2019九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 6.1 金刚石、石墨和C60 第1课时 碳的单质素材.doc
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1、1第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物课题课题 1 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和 C60C60 第第 1 1 课时课时 碳的单质碳的单质素材一 新课导入 情景导入 师 我们知道不同元素可以组成不同物质,那么,同种元素可以组成不同 物质吗? (教师播放金刚石、石墨、C60分子结构模型图片) 师 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质。 通过观察图片,你们能得到什么结论? 生 (齐答)同种元素可以组成不同物质。 师 同学们回答得很好,这一节课我们就来学习碳元素组成单质的物理性质及用途。 问题导入 通过前面的学习我们知道,目前已发现的一百多种元素能构成几千万种物 质,但是你们知道哪
2、种元素形成的物质种类最多吗?是碳元素。碳在地壳中的含量只占 0.087%,但含碳元素的单质和化合物达到 90%以上,以碳元素为主要成分的煤和石油,仍然 是人类社会最主要的燃料。因此研究碳和碳的化合物有很重要的意义。今天我们就来认识一 些碳的单质。 复习导入 复习提问 由同种元素组成的纯净物叫作什么? 同种元素可以组成不同 的单质吗?氧元素能组成氧气和臭氧,磷元素能组成红磷和白磷,碳元素也可以组成不同的 单质。 展示 金刚石、石墨、C60分子的结构模型。素材二 教学建言 建言 1 1 有关金刚石、石墨、C60等碳单质的物理性质和用途的处理策略 问题 1:同学们,你们知道金刚石、石墨和 C60吗?
3、它们在生活中有哪些用途?(学生观 看视频资料并结合教材回答问题) 问题 2:通过观看视频资料观看,总结一下金刚石、石墨和 C60的物理性质和用途,并 认真填写下表:物理性质颜色形状硬度导电性用途组成元素金刚石石墨C60问题 3:同学们,为什么家庭冰箱中要放一小包活性炭?阅读教材 107,想一想活性炭 在生产、生活中有哪些用途,木炭和活性炭为什么具有吸附性,谁的吸附性较强一些? 建言 2 2 有关物质的结构与性质、性质与用途的处理方法 (1)观察下列图片,总结结构与性质的关系。2(2)石墨为什么能作干电池的电极?石墨为什么可制铅笔芯?用金刚石制玻璃刀利用了 它的什么性质? (3)通过对问题(2)
4、的理解,请你总结一下物质的性质和用途的关系。 (4)你知道为什么食品包装用氮气作保护气,金属铜能作导线,H2O 和 H2O2的组成元素 相同而性质却不同吗?素材四 板书设计设计 1 1 一、 碳的几种单质 1金刚石、石墨和 C60物理性质颜色形状硬度导电性用途组成元素金刚石无色透明正八面体最硬不导电钻探机的钻头, 裁玻璃碳石墨深灰色 不透明细鳞片 状固体质软导电润滑剂、铅笔芯、 电极等碳C60足球状质脆不导电材料科学、 超导体碳2.其他含杂质的碳单质 木炭:疏松多孔,具有吸附能力,可作燃料和吸附剂等 焦炭:冶炼金属 活性炭:吸附性比木炭的还要强,可用于净化气体和液体,制作防毒面具里的滤毒罐等
5、炭黑:黑鞋油、墨汁等 二、 结构、性质与用途的关系结构性质用途决定反映决定反映素材五 课后“练习与应用”变式题312 题(1)(2)(3)变式 多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。 根据表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特性_答案 硬度大 导电性 具有吸附性 22 题(2)(4)变式根据“性质决定用途,用途体现性质”,请回答下列问题: (1)焦炭可冶炼生铁,体现了焦炭的_性。 (2)石墨可作电极,是利用了石墨的_性。 答案 (1)还原 (2)导电 32 题(4)(5)变式 在一定条件下,下列物质中不能与单质碳发生化学反应
6、的是( ) ACO BCO2 CO2 DCuO 答案 A 43 题变式 下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图,下列说法正确的是( )A这三种物质都很软,可作润滑剂 B这三种物质碳原子的排列方式相同 C这三种物质完全燃烧后的产物都是 CO2 D这三种物质的结构中都是每个碳原子连接 3 个碳原子 答案 C 54 题变式 2014 年邵阳市中考实行网上阅卷,考生答题时必须用 2B 铅笔填涂答题 卡。2B 铅笔芯的主要成分是( ) A木炭 B石墨 C焦炭 D铅 答案 B 65 题变式 在书写具有保存价值的档案时,最好使用( ) A铅笔 B纯蓝墨水笔 C碳素墨水笔 D圆珠笔 答案 C 76
7、题变式 如右图,向盛有 NO2气体(红棕色)的集气瓶内投入若干小木炭,连接好 装置,稍待片刻,能看到的现象是_,原因 是_ _。4答案 集气瓶内红棕色的气体逐渐变浅,甚至消失;漏斗内的液面上升 木炭具有吸 附性,将有色气体(NO2)吸附到木炭表面,所以瓶内气体颜色变浅,甚至消失;外界大气压 大于集气瓶内气体压强,使漏斗内液面上升素材六 教材参考答案 教材 P107P107 实验 6 611参考答案现象液体颜色由红色逐渐变浅,最终褪为无色分析木炭具有吸附性,吸附了水中的色素。色素减少,水的颜色变浅直至无色教材 P108P108 讨论参考答案 教材 P110P110 实验 6 622参考答案现象开
8、始加热时,导管口有无色气泡逸出;过一会儿,黑色粉末变为红色且澄清石灰水 变浑浊分析开始加热时,试管中的空气因受热体积膨胀而逸出;温度达到高温后,木炭与氧化 铜开始反应,生成的铜为红色固体,另一种生成物二氧化碳为无色气体,能使澄清 石灰水变浑浊教材 P112P112 课外实验参考答案 1灯泡发光,此实验说明石墨具有导电性。 2蜡烛的成分中含有碳元素,用冷的碟子放在蜡烛火焰上方,会造成火焰附近空气中 的氧气含量降低,且不易得到补充,碳元素因不完全燃烧而生成炭黑。用冷碟子可以给新制 得的炭黑降温,防止其因温度过高而继续燃烧。这个实验说明,在氧气不足的条件下可以用 含碳元素的物质制得炭黑。 教材 P1
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