2019届高三语文第三次模拟考试试题(含解析) 新版 苏科版.doc
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1、- 1 -20192019 届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)一、语言基础运用(15 分)1在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是作为周守藏室之史,老子整天读着政府档案馆中保存的文献。看多了,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是 ,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。当老子带着满头风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已 人生的厚壁。他心如止水。一切把戏他都已经 ,各色人物他也都似曾相识,周朝九州幅裂,山河将崩,“金玉满堂,莫之能守”。A改头换面 看穿 了如指掌 B脱胎换骨 看穿 如数家珍C改头换面 洞穿 如数家珍 D脱胎换骨 洞穿 了如指掌【答案】D
2、【解析】试题分析:改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。脱胎换骨:现比喻通过教育,思想得到彻底改造。如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。点睛:正确使用词语的题目,有实词成语和熟语,有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。2下列各句中,所引古诗文不符合语境的一项是:A“落其实者思其树,饮其流
3、者怀其源。”只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气,在世界文化激荡中站稳脚跟。B“良辰美景奈何天,伤心乐事谁家院。”元旦佳节,南京梅花山上游人如织,人们兴致勃勃,陶醉在梅花朵朵的美景中。C“恃德者昌,恃力者亡。”弱肉强食有违时代潮流,穷兵黩武缔造不了和平,互谅互让才能带来稳定,坚定道义才能赢得持久安全。D“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”家风好,就能家道兴盛;家风差,难免殃及子孙。诸葛亮戒子格言颜氏家训等,都是在倡导一种家风。【答案】B【解析】试题分析:文句出自汤显祖牡丹亭。奈何天,令人无可奈何的时光,表示百无聊赖的思绪。这优美的景色让我怎样面对
4、,那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演?3下列句子中,选出语言最得体的一项- 2 -A医生刘某回复病人,这种草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可怀疑的?B在向导师提出自己的意见时,小康说:“望您对我的意见有所损益。”C淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。D学生会经过调查研究,写出了我校食堂服务质量调查报告,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。【答案】B4下面是一段乞丐和路人的对话,对其寓意分析最恰当的一项是: 乞丐:“能不能给我一百块钱?”路人:“我只有八十块钱。”乞丐:“那你就欠我二十
