呼兰河传1.ppt
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1、小儿垂钓王建硕蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。四时田园杂兴四时田园杂兴范成大范成大昼出耘田夜绩麻,昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。也傍桑阴学种瓜。呼兰河传肖红美点探寻在自由朗读中,我们感受了作品的美,你觉得美在哪里?花园自然美生活情感美自然流畅的语言美美点鉴赏:1.花园的自然美表现在哪些方面?2.生活情感美表现在哪些方面?3.自然流畅语言美表现在哪里?春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。她松松的皱
2、缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软那样嫩;她又杂写儿尘滓宛然一块温润碧玉,只清清的一色但你却看不透她!母难日母难日余光中余光中今生今世,今生今世,我最忘情的哭声有两次,我最忘情的哭声有两次,一次在我生命的开始,一次在我生命的开始,一次在你生命的告终,一次在你生命的告终,第一次我不会记得是听你说的,第一次我不会记得是听你说的,第二次你不会晓得我说也没用,第二次你不会晓得我说也没用,但两次哭声的中间啊!但两次哭声的中间啊!有无穷无尽的笑声,有无穷无尽的笑声,一遍一遍又一遍,一遍一遍又一遍,回荡了整整三十年,回荡了整整三
3、十年,你都晓得我都记得。你都晓得我都记得。拓展:请说说肖红、鲁迅、高尔基和我的童年各有什么特点?(试做比较)高尔基的童年的朋友中的奶奶和本文中的爷爷有何异同?雪是我的童年雪是我的童年雪靠在慵懒的床上看天街飘起零星细雨泥泞的路基一步步下沉苍白画轴漫不经心地展开关于童年的那片雪地挂在树杈上的衣服迎风飘舞床与床的夹缝间一些碎如絮柳的片段将童年从稚嫩的脚根拽起在可回旋的空间可以看到雪地中雀鸟的鳞趾瘦了身的呓语在雪地空白处圈下斑斑点点的墨迹冻僵了的时间在停滞了一些日子后开始漂泊坐上一条仅能容身的小舟看天上的雨还在继续地下有泛起波纹的鳞光承载我行程的河流啊可是童年未曾消融的记忆在许多艰难旅行中温暖着我歪歪斜斜的足迹那是关于童年如雪的回忆一些完整了许多成年人无法重复的轨迹
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