高中物理必修一弹力.doc
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1、学案 执行时间 周 授课教师 年级 班级 姓名 2 2 弹力弹力 一一 学习目标学习目标 a)a)知道弹力是接触力。思考题 1:什么是弹力、接触力? b)b)知道形变、弹性形变的概念,理解弹性限度。 c)c)知道什么是弹力,掌握弹力产生的条件。 d)d)知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,会确定它们的方向。 e)e)知道弹簧形变与弹力的关系,掌握胡克定律。二、要点与例题二、要点与例题 1物体在外力的作用下,所发生的 或 的改变叫形变,在外力停止作用后,能 够 的形变叫弹性形变。 2发生形变的物体,由于要回复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹 力 3弹力产生的条件: (1)两物体
2、必须直接接触; (2)两物体接触处发生形变(相互挤压) 弹力是接触力互相接触的物体间也不一定有弹力,要看接触处是否发生形变有些形变不 容易看出,可用假设法判定 4弹力的方向是从施力物体指向受力物体,与施力物体的形变方向相反具体地说: (1)绳的拉力方向总是沿绳而指向绳收缩的方向 (2)压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体,支持力的方向垂直于支持面而指向被支 持的物体 5胡克定律F=kx (1)上式适用于发生弹性形变(在弹性限度内)时,弹簧拉伸或压缩形变所产生的弹力的 大小计算 (2)式中的k为弹簧的劲度系数,是弹簧本身的一种物理性质,与外力无关,其大小只与 弹簧的长短、粗细及材料有关 (3)
3、x为弹簧的形变量的大小。 例例 1 1 一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是( ) A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 解析:解析:地面受到向下的压力,这个压力的施力物是物体,所以应该是因为物体的形变产生了 对地面的压力,故 B 是正确的选项。 物体受到向上的弹力,这个弹力的施力物是地面,所以应该是地面的形变产生了对物体的弹 力,故 C 也是正确的选项。 本题正确的选项是 BC。 拓展:拓展:通过本题可以看出,弹力也是成对产
4、生的。甲对乙挤压使乙产生形变,乙就会对甲产 生弹力;同时乙对甲的弹力也使甲产生形变,甲的形变就对乙产生了弹力。一个物体的形变 只能对别的物体产生弹力,不能对自己产生弹力。 正确解答正确解答 C 例例 2 2如图 3-2-1 所示,一个球形物体静止于光滑水平面,并与竖直光滑墙壁接触,A、B 两 点是球跟墙和地面的接出点,则下列说法正确的是( )A.物体受重力、B 点的支持力、A 点的弹力作用B.物体受重力、B 点的支持力作用C.物体受重力、B 点的支持力、地面的弹力作用 D.物体受重力、B 点的支持力、物体对地面的压力作用解析:解析:本题要排除二个干扰,一是地面的弹力就是 B 点的支持力;二是
5、A 点有没有弹力,在 A 点球虽然与墙壁接触但相互间没有挤压,所以在 A 点没有弹力。那么怎么样判断 A 点没有 相互挤压的呢?我们可以用假设法,设想 A 处的墙壁撤消,球仍然保持静止状态,所以在 A 处没有弹力。 本题正确的选项是 B。 拓展拓展:在某些接触点处有无弹力难以确定时都可以用上述的假设法判断。我们设想 B 处的水 平地面撤消,那么球就会下落,这就说明 B 处是有弹力的。例如图 3-2-2 中要判断静止的球 与光滑平面AB、BC之间是否有弹力作用? 我们也可以用假设法:若将AB去掉,看受力物体球仍可以保持静止状态故球A只受一个 弹力N作用 例例 3 3画出下列物体(物块或球)受到的
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