5、块钱吧!”A知恩图报,善莫大焉。B人心不足蛇吞象,贪心不足吃月亮。C人善被人欺,马善被人骑。D靠山吃山,靠水吃水。【答案】B【解析】试题分析:注意是跟别人要钱,还让别人欠账。可见是不知足。5下列对联,搭配最恰当的一项是:A上联:飞阁排云入 下联:垂杨夹道生B上联:山光扑面经新雨 下联:历尽艰难好做人C上联:几家深树碧藏楼 下联:一壶清茶知真味D上联:花开阴影浓 下联:花谢白玉落【答案】A【解析】试题分析:A 项中,上下联格式攀均为名词+动宾短语+动词,搭配恰当;B 项上联格式为名词+动宾短语+动词+偏正短语,下联却是动词+名词+形容词+动宾短语,搭配不恰当;C 项上联格式为偏正短语+偏正短语+
6、形容词+动宾短语,下联却是偏正短语+偏正短语+动词+偏正短语,搭配不恰当;D 项上联格式为名词+动词+名词+形容词,下联是名词+动词+名词+动词,搭配不恰当,而且上下联皆以“花”字开头,也不符合对联的一般要求。考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用 E。- 3 -二、文言文阅读(18 分)阅读下面的文言文,完成下列小题。马皮蚕女干宝旧说,太古之时,有大人远征,家无余人,唯有一女。牧马一匹,女亲养之。穷居幽处,思念其父,乃戏马曰:“尔能为我迎得父还,吾将嫁汝。”马既承此言,乃绝缰而去。径至父所。父见马,惊喜,因取而乘之。马望所自来,悲鸣不已。父曰:“此马无事如此,我家得无有故乎?”亟乘
7、以归。为畜生有非常之情,故厚加刍养。马不肯食,每见女出入,辄喜怒奋击。如此非一。父怪之,密以问女,女具以告父,必为是故。父曰:“勿言,恐辱家门,且莫出入。”于是伏弩射杀之,暴皮于庭。父行,女与邻女于皮所戏,以足蹙之曰:“汝是畜生,而欲取人为妇耶?招此屠剥,如何自苦?”言未及竟,马皮蹶然而起,卷女以行。邻女忙怕,不敢救之,走告其父。父还求索,已出失之。后经数日,得于大树枝间,女及马皮,尽化为蚕,而绩于树上。其茧纶理厚大,异于常蚕。邻妇取而养之,其收数倍。因名其树曰“桑”。桑者,丧也。由斯百姓种之,今世所养是也。言桑蚕者,是古蚕之余类也。案天官,辰为马星。蚕书曰:“月当大火,则浴其种。”是蚕与马同
8、气也。周礼马质职掌“禁原蚕者”注云:“物莫能两大,禁原蚕者,为其伤马也。”汉礼,皇后亲采桑,祀蚕神,曰:“菀窳妇人,寓氏公主。”公主者,女之尊称也。菀窳妇人,先蚕者也。故今世或谓蚕为女儿者,是古之遗言也。(选自搜神记,有删改)【注释】天官:周礼中的一篇。辰:星宿名。蚕书:论述养蚕的书,也称蚕经。马质:周代官名。掌管买马并评定马的优劣及价值等。原蚕:二蚕,即夏秋第二次孵化的蚕。6对下列加点词的解释,不正确的一项是:A乃绝缰而去 绝缰:挣断缰绳B故厚加刍养 刍养:饲养C以足蹙之曰 蹙:踢D而绩于树上 绩:堆积7下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A暴皮于庭 异于常蚕B马皮蹶然而起 邻妇
9、取而养之C因取而乘之 因名其树曰“桑”D卷女以行 以足蹙之曰- 4 -8把文中划线句子翻译成现代汉语。(1)父曰:“此马无事如此,我家得无有故乎?”亟乘以归。(2)父怪之,密以问女,女具以告父,必为是故。(3)由斯百姓种之,今世所养是也。言桑蚕者,是古蚕之余类也。9试用三个四字短语简要概括女主人公的形象特点。【答案】6D 7C 8(1)父亲说:“这马无缘无故地这样嘶鸣,该不会(莫非,恐怕)我家有什么变故吗?”于是急忙骑着马赶回家。(得分点:无事、得无、亟各)(2)父亲觉得奇怪,私下问女儿,女儿把自己跟马玩笑的事一一告诉了父亲,认为一定是这个缘故。(得分点:怪、密、具以)(3)从此人们争相种植桑
