2019九年级数学上册 第二十三章 23.3 课题学习 图案设计备课资料教案.doc
《2019九年级数学上册 第二十三章 23.3 课题学习 图案设计备课资料教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019九年级数学上册 第二十三章 23.3 课题学习 图案设计备课资料教案.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1第二十三章第二十三章 23.23.3 3 课题学习课题学习 图案设计图案设计知识点知识点 1 1:分析图案的形成过程:分析图案的形成过程 图案的设计与日常生活息息相关,它通常是利用基本图形的变换来进行图案设计,图形的变换有轴对称、平移、旋转这三种基本形式,但很多图形都是经过这些基本变换组合而成的.分析图形的形成过程,只要合理就行.归纳整理归纳整理: :各类基本变换的分析要点:平移变换:分析变换的次数与变换的方向和距离.旋转变换:分析变换的次数与变换的旋转中心、旋转方向和旋转角度.轴对称:分析以某条直线为对称轴进行轴对称变换.知识点知识点 2 2:图案的设计:图案的设计 学习平移、旋转、轴对称
2、的目的有两个:一是会欣赏并分析图案的形成过程;二是有目的地 设计一些美丽的图案,利用图形变换设计简单的图案的一般方法是:1. 整体构思:(1)图案的设计要突出“主题”,如奥运会的会徽是五个两两相连的圆环,象征五大洲以及全世界的运动员以公正的比赛和友好的精神在奥运会上相见;(2)确定整幅图案的形状(如正方形或圆)和“基本图案”(其种类不宜过多);(3)构思图案的形成过程:首先构想该图案由哪几部分构成;再想出如何运用平移、旋转、轴对称等方式实现由“基本图案”到各部分图案的有机组合,并作出草图;2. 具体作图:根据草图,运用尺规作图的方法准确地作出图案,会用电脑的同学可用画板或在Microsoft
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 数学 上册 第二十三 23.3 课题 学习 图案 设计 备课 资料 教案
限制150内