度的方向与速度变化量方向一致.3区别加速度,速度,速度变化量.预习内容预习内容一、加速度1.加速度是描述 的物理量,是一个 (标量或矢量) ,定义式: ,方向: ,单位: 。2.由加速度为可知: ;物体将 (加2/2sm速、减速或无法确定) 。练习 1、下列说法正确的是: A.加速度是物体增加的速度 B.加速度反映速度变化的大小 C.加速度反映速度变化的快慢 D.加速度的方向不能由速度方向确定,要由速度变化的方向来确定 二加速度方向与速度方向的关系当 时,物体加速运动;当 时,物体
2、减速运动。三、根据 v-t 图象分析加速度 通过速度时间图象不但能够了解物体运动的速度随时间的变化情况,还能够知道物体的 加速度。 如图 1 所示:OA 段物体做 运动,AB 段物体做 运动。提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑V图 1 B tA VmO课内探究学案【学习目标学习目标】1. 知道物体的速度变化是有快慢之分的,理解加速度的含义及物理意义,知道加速度的定义符号、公式和单位。2. 知道加速度是矢量,了解加速度的方向。会区分加速度与速度、速度的变化、速度的变化率之间的关系。3. 会用匀变速直线运动的图像求加速度。教学重点:教学重点:加速度的概念及与速度快慢的区别 教学难点:
3、教学难点:对加速度概念的理解【学习过程】1 探究:用什么物理量表示速度的变化快慢速度的改变量指的是什么?请同学们说出自己对加速度概念的理解。加速度既然是矢量,方向(由谁来决定)与谁的方向一致?2.探究:加速度方向与速度方向的关系例如:一个物体沿水平直线运动,考查某一段时间间隔,其初速度方向向右,而末t1v速度方向也向右(且) ,即加速情况:那么速度矢量的变化量(矢量)2v12vv v2v(矢量)如何表示呢?1v那么,换一种情况:、同方向,1v2v但,即12vv 减速情况。.探究:如何从图象看加速度 师:速度一时间图象描述了什么问题?怎样建立速度一时间图象?1v2vv1v2vvaa例 1、足球以
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