10、树,就是现在用来养蚕的树。现在叫做桑蚕的,就是古蚕留下来的种类。(得分点:由斯、竞、余类) 9思父心切,不守信用,忘恩负义。【解析】选自搜神记干宝 年代:东晋6试题分析:绩:结(茧)。7试题分析:连词,于是,就。A 介词,在/介词,和;B 连词,表修饰/连词,表顺承;D 连词,表修饰/介词,用。点睛:这是一道文言虚词的辨析的此题,注意文言虚词的意义和用法,重点记忆考纲规定的 18 个文言虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,依据文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的带入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的
11、代入法。如此题 A项“于”,译为“和”,把“和”带到前面的句子中,显然不通顺,前面的“于”是“在”的意思,可见用法不同。8试题分析:注意重点词语“无事”“得无”“亟各”“怪”“密”“具以”“由斯”“竞”“余类”的翻译。9试题分析:简答题的信息筛选基本也是人物的某种品质,事情的原因的分析,物象的特征等,注意找到对应的文中的相应的句子,然后翻译,注意题干的要求是用原文的词语还是自己的话。此题注意根据文意概括思父心切,不守信用,忘恩负义的特征。参考译文:过去传说远古时代,有一个家长长远方,家里没有别的人,只有一个女儿。有一匹雄马,女儿亲自饲养它。她孤独居住在偏僻的地方,思念她的父亲,就对着马开玩笑说
12、:“你能够帮我把父亲接回来,我将嫁给你。”马听了这话以后,就断马缰绳离开家,径真去到父亲驻扎的地方。父亲看见马又惊又喜,便拉过去骑上它。马望着它所来的那个方向,不停地悲嘶,父亲说:“这匹马无缘无故地这样悲嘶,是不是我家里有事呢?”便赶快骑马回家。- 5 -因为这匹马是畜生却有特殊的感情,所以他优厚地给予草料饲养。马不肯吃草料,每次看见女儿进出,就高兴或者发怒,腾跳踏地,像这样不只一两次。父亲觉得奇怪,暗下诣问女儿。女儿把开玩笑的事一一告诉父亲,认为一定是这个缘故。父亲说:“不要说去,恐怕会污辱家庭的名声。你暂且不要出去。”于是他暗设弓箭射杀这匹马,把马皮晒在庭院中。父亲外出时,女儿和邻居姑娘在
13、晒马皮的地方玩耍,她用脚踢马皮说:“你是畜生,却想娶人做媳妇吗?招来这样屠杀剥皮,自讨苦吃怎么样?”话没说完,马皮突然飞起,卷着女儿飞走。邻居姑娘又慌又怕,不敢上前救她,跑去告诉她父亲。父亲回到家后,到处寻找,已经飞出去失了。后来过了几天,在一棵大树枝条中间找到,女儿和马皮都变成蚕,在树上吐丝作茧。那茧的丝又厚又大,跟普通的蚕茧不同。邻居妇女取来饲养,收到的蚕丝增加好几倍。于是把这种树叫做“桑”。桑,就是丧失的意思。从此老百姓争者种桑树,就是今世用来养蚕的树。叫它桑蚕,因为这是古蚕所留下的种类。三、古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首唐诗,回答问题。天津桥春望雍陶【注】津桥春水浸红霞,烟柳风丝
14、拂岸斜。翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。注:雍陶:晚唐诗人。10诗的前两句描绘了怎样的景象?11这首诗采用了怎样的表达技巧?请结合诗句进行分析。【答案】10天津桥下,春水溶溶,绚烂的云霞倒映在水中;天津桥畔,翠柳如烟,枝枝柔条斜拂水面,缕缕游丝随风飘扬。这是一幅明媚绮丽的津桥春日图。 11这首诗采用了对比和以乐景写哀情的手法。诗歌一、二两句,作者先绘出一幅津桥春日图,明媚绮丽,引人入胜;三、四两句转写金殿闭锁、宫苑寂寥。前后映衬,对照鲜明,让人自然感受到自然界的春天岁岁重来,而大唐帝国的盛世却一去不复返了。11试题分析:答出“对比和以乐景写哀情”,然后结合诗句分析对比的内容,哪些是乐景,哪些是
