2019八年级数学上册 第11章 数的开方 11.2 实数 11.2.2 实数与数轴教案 (新版)华东师大版.doc
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1、1实数与数轴实数与数轴知识与技能1、了解有理数的相反数、绝对值等概念、运算法则、运算 律在实数范围内仍然适用。 2、能对实数进行大小比较和四则混合运算。过程与方法1、有理数中的相反数、倒数和绝对值等概念与运算法则和 运算律在实数范围内仍成立,让学生体会到这是一种知识的迁 移2、体会用取近似值、平方法进行实数大小的比较和运算的 经验。教 学 目 标情感态度与价值观认识到数的扩充、无理数与实数概念的引入、知识的迁移是客观实际的需要,也是数学自身发展的需要。教学重点实数的性质、实数的大小比较及运算教 学难点实数的大小比较教学内容与过程教法学法设计一一. . 复习提问,回顾知识,请看下面的问题:复习提
2、问,回顾知识,请看下面的问题: 1. 下列各数,哪些是有理数,哪些是无理数?2.2.无理.030030003. 2 ,5,212 ,2 ,3,27,41,2003数与实数的概念?实数分类的方法? 3.我们以前学过的运算法则、运算律、大小比较的方法等在有 理数的范围适用,那么在实数的范围内适用吗? 回顾问题: (1)用字母来表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配 律 (2)用字母表示有理数的加法交换律和结合律(3)有理数的相反数是什么?不为 0 的数的倒数是什么?有理数 的绝对值等于什么? 二二. . 导入课题,研究知识:导入课题,研究知识: 本节我们继续研究学习实数的相关知识面向全体学生
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