小学音乐人音五年级上册(2023年新编)第5课 故乡-故乡的小路教案.docx
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1、五年级上册故乡的小路教案-.教学内容:学唱歌曲故乡的小路音乐知识:升记号,变拍子教学目标知识与技能:L认识升记号,在歌曲中能唱准#42、认识变拍子,掌握四三拍和四四拍的强弱规律。3、学会歌曲故乡的小路,并能深情地演唱。情感态度与价值观:学会深情地演唱歌曲,培养热爱家乡的思想情感。过程与方法:1 .培养学生的演唱能力。2 .培养学生的合作能力。三、教学重点:深情地演唱歌曲故乡的小路教学难点:感受变拍子的强弱规律。四.教学过程(-)导入:语言导入:有一首歌,歌词是这样描述的,边朗诵歌词,边做手语。多美的歌词啊,不由得让我想起了故乡的小路,我们来听一听,这首歌,到底有多 好听,感受一下。(-)感受歌
2、曲1、放范唱,师手语,生聆听(第二遍生模仿)2、揭示题目故乡的小路师:非常好听的一首歌曲,孩子们跟我读一遍。展示歌单(大声读,手势写一个“乡字,然后作做手语“小路”).看拍号,变拍子,四三和四四交替出现,分组划指挥图示左边:四三一强弱弱右边:四四一强弱次强弱.放范唱,老师带领学生分组练习(第一遍:划指挥图示,第二遍:左边:拍手,捻 指右边:拍手,捻指,拍腿,捻指)3 .放范唱,用肢体(坐着)来表现变拍子的交替出现。用手来模仿走路(第一遍:左手拍腿,手往上2拍,右手拍腿,手往上3拍)(第二遍:双手拍腿,手绽放花朵2拍;双手拍腿,手绽放花朵3拍)4 .放范唱,刚才我们是用手来模仿走路,现在我们真的
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