15、哀情。点睛:诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今,表现手法主要是对比、拟人、烘托、动- 6 -静、虚实、抑扬、用典等,修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等,一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分,表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法,然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法,然后分析艺术效果。如此题乐景写哀情和对比的手法。四、名句名篇默写(8 分) 12补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(2)浩浩汤汤,横无际涯。_,气象万千。(范仲淹岳阳楼记)(3)_,纫秋
16、兰以为佩。(屈原离骚)(4)鼎铛玉石,金块珠砾,_,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧阿房宫赋)(5)_,不思其反。(氓)(6)_,蟪蛄不知春秋。(庄子逍遥游)(7)薄于身而厚于民,_。(晏子春秋)(8)有以无难以失守,_。(国语)【答案】(1)箫鼓追随春社近 (2)朝晖夕阴 (3)扈江离与辟芷兮 (4)弃掷逦迤 (5)信誓旦旦 (6)朝菌不知晦朔 (7)约于身而广于世 (8)有以多难而兴邦【解析】试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,不要出现错别字。注意“扈”“芷”“掷逦”“朔”的写法。五、现代文阅读:文学类文本(20 分) 阅读下面的作品,完成下列小题。 人生的波澜欧亨利治安官贝纳加威特普坐在办
17、公室门口,抽着接骨木烟斗。坎伯兰山脉高耸入云,在午后的雾霭中呈现一片灰蒙蒙的蓝色。一只花斑母鸡高视阔步地走在居留地的大街上,咯咯咯地叫个不停。路那头出现了一辆牛车,车上坐着兰西比尔布罗和他的老婆阿里艾拉。兰西是个六英尺高的瘦长汉子,山区的冷峻气氛象一副甲胄似地罩着他全身。女人穿花布衣服,瘦削的身段,神情中透露出淡淡的哀愁。治安官为了保持尊严,忙把双脚伸进鞋子,然后起身让他们进屋。“我们俩,”女人说,声音仿佛寒风扫过松林,“要离婚。”“离婚。”兰西严肃地点点头,重复说,“我们俩怎么也不对劲儿。她在家里不是像野猫似的气势汹汹,便是像猫头鹰一样阴阴沉沉,男人凭什么要跟她一起过日子?”- 7 -“那是
18、什么话,他自己是个没出息的害人虫,”女人并不十分激动地说,“老是跟那些无赖和贩私酒的鬼混,喝了玉米烧酒就挺尸。”治安官打开桌上的法令全书,擦擦眼镜:“根据法令,本庭可以判决你们离婚,发给离婚证书。”兰西掏出一张五元的钞票,“这是卖了一张熊皮和两张狐皮换来的。”他声明说,“我们的钱全在这儿了。”“本庭办理一件离婚案的费用,”治安官说,“正是五块钱。”治安官装出满不在乎的样子,把那张票子塞进粗呢坎肩的口袋里。治安官正要把一份离婚证书递给兰西,阿里艾拉忽然阻止他:“法官,我得要求我的权利。兰西既然有钱离婚,就得给我赡养费。”她接着说,“我就要五块钱,这不算多吧。”“数目不能说不合理,”治安官说,“兰
19、西比尔布罗,在发给离婚判决书之前,本庭判你付给原告五块钱。”“我再没有钱了。”兰西沉郁地低声说,“我把所有的都付给你了。”“你如果不付,”治安官严肃地望着他,“就犯了藐视法庭罪。”“我想如果让我延迟到明天,”丈夫请求说,“我或许能想办法拼凑起来,我从没有料到要什么赡养费。”治安官说:“你们两人明天到庭听候宣判。那时再发给离婚判决书。”兰西爬上牛车,阿里艾拉从另一边爬了上去。治安官回家吃晚饭时要穿过一条树丛掩映的小岔道。他正走着,一个黑漆漆的人形从树丛中跨出来,用枪对着治安官的胸膛。那个人帽子拉得很低,脸上也用什么东西遮住一大半。“我要你的钱。”那个人说,“别废话,我的手指在扳机上扣着呢。”“我
