2019七年级语文上册 第三单元 第9课 从百草园到三味书屋同步练习 新人教版.doc
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1、1第第 9 9 课课从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋同步练习同步练习一、基础知识。1、给下列加点字注音:斑蝥( ) 蝉蜕( ) 攒成( ) 倜傥( ) 敛( ) 后窍( ) 人迹罕至( ) 厥( ) 渊博( ) 窦( ) 2、下列加点字的解释不正确的一项是( )A.人迹罕至(稀少) 菜畦(用来种菜的地)B.人声鼎沸(翻滚) 攒成(聚)C.渊博(广而多) 鉴赏(鉴定)D.宿儒(长久的) 轻捷(敏捷)3、下列词语中没有错别字的一项是( )A.蟋蟀 云宵 人迹罕至B.脑髓 和蔼 鸡毛算皮C.菜畦 博学 人声顶沸D.蝉蜕 倜傥 高枕而卧4、央视有一则关于教育的公益广告非常巧妙,广告的宣传语为:“关
2、注孩子,不要管住孩子。 ”请你根据右边这则漫画所反映的教育问题,也来拟写一则公益宣传语。答:5、下列句子中有语病的一项是( )A谁也不能否认学好电脑技术是靠实践得来的。B遵守纪律是衡量一个学生好坏的重要标准。C虽然那光模模糊糊,小得像小米粒,全毕竟是他亲眼看到的啊!D自信的人能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。6、下列句中标点符号使用有误的一项是( )2A他虽然照样办,却总是睡不着,当然睡不着的。B拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。C “先生, 怪哉这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙
3、问。D书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是“荡寇志”和“西游记”的绣像,都有一大本。二、阅读理解。(一)课内阅读读下面一段文字,回答后面的问题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它
4、起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。1、请你用自己的话概括本段文字的内容。_2、这段文字从多角度对百草园进行了描写,请你分别按提示各找一个例句。_3、下面两句话中加点的字能否改为括号内的字?为什么?(1)肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。_(2)轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。_34.仿照文中画线的句写一个句子。_(二)课外阅读访绍兴鲁迅故居一转入那个地上铺着石板的小胡同,我立刻就认出了那一个从一幅木刻上久已熟悉了的门口。当年鲁迅的母亲就是在这里送她的儿子到
5、南京去求学的。我怀着虔敬的心情走进了这一个简陋的大门。我随时在提醒自己:我现在踏上的不是一个平常的地方。一个伟大的人物、一个文化战线上的坚强的战士就诞生在这里,而且在这里度过了他的童年。对于这样一个人物,我从中学时代起就怀着无限的爱戴与向往。我读了他所有的作品,有的还不止一遍。有一些篇章我甚至能够背诵得出。因此,对于他这个故居我是十分熟悉的。今天虽然是第一次来到这里,我却感到我是来到一个旧游之地了。房子已经十分古老,而且结构也十分复杂,不像北京的四合院那样,让人一目了然。但是我仍觉得这房子是十分可爱的。我们穿过阴暗的走廊,走过一间间的屋子。我们看到了鲁迅祖母给他讲故事的地方,看到长妈妈在上面睡
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