2019九年级化学上册 5.2 化学反应的表示学案(无答案)(新版)鲁教版.doc
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1、1第第 2 2 节节 化学反应的表示化学反应的表示一学习目标:一学习目标:(1)理解化学方程式的涵义。 (2)了解书写化学方程式应遵守的原则。(3)能正确书写简单的化学方程式。(4)培养思维的有序性和严密性。二学习重点二学习重点: : 化学方程式的涵义及配平方法课前预习:课前预习:1在化学反应前后,肯定没有变化的是( ) ,肯定发生变化的是( )原子数目 分子数目 元素种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类 分子的种类2、写出下列反应的文字表示式,并在各物质名称下面写出化学式。(1)硫在氧气中燃烧 (2)镁在空气中燃烧(3)氢气在氧气中燃烧 (4)过氧化氢制氧气3、下列四种方式都可以表示铁
2、丝在氧气中燃烧的反应。你认为哪种方式更能简捷、准确地 记录和描述这一反应?它有哪些优点? 细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 铁 + 氧气四氧化三铁 Fe +O2Fe3O4 3 Fe +2O2Fe3O44、自学课本第 99 页至 101 页,回答以下问题: (1)书写化学方程式遵循的原则: ;。 (2)什么叫化学方程式的配平 。 配平的目的: 。配平的标志: 。课堂探究课堂探究2知识归纳与点拨知识归纳与点拨( (一一) ) 化学方程式的概念化学方程式的概念:( (二二) )化学方程式的意义化学方程式的意义提出问题提出问题:一个化学方程式能提供给我们哪些信息?(以 C+O2CO2为例)讨论讨论回答
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