20、只有五五五块钱。”治安官一面说,一面把钱从坎肩里掏出来。“卷起来,”对方发出命令,“把钱塞进枪口。”治安官只能照办。第二天,治安官知道有人要来,早就穿好了鞋子。兰西比尔布罗当着治安官的面把一张五元钞票交给他的老婆。治安官盯着那张票子,它似乎曾经卷过、塞进过枪口,因为还有卷曲的痕迹。治安官忍住了没有作声,把离婚判决书分发给两人。两人都尴尬地默默站着,慢吞吞地折起那张自由的保证书。女人竭力抑制着感情,怯生生地瞥了兰西一眼:“木架上的铁皮盒子里有面包。我把咸肉搁在锅里,免得狗偷吃。今晚别忘了给钟上弦。”她把那张五元钞票和她的一份判决书小心折好放进怀里。治安官伤心的眼光从眼镜后面望着那五块钱到别人的怀
21、里去了。“今晚老屋里一定很寂寞,兰西。”她说。- 8 -“我也知道会寂寞的,”他说,“但是人家怒气冲冲,一定要离婚,你不可能留住人家呀。”“要离婚的是别人。”阿里艾拉对着木凳子说,“何况人家又没有让我留下去。”“没有人说过不让呀。”“可是也没有人说过让呀。”“没有人会给那只旧钟上弦。”“要不要我搭车跟你一路回去,替你上弦,兰西?”那个山民的面容绝不流露任何情感,可是他伸出一只大手抓住了阿里艾拉的褐色的小手。她的灵魂在冷淡的脸庞上透露了一下,顿时使它闪出了光辉。“我想以往我确实太没有出息,太不上进啦。”兰西说,“那只钟还是由你去上弦吧,阿里艾拉。”“我的心老是在那座木屋里,老是跟你在一起。”她悄
22、声说,“我再也不发火了。我们动身吧,兰西,太阳落山前,我们可以赶回家。”治安官看他们走向门口,竟忘了他在场,便插嘴发话了:“本庭看到两个相亲相爱的人拨除了误会与不和谐的云雾,重归于好,十分高兴。但是本庭提醒你们,你们已经经过正式判决离了婚。我不准你们蔑视本州的法律。”“不过本庭,”治安官接着说,“可以解除离婚判决所造成的障碍,立刻执行结婚的庄重仪式。执行这种仪式的手续费,是五块钱。”阿里艾拉的手飞快伸进怀里,那张钞票像着陆的鸽子似的自在地飘到治安官的桌子上。当她和兰西手挽手站着,倾听那些使他们重新结合的词句时,她那疲黄的脸颊上有了血色。兰西扶她上了车,自己也爬上去坐在她身旁,他们紧握着手向山中
23、进发了。治安官贝纳加威特普在门口坐下来,脱掉鞋子。他又一次伸手摸摸坎肩口袋里的钞票,又一次抽起那只接骨木烟斗。那只花斑母鸡仍旧高视阔步地走在居留地的大街上,咯咯咯地叫个不停。(有删改)13分析概括文中治安官的性格特点。14赏析文中画线语句的表达特点和表达效果。(1)木架上的铁皮盒子里有面包。我把咸肉搁在锅里,免得狗偷吃。今晚别忘了给钟上弦。(2)那个山民的面容绝不流露任何情感,可是他伸出一只大手抓住了阿里艾拉的褐色的小手。15有人认为,将这篇小说的题目“人生的波澜”改为“五块钱”,会更加贴切。你同意这种观点吗?请说明理由。- 9 -16这篇小说构思精巧,通过多方面内容上的前后照应,强化了表达效
24、果。请举出两个方面并作具体分析。【答案】13贪财。他一直想得到兰西夫妇的五块钱,钱失去他“伤心”,钱失而复得他反复摸“坎肩口袋里的钞票”。狡猾。他善于借助手中的权力,抓住每一个机会来猎取钱财。虚伪。他要钱时总是打着法律的旗号,明明很贪心,还要装出对钱“满不在乎的样子”。本性善良,乐于成人之美。看到两人重归旧好后,并未制造麻烦。 14(1)语言描写。写女人临别时对丈夫的种种细致入微的叮咛,形象地表现出她虽已跟丈夫离婚,但内心依然牵挂家庭、关心丈夫的微妙心理和真挚感情。(2)细节(神态和动作)描写。抓住了兰西的神情、动作,细致入微地刻画出了丈夫珍惜夫妻之情、不希望家庭破裂而又放不下个人面子和男人尊
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