2019九年级化学上册 第五章 化学方程式 课题1 质量守恒定律(第1课时)课时导学案.doc
《2019九年级化学上册 第五章 化学方程式 课题1 质量守恒定律(第1课时)课时导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019九年级化学上册 第五章 化学方程式 课题1 质量守恒定律(第1课时)课时导学案.doc(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1第五单元第五单元 化学方程式化学方程式质量守恒定律(第一课时)质量守恒定律(第一课时)课课题题1 1课时目标课时目标1认识质量守恒定律2理解化学反应前后物质总质量不变的原因课堂导学课堂导学知识点一知识点一 质量守恒定律质量守恒定律1实验探究化学反应前后物质的质量关系探究活动一:红磷在密闭容器中燃烧前后的质量测定根据教材 P92 方案一的实验活动情况,完成下表。实验原理实验现象实验结论磷氧气五点燃氧化二磷(1)红磷燃烧,_;(2)气球_,最终天平_。_。实验要点(1)此实验要求装置的气密性要好;(2)气球在此实验过程中所起的作用是缓解瓶内压强,防止瓶塞喷出;(3)玻璃管的作用是 ;(4)瓶底
2、铺一层细沙的作用: 。交流讨论(1)实验刚开始不久,天平会向右倾斜,原因是:_;(2)若瓶口有白烟出现,说明_;(3)若实验过程中没有塞瓶塞,最终天平指针会向_倾斜,原因是_。探究活动二:铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定根据教材 P93 的方案二实验活动情况,完成下表。实验原理实验现象实验结论铁硫酸铜铜硫酸亚铁铁钉表面_,溶液_,天平_。_。实验分析铁和硫酸铜溶液在常温下会发生化学反应,生成红色的铜,同时生成硫酸亚铁化合物,2溶液呈浅绿色。以上两个实验,化学反应前后物质的总质量均没有发生变化。其实,无数的实验证明,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做
3、质量守恒定律。2反应前后质量守恒的原因一切化学反应都遵守质量守恒定律,这是为什么呢?结合下面水通电分解反应的微观模型图,从微观角度认识化学反应前后物质的总质量不变的原因。分析水通电分解反应的微观模型图可知,化学反应的微观本质是_分裂成_,_重新组合构成_,很多新分子聚集在一起构成新物质。因此,在化学反应过程中,原子的_、_以及_均没有发生改变,元素的_2122和_也没有发生改变,这就是反应前后物质总质量不变的原因。在化学反应过程中,发生23变化的是分子种类,物质种类,可能会改变的是分子的数目。通过以上分析,请从下列角度总结化学反应前后质量守恒的原因:(1)从微观角度:_;24(2)从元素角度:
4、_。25探究活动三:盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定根据教材 P94 实验 51 的实验活动情况,完成下表。实验原理实验现象碳酸钠盐酸氯化钠水二氧化碳烧杯中_,26最终天平_。27实验分析 剩余物质量减小的原因是_。28探究活动四:镁条在空气中燃烧前后的质量测定教师演示教材 P94 实验 52 的实验,学生观察现象并完成下表。实验原理实验现象镁氧气氧化镁点燃镁条燃烧,_,最终天平29_。30实验分析 剩余固体质量增加的原因是_。31通过以上两个实验可知,验证质量守恒定律时,涉及有气体参与或生成的实验,要注意使反应在_中进行。323典例解析典例解析例例 1 1 判断下列说法的正误,对的打“”,
5、错的打“”。110g 水和 10g 酒精混合总质量为 20g,这符合质量守恒定律。( )21 体积氯气与 1 体积氢气反应,生成 2 体积的氯化氢气体,这符合质量守恒定律。( )3燃烧 ng 的镁条至完全反应,剩余固体的质量大于 ng,不符合质量守恒定律。( )4已知 16g 硫与 16g 的氧气恰好完全反应生成 32g 的 SO2。现有 16g 的硫与 80g 的氧气发生反应,最多可生成 SO2 96 克。( )解析:解析:质量守恒定律仅适合于解释化学变化,而且指的是参加反应的各物质的质量等于反应生成的各物质的质量总和,并不是体积守恒。参加化学反应的质量,对于未反应的物质质量不能增加到生成物
6、的质量之中。答案:答案: 1. 2. 3. 4. 变式训练变式训练1下列叙述完全符合质量守恒定律的是( )A水结成冰前后,质量保持不变 B50mL 水和 50mL 乙醇混合后总体积小于 100mL C在 100g 过氧化氢溶液中,含有 30g 过氧化氢和 70g 水D1.2g 碳与 3.2g 氧气恰好完全反应可生成 4.4g 二氧化碳2NaHCO3在受热的条件下会分解,生成物里定不存在的元素是( )A钠元素 B磷元素 C氧元素 D碳元素3把一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )物质abcd反应前质量
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 化学 上册 第五 化学方程式 课题 质量 守恒定律 课时 导学案
限制150内