2019九年级语文下册 第三单元 12 呼兰河传(节选)教学案(无答案) 苏教版.doc
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1、1呼兰河传(节选)呼兰河传(节选) 课题:呼兰河传(节选) 教学过程:二次备课学习目标:1. 品味作品对童年生活状态的描写,体会作者赞美人性和自然的思想感情;2 鉴赏本文的语言艺术,学习用鲜活的语言描摹事物。 学习难点重点:体会作者赞美人性和自然的思想感情。 学习过程:一、预习导学: 1、加点注音有错的一项是( ) A、修葺(q) 步履(l) 素味(m)平生 B、跌宕(dng) 忏(chn) 惟妙惟肖(xo) C、徜(chng)徉 诧(ch)异 拈(nn)轻怕重 D、撷(x)取 倭()瓜 偃(yn)旗息鼓 2、选词填空,将正确的的序号填在横线上 太阳一出来,榆树的叶子就发先了,它们_(A.闪耀
2、 B.闪烁)得和沙滩上的蚌壳一样了. 小白菜长得非常之快,没有几天就_( A.冒 B.长)了芽了.哪里会溜得准,东一脚地,西一脚地瞎闹.有的菜种没被土盖上,反而被踢(A.跑 B.飞)了. 3、本文节选自_ ,作者_,原名_,现代_。这是一部_性的小说.课文节选部分描述了_。 4、下列各句没有运用比喻修辞手法的一句是( ) A、太阳一出来,大榆树的叶子就发先了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了. B、鸟飞了,就像鸟上天了似的。 C、那大团的白云,好像洒了花的白银似的。 D、狗尾草则汉有,只有毛嘟嘟的真像狗2尾巴。 二、课内研讨。 (一)试从课文中找出反映“我”天真烂漫的内容(如:祖父浇菜,我也抢过
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