2019七年级道德与法治下册 第四单元 第十课 法律伴我们成长 第1框 法律为我们护航学案.doc
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1、1法律为我们护航法律为我们护航科 目道德与法治课型新授课 年(班)级七年级使用时间课题:10.1 法律为我们护航 学习目标: 1.了解未成年人受国家特殊保护的原因。 2知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定,感受国家对未成年人的特殊关爱和保护。 3理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义,并学会依法维护自己的权利。 学习重点为什么要对未成年人给予特殊保护学习难点理解四种保护的内容学习过程(学案)备注一、新课导入:教材 P95 运用你的经验探讨:1在生活中,作为未成年人的我们还享受哪些特殊 的保护和关爱?2未成年人为什么需要特殊保护? 二、自学检测(阅读课本,完成下列问题) 1
2、.未成年人的含义 在我国,未成年人是指未满十八周岁的_。 2.为什么未成年人需要特殊保护? (1)未成年人身心发育尚不成熟,_能力较弱,辨别是非能力和_能力不强,容易受 到不良因素的影响和_,需要给予特殊的保护。(原因) (2)未成年人的生存和_事关人类的未来,对未成年人给予_和保护,已经成为人类 的共识。保护未成年人的_,是人类文明和社会进步的应有之义。(意义) 3.保护未成年人合法权益的法律 我国宪法和_、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了 _、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和_。 4.保护未成年人合法权益的部门和责任人 保护未成年人,是国家
3、机关、_、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组 织、未成年人的_和其他成年公民的共同责任。 5.保护未成年人合法权益的四道防线 家庭保护、学校保护、_和司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的 _,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和_。 6.享有权利的同时也要履行义务(感受到法的关爱,我们未成年人应该怎样做?) 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的_,依法行使自己的权利,同 时要_和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的_。 三、探究与分享: 探究一:P96 探究与分享图片及文字,探讨: (1).未成年人容易受到伤害的原因有哪些?(2).怎样 才能使